咪咪要去上學了犹菱，可是外面正在下雨拾稳，媽媽不放心她就這樣去上學，于是媽媽就交待咪咪說：“寶貝腊脱，你把雨衣穿上再出門吧访得！”

可是咪咪不愿意穿媽媽為她準備的那件超級Low的卡通雨衣，于是經過母女倆的溝通和交流虑椎，最后達成一致：咪咪順從媽媽的意思，穿著雨衣去上學俱笛，只不過穿的是她更喜歡的媽媽的舊雨衣捆姜。

顯然，媽媽和咪咪找到了一種迎膜，讓她們雙方都滿意的方案泥技，解決了母女之間的矛盾。因為雙方都往各自后退了一步磕仅，因此矛盾和沖突能夠快速而圓滿地解決了珊豹！

媽媽不需要再浪費時間，去苦口婆心地說教或者命令孩子榕订，下雨天出門必須要穿雨衣店茶！因為咪咪已經同意要穿雨衣，只不過她不想穿自己的劫恒，而是想穿媽媽的贩幻。

媽媽只希望她穿雨衣，保護自己不會受到雨淋就可以了两嘴；而咪咪是想穿一件好看的雨衣丛楚，她實在不想穿媽媽為她準備的雨衣。

這樣一來憔辫，不管是媽媽還是女兒趣些，都達到了自己的目的，問題被圓滿地解決贰您，并且雙方都感覺到了溫暖之情坏平。

這就是我們家長有效解決親子之間沖突的有效法寶——第三法拢操。也就是當父母和孩子雙方，發(fā)生沖突的時候功茴，大家都要坐下來溝通和交流庐冯，找出一個能夠讓雙方都接受的解決方案，繼而將問題圓滿地解決坎穿。因此我們家長在平時和孩子相處的時候展父，如果雙方發(fā)生了矛盾，父母就可以和孩子坐在一起玲昧，多尋找方法并羅列出解決問題的方案栖茉。

那么我們?yōu)槭裁匆疫@個第三法呢，它有什么好處呢孵延？

首先吕漂，第三法讓孩子能夠積極認真地執(zhí)行，大家共同制定下來的用來解決問題的方案尘应。

其次惶凝，第三法可以幫助父母和孩子，更大可能也更容易找到一個優(yōu)質的解決方案犬钢。

再次苍鲜，第三法可以有效地發(fā)散孩子的思維能力，還有他的思考能力玷犹。

還有混滔，第三法更容易讓雙方都接受，也能讓雙方減少敵意和對峙歹颓，這樣在執(zhí)行的時候坯屿，對雙方的要求比較小，也消除了大家對權力的爭奪巍扛。

最后领跛，第三法可以幫助父母，去找到孩子問題的真正原因撤奸。

正因為有上述這么多好處隔节，所以第三法又被稱為沒有輸家的共贏方案。有這么多好處的第三法寂呛，能夠讓父母和孩子都滿意的共贏怎诫，很值得我們父母深入學習掌握！

但是贷痪，由于這是一種新的方法幻妓，所以有許多父母常常持觀望態(tài)度，并且還有許多擔憂和害怕：

擔憂一：第三法會不會是家庭會議的新名稱呢？

事實上它不是肉津！

它是一種先進的解決沖突的好辦法强胰，也是更好的辦法，它可以更簡潔明了妹沙、現(xiàn)場即時地幫助父母和孩子盡快解決問題偶洋。

擔憂二：如果這樣做了，會不會顯得家長軟弱無能呢距糖？

不會玄窝。

我們家長要明白，第二法和第三法之間的根本區(qū)別悍引。運用第三法恩脂，家長要在滿足孩子需求的同時，也要滿足自己的需求趣斤，如果我們家長覺得自己向孩子退讓了俩块，那使用的是第二法而非是第三法。

擔憂三：第三法會不會是一種妥協(xié)浓领，是父母軟弱的表現(xiàn)玉凯？

這是錯誤的。

因為第三法联贩，其實就是一種談判漫仆，讓家長和父母共同協(xié)商，直到找到一種能夠滿足雙方共同需求的撑蒜、更好的解決方案歹啼。

擔憂四：人多的時候就沒有辦法作出決定玄渗。

錯誤座菠！

在現(xiàn)實生活中，我們父母在大多數(shù)情況下遇到的都是“非輸即贏”的解決問題方式藤树；我們很少有機會去看到一個群體浴滴，運用民主的方式，去解決問題和沖突岁钓。

其實升略，這是不對的。但我們家長屡限，應用“沒有輸家”的第三法解決問題的時候品嚣，我們就可以富有創(chuàng)造力的積極探索出，更容易為雙方的方案钧大。

如果我們經常使用第三法翰撑，會把孩子培養(yǎng)成更有責任心的公民。

擔憂五：第三法太過浪費時間啊央。

錯誤眶诈。

我們承認涨醋，第三法確實是要耗費一些時間，用來讓雙方進行溝通和交流并達成一致逝撬。

不過很多沖突浴骂，都是可以讓我們迅速地解決；還有一些可能需要很長時間才能解決的問題宪潮，都是一些常態(tài)性的沖突溯警，比如關于零用錢、電視的使用坎炼、睡覺時間等問題愧膀，一旦我們用第三法將這些問題妥善解決之后，那么我們就一勞永逸了谣光！

同時就長遠方面來看檩淋，如果我們用第三方解決了一些沖突和矛盾的時候，我們父母都不必常常用嘮叨萄金、監(jiān)督等方式去督促孩子蟀悦，要知道這樣更容易浪費時間和傷害親子關系！

擔憂六：是不是因為父母更有見識氧敢、更有智慧日戈，所以就有權使用第一法？

一般人都覺得孙乖，父母比孩子擁有更多的智慧或者經驗浙炼，所以就有權對孩子使用權力。事實上唯袄，古往今來有許多暴君也是借助這種觀點弯屈，去幫助自己鞏固統(tǒng)治的。

在家庭中恋拷，父母這樣對孩子使用第一法资厉，是不對的！“沒有輸家”的第三法蔬顾，可以調動父母和孩子兩方的智慧和積極性宴偿，這是最為難能可貴的事情！

擔憂七：第三法對六歲以下的孩子有用嗎诀豁？

第三法對學齡前兒童非常有效窄刘，甚至對小嬰兒也非常有效。我們不僅可以對嬰兒使用第三法舷胜，并且我們要盡早地使用這個方法娩践。

因為我們使用得越早，救越能夠讓孩子學會怎么用民主的方式和別人相處、去尊重他人欺矫。

擔憂八：使用第三法的家長纱新，會失去孩子的尊重嗎？

這是一種誤會穆趴！

許多家長認為脸爱，孩子聽他們的話或者是害怕他們，才叫尊重未妹。其實這是不對的簿废，我們父母可以借助自己的能力和知識，去獲得孩子的尊重络它。我們要讓孩子將我們看為一個凡人族檬，而非是洪水猛獸，不然親子關系會受到極大的影響化戳。

我們可以這樣想单料，孩子小時候的一切需求都需要我們來滿足，所以他害怕我們点楼；那么等到他長大之后扫尖，我們老了，一切需求都需要孩子幫助掠廓，那要換成我們去怕他嗎换怖？

這不是一個合理正確的親子關系，我們需要注意這一點蟀瞧！

總結一下沉颂，今天我們分享的內容是，當父母和孩子發(fā)生沖突時悦污，我們不要第一法和第二法的“非贏即輸”铸屉，這是兩敗俱傷的解決方案！

我們要用“沒有輸家”的第三法塞关，讓家長和孩子坐下來進行溝通和交流抬探，找到能夠讓雙方都能滿意的方案去解決問題子巾。如果父母和孩子之間的沖突和矛盾帆赢，能夠得到及時和圓滿的解決，將會讓雙方都能享受到天倫之樂线梗，同時還能讓孩子健康茁壯地成長椰于，這不正是我們家長正在追求的事業(yè)么？

之后我們羅列的八項擔憂仪搔，是完全不必要的瘾婿！只要我們家長深入了解第三法的內容，就完全沒有這些擔憂了。

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