? ? ? ?昨天晚上看到李笑來(lái)老師講的這樣的一個(gè)方法《關(guān)注步驟》,讓我受益匪淺渗钉。
? ? ? ?一個(gè)人在做事的時(shí)候應(yīng)該時(shí)常關(guān)注三個(gè)要素:What(是什么)彤恶、Why(為什么)、How(怎么做)鳄橘,這三個(gè)要素可能貫穿了我們做任何一件事的始終声离。
1.What(是什么)
? ? ? ?當(dāng)我們明確的知道了自己要做的事兒是什么的時(shí)候,你已經(jīng)成功了一半瘫怜,因?yàn)槊鞔_決定結(jié)果术徊。大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷和感受,自己想去做一件事或是領(lǐng)導(dǎo)安排了一件事鲸湃,如果這件事兒只是一個(gè)模糊的輪廓赠涮,當(dāng)我們準(zhǔn)備著手去做的時(shí)候子寓,你的內(nèi)心總是會(huì)有萬(wàn)般的阻礙無(wú)法開(kāi)始。為什么會(huì)這樣呢笋除?因?yàn)槟悴恢澜K點(diǎn)在何方斜友,你不知道你這艘人生的航船到底要開(kāi)向何處,當(dāng)你明確了想要達(dá)到的結(jié)果垃它,這個(gè)結(jié)果如果是可以量化的鲜屏,你會(huì)感覺(jué)到身體會(huì)有無(wú)窮的能量,并且達(dá)到這件事的效率會(huì)大大提升国拇。這就是明確的力量洛史。
2.Why(為什么)—內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力
? ? ? ?對(duì)于Why我把它定義為內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力,因?yàn)橹挥挟?dāng)我們清楚自己為什么要去做這件事兒的時(shí)候酱吝,我們的動(dòng)力才會(huì)更足更持久虹菲。尤其是當(dāng)我們要去養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣或是做一件相當(dāng)有挑戰(zhàn)的事情的時(shí)候,我們可能會(huì)在內(nèi)心猶豫糾結(jié)掉瞳,到底還要不要再堅(jiān)持下去,這個(gè)內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力就會(huì)顯得非常的重要浪漠。
3.How(怎么做)—方法途徑
? ? ? ?其實(shí)今天最想談的就是這第三點(diǎn):怎么做
? ? ? ?我很認(rèn)同一句話(huà):方法比能力更重要陕习,個(gè)人覺(jué)得:同樣一件事,導(dǎo)致有人成功址愿,有人即使非常的努力依然收效甚微的根本差別其實(shí)在于方法该镣。在很多人的意識(shí)里,當(dāng)我們談起來(lái)一件事誰(shuí)把他做成了的時(shí)候响谓,我們總是會(huì)把他歸因在:他的能力有多強(qiáng)损合,這事他做肯定成;我們沒(méi)有這樣的能力娘纷,所以我們就甭再妄想嫁审。
? ? ? ?事實(shí)上當(dāng)我們真的仔細(xì)研究他成功地過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外的結(jié)果赖晶,他整個(gè)做事的過(guò)程并沒(méi)有顯示出能力非凡律适,過(guò)人之處,但是他愣是把這事兒給弄成了遏插,繼而很多人就會(huì)把它歸于運(yùn)氣捂贿,他撞了狗屎運(yùn),而你是踩上了狗屎胳嘲。
? ? ? ?其實(shí)向更深層次的思考厂僧,導(dǎo)致成敗結(jié)果的真實(shí)原因在于:怎么做
? ? ? ?不同的做事方法和途徑?jīng)Q定了事情的結(jié)果。確定如何做一件事了牛,拆分任務(wù)颜屠、細(xì)分拆解辰妙。我覺(jué)得非常的重要,第一次聽(tīng)笑來(lái)老師講到的這個(gè)方法的時(shí)候讓我相當(dāng)?shù)恼鸷称耍鋵?shí)自己的大腦中有這樣的一種隱隱約約的感覺(jué)和意識(shí)上岗,但是還是沒(méi)辦法如笑來(lái)老師講的那么明確:
? ? ? ? 拆分任務(wù),細(xì)分拆解每個(gè)任務(wù)蕴坪,關(guān)注步驟肴掷、關(guān)注方法,最終確認(rèn)每個(gè)子任務(wù)都是可完成的背传,這是一個(gè)人不可或缺的功課呆瞻。每個(gè)人其實(shí)都有必要閱讀項(xiàng)目管理方面的經(jīng)典書(shū)籍。雖然大多數(shù)人并沒(méi)有“項(xiàng)目經(jīng)理”之類(lèi)的頭銜径玖,但是痴脾,實(shí)際上,每個(gè)人都應(yīng)該是自己的項(xiàng)目經(jīng)理梳星。
? ? ? ? 關(guān)注方法赞赖,細(xì)分拆解,這樣的習(xí)慣冤灾,會(huì)使一個(gè)人變得現(xiàn)實(shí)前域,踏實(shí)。這種技能無(wú)比重要韵吨,卻常常被忽視匿垄,因?yàn)檎莆者@種技能的人總是默默地應(yīng)用它,而忽視這種技能的人從未看到過(guò)它的具體實(shí)施過(guò)程和帶給你驚喜的結(jié)果归粉。