? ? ? ? 這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期下面，這樣一種特殊的線上教學(xué)方式，這樣一個(gè)家長(zhǎng)與孩子在家上學(xué)的親密接觸彰触，這樣一個(gè)老師和學(xué)生在媒體聽音褂萧，聞聲，見字嫂冻，視頻互動(dòng)的課上交流胶征。從二月初到今天已經(jīng)兩月有余，孩子們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)授課的新奇感已經(jīng)在慢慢消退桨仿，對(duì)家長(zhǎng)的視覺疲勞在日漸增長(zhǎng)睛低，想回歸學(xué)校生活的心情日益迫切。

? ? ? ? 學(xué)生們?cè)诩疑蠈W(xué)服傍，老師們摸不著钱雷，看不見，猜不透吹零，老師擔(dān)憂的是每個(gè)孩子是否能自律急波？是否在努力？是否在進(jìn)步瘪校？不愿意放棄每一個(gè)學(xué)生澄暮，對(duì)每個(gè)學(xué)生學(xué)生充滿了希望，是每一位老師的初心阱扬。孩子在家上學(xué)泣懊，家長(zhǎng)們身體疲憊，親子關(guān)系緊張麻惶，心情堪憂馍刮，急切地想把孩子交到老師手里，是每一個(gè)家長(zhǎng)心底最強(qiáng)烈的呼喚窃蹋。

? ? ? 學(xué)生著急卡啰，老師著急，家長(zhǎng)著急是目前最最能代表每一位在家上學(xué)的人的心聲警没。

? ? ? ? 我能理解老師在什么樣的情況下寫下如此的文字匈辱，我能理解作為教育者考慮的不是當(dāng)下的知識(shí)，而是人生的厚積薄發(fā)杀迹，我能理解老師看到孩子們一本一本繪本讀下去的心理滿足亡脸，我能理解老師看到孩子們閱讀交流，為人生鋪墊的心情舒暢，我也能理解老師因沒有如約參加考試的學(xué)生感到失望的嘆息浅碾。

? ? ? ? 雖然我們暫時(shí)不能夠見面大州，但我們能感知字里行間傳達(dá)的情感，雖然我們不很熟識(shí)垂谢，但我們能體會(huì)彼此的內(nèi)心世界厦画。

《致親愛的學(xué)生們》原文如下：

親愛的同學(xué)們，你們好滥朱！

? ? ? ? 我們雖然不能見面根暑，但我能感受到你的努力和進(jìn)步。我想焚虱，這個(gè)漫長(zhǎng)的假期不是用來休息的购裙，而是為將來擁有豐厚的人生做準(zhǔn)備的。我雖不能像在學(xué)校那樣面對(duì)面鹃栽，手把手把課本上知識(shí)給每位同學(xué)講通講透躏率，但我在盡最大的努力利用這個(gè)長(zhǎng)假和大家一起拓展知識(shí)的廣度和寬度，我們現(xiàn)在有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)在學(xué)校期間沒有時(shí)間學(xué)習(xí)的東西民鼓，從容地遨游于知識(shí)的海洋薇芝，為課本之外知識(shí)的美妙。

? ? ? 這個(gè)寒假丰嘉，我自己組織了一個(gè)閱讀群夯到，群里有二三十個(gè)小學(xué)生，我們目前在讀《聲律啟蒙》饮亏，《英語繪本》耍贾，還有《稻草人》÷沸遥《聲律啟蒙》今天是第六十一天了荐开，就要快讀完；《英語繪本》讀到了第十期简肴，“日拱一卒晃听，功不唐捐”就這樣慢地啃著。也沒覺得費(fèi)力砰识，但反過頭看看也不覺走了很長(zhǎng)的一段路能扒。《稻草人》我們每讀完一篇辫狼，小朋友都要自己提問題初斑，一起交流感想，啟示予借，收獲越平，或讀讀精美段落频蛔。我發(fā)現(xiàn)灵迫，孩子們內(nèi)心是渴望交流的秦叛，為心中的問題和疑惑找個(gè)出口，讀書交流是個(gè)很好的抒發(fā)情感的方式方法瀑粥。

? ? ? ? 英語繪本我看大群里有的同學(xué)都讀到了四十多本挣跋，有的同學(xué)讀了九十多本，有些同學(xué)讀了十幾本狞换，這些同學(xué)都很棒避咆，很用功，也都抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)修噪，超越自我查库。老師希望你們把讀過去的反過頭來再讀一讀，我相信大家認(rèn)識(shí)積累了許許多多的生單詞黄琼。這是一個(gè)厚積廣扎的過程樊销，你們現(xiàn)在才三年級(jí)，暑假過后脏款，就升入四年級(jí)围苫，這樣一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去，相信你的初中撤师，高中英語會(huì)有個(gè)意想不到的收獲剂府。小學(xué)三四年級(jí)到初中三年級(jí)，是人生的黃金閱讀期剃盾，不論是中文的閱讀還是英文的閱讀腺占。 作家蔣方舟曾有一段話說：“一個(gè)人如果不閱讀，那么他的價(jià)值觀就會(huì)由他身邊的人決定痒谴，因?yàn)樗麤]有別的輸入途徑衰伯，只能模仿身邊人，周圍流行什么闰歪，就跟隨什么嚎研，永遠(yuǎn)找不到自己】馓龋”我衷心地希望你們能抓住這個(gè)時(shí)期临扮，把閱讀堅(jiān)持下去，養(yǎng)成習(xí)慣教翩，融入血脈杆勇，化為天性

? ? ? 著名電視人陳虻問著名記者柴靜做新聞關(guān)心新聞中什么？她說饱亿，關(guān)心新聞中的人蚜退。我也順著這句話闰靴，做教育關(guān)心教育中的什么？我覺得是學(xué)生钻注÷烨遥看似簡(jiǎn)單的一句話，做起來才發(fā)現(xiàn)是何等難幅恋。

? ? ? ? 2020年4月2日杏死，英語組網(wǎng)上進(jìn)行了一次特別的考試，考試前一天我就怕有人不參加考試捆交，讓同學(xué)們接龍淑翼，結(jié)果都接了，我放心不下品追，還給一些同學(xué)一個(gè)挨著一個(gè)打了電話玄括，都答應(yīng)得好好的，結(jié)果第二天還是沒有參加肉瓦。這一次不僅僅是一次考試問題遭京，這更是責(zé)任心問題，也是誠(chéng)信問題风宁。至于你考多少洁墙，我真的沒有生氣，本來咱們考試版本也與我們所學(xué)不同戒财。批評(píng)你并不可怕热监，對(duì)你失望才可怕；不會(huì)做題并不可怕饮寞，無意識(shí)最可怕孝扛。教育還得教育，我不想放棄任何一個(gè)學(xué)生幽崩，希望任何一位同學(xué)也不要放棄自己苦始。

? ? ? ? 希望孩子們抓住這段時(shí)間，做點(diǎn)更有意義的事情慌申。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你們的師友：成艷

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年4月7日早