如何把一首歌曲唱好厂财，唱好一首歌需要怎么樣的唱歌技巧和發(fā)聲方法，是許多聲樂愛好者經(jīng)常想到和提到的問題峡懈，而這個問題的答案是多種多樣的璃饱，可謂仁者見仁，智者見智肪康。由于每個人的藝術(shù)修養(yǎng)荚恶、美學(xué)觀點、個性氣質(zhì)磷支、歌唱習(xí)慣的不同谒撼，所采取的方法和步驟也必然存在著差別。盡管如此雾狈，這當中也還是存在著某些共性與規(guī)律性的東西±保現(xiàn)把聲樂學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的幾個問題提出來，并加以討論，供學(xué)習(xí)聲樂者參考辩蛋。
如何唱好一首歌?
一呻畸、選擇適合自己演唱的歌曲
選擇適合自己演唱的歌曲，這是唱好一首歌的前提條件悼院。首先伤为，要選擇自己喜歡的歌曲。喜歡它就對它有興趣据途。常言道绞愚，興趣是最好的老師。有興趣颖医，就會對所選歌曲進行深入的理解和正確的把握位衩，就可能更多地將自己的思想情感投入其中。這樣熔萧，演唱起來就可能產(chǎn)生更多的激情蚂四，投入到演唱的藝術(shù)創(chuàng)造之中。其次哪痰，要選擇適合自己音高遂赠、音域等聲音條件的歌曲。選擇歌曲時晌杰，不要選擇對自己的聲音條件來說即使做了很大努力也很難唱好或根本唱不好的歌曲跷睦。否則，往往會花很大的精力去克服不大可能克服的困難肋演，最終仍不能把歌曲演唱好抑诸。另外，演唱歌曲的選擇爹殊，最好還應(yīng)考慮接受對象蜕乡，要盡量適合聽眾的要求和愿望。歌唱的藝術(shù)效果不是單純來自歌唱者梗夸，同時也來自歌唱者和聽眾之間的交流與共鳴层玲。再好的演唱，如果脫離了聽眾這個基礎(chǔ)反症，也不可能產(chǎn)生出良好的演唱效果辛块。
二、有步驟地進行學(xué)習(xí)和練習(xí)
有步驟地進行學(xué)習(xí)與練習(xí)是把一首歌唱好的必要過程铅碍。歌曲選定之后润绵，就進入到具體的學(xué)習(xí)與練習(xí)階段。
格瑞恩在他著名的《歌唱中的歌曲處理》一書中胞谈，對怎樣安排歌曲的學(xué)習(xí)與練習(xí)尘盼，提出了七個步驟：(1)分清歌曲的類型憨愉，即了解它說的是什么。(2)找出歌曲的基本節(jié)奏并加以掌握卿捎。(3)初步把歌唱會配紫。(4)把歌曲背下來。(5)在未曾對歌詞的各種細節(jié)進行安排之前娇澎，先把旋律的歌唱加以潤色笨蚁。(6)處理好歌詞的分句睹晒。(7)把伴奏結(jié)合進來趟庄。韓德森和帕墨爾在他們的聲樂著作里，對歌曲的學(xué)習(xí)與練習(xí)伪很，也提出了一個方案：(1)在開始歌唱以前戚啥，先聽一聽歌曲的旋律，聽的時候小聲讀著歌詞锉试。(2)先不帶歌詞把旋律背下來猫十。(3)決定用什么調(diào)唱這首歌對你最合適，以及曲調(diào)在音樂上應(yīng)有什么變化呆盖。(4)聯(lián)系到歌詞的含意拖云，高聲朗讀歌詞。(5)把歌曲的分句和換氣地方劃出來应又。(6)解決在讀字方面的一切困惑之處宙项。(7)確定歌曲的速度。(8)研究歌曲的力度株扛。(9)探索旋律的高潮和特殊的節(jié)奏問題尤筐。(10)擬定歌曲的處理方案并進行實踐。(11)明確歌曲演唱的基本情調(diào)洞就，以及它的各種變化與發(fā)展的層次盆繁。(12)研究在表現(xiàn)這首歌曲時，如何結(jié)合自己的特點和風(fēng)格旬蟋。這些步驟都可以作為我們學(xué)習(xí)及演唱歌曲的借鑒油昂。
我國戲曲演唱理論，也提出了演唱的學(xué)習(xí)與練習(xí)要經(jīng)過“會倾贰、通秕狰、精、化”四個過程躁染。要求唱歌的人對所唱的東西鸣哀，首先要學(xué)“會”，其次再學(xué)“通”吞彤，然后由通而“精”我衬，再由“精”而“化”叹放。“化”是流程的最后階段挠羔，是演唱者的再創(chuàng)造過程井仰。在這個過程中，歌唱者充分運用自己的聲音條件破加，把自己的理解和自己的思想情感灌注到演唱之中俱恶，靈活自如地進行藝術(shù)創(chuàng)造，從而把演唱逐步推向完美的境界范舀。
因此合是，我們要想把一首歌唱好，一定要在這首歌曲的學(xué)習(xí)與練習(xí)過程中锭环，分步驟聪全、按程序科學(xué)地進行練習(xí)，根據(jù)自己的聲音條件和實際辅辩，結(jié)合上述種種分步驟的具體方法难礼，制定出適合自己練習(xí)的具體步驟，一步一步扎實練習(xí)玫锋，循序漸進蛾茉，逐步提高。這樣撩鹿，我們就能為演唱好這首歌曲打下堅實的基礎(chǔ)谦炬。
三、力求做到準確與適度
準確是指音高三痰、音勢吧寺、節(jié)奏的準確把握;適度是指速度、力度以及各種表情變化的適度把握散劫。準確與適度也是唱好一首歌的重要因素和必要前提稚机。
作曲者把歌曲譜寫完成以后，就把它交給了演唱者获搏。演唱者原則上當然應(yīng)該嚴格按照曲譜的音符和記號赖条，準確無誤地歌唱。準確把握作者的創(chuàng)造常熙，是準確表現(xiàn)其作品的前提纬乍。這問題看起來似乎簡單，實際上卻不可低估裸卫，因為就是訓(xùn)練有素的專業(yè)歌唱者有時做得也并不太好仿贬。準確的問題應(yīng)該在學(xué)習(xí)一開始就給予足夠的重視，這樣才能養(yǎng)成力求準確的習(xí)慣墓贿。因此茧泪，在歌唱的學(xué)習(xí)與練習(xí)過程中蜓氨，自始至終都必須高度重視“準確”二字。
除了音準之外队伟，還有節(jié)奏準確和速度恰當?shù)膯栴}穴吹。有人說：節(jié)奏是音樂的生命，速度是音樂的靈魂嗜侮。音樂就是運用千變?nèi)f化的節(jié)奏來表現(xiàn)生活的港令。因此，如果不按照規(guī)定的節(jié)奏演唱锈颗，就不可避免地會損害到作曲者本來的意圖顷霹，從而會導(dǎo)致對其音樂形象的歪曲表現(xiàn)。
長短宜猜、強弱是相對的泼返，必須用一定的速度來加以規(guī)定硝逢，否則就失去它的實際意義姨拥。所以在聲樂演唱上，選擇適當?shù)乃俣仁欠浅Ｖ匾那耄仨毺幚淼煤芎媒形凇Ｎ覈鴤鹘y(tǒng)的聲樂方法，對于準確問題一直是十分重視徽缚、十分認真的憨奸，這種嚴肅態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。
當然凿试，作為演唱者排宰，在一定的限度之內(nèi)，有處理速度那婉、力度及其變化的自由板甘，也就是在演唱中有自己再創(chuàng)造的自由。但我們不能把這種“自由”理解為“隨意”详炬，這個“自由”只能是建立在“準確”之上的自由盐类，它必須從更好地表達作品思想情感出發(fā)，并且必須控制在一定的范圍之內(nèi)呛谜。
四在跳、注意處理讀字和分句
歌唱教師常常提醒學(xué)生要唱準音符，但對于讀字隐岛，有的人要求就不那么嚴格猫妙，實質(zhì)上它與音高、節(jié)奏聚凹、速度的準確是同樣重要的割坠。歌唱者既要有表現(xiàn)思想感情的優(yōu)美歌聲逻悠，也要有清晰、準確韭脊、生動的讀字和表現(xiàn)語言的能力童谒。歌唱時歌詞的字音每每要延續(xù)拖長，如果字音讀得不夠準確清楚沪羔，再經(jīng)過轉(zhuǎn)折起伏饥伊，聽的人就更辨別不出所唱的究竟是什么內(nèi)容了，達意表情也自然無從說起蔫饰。
我國民族聲樂傳統(tǒng)理論對漢字的讀字有一定的要求：“歌一字琅豆，有字頭、字腹篓吁、字尾茫因，以完成一字之音≌燃簦”字頭即聲母也;字腹即韻母也;字尾韻之結(jié)聲也冻押。要唱好一個字，必須把字的頭盛嘿、腹洛巢、尾安排妥當，這樣才能把字音唱得很清楚次兆。但是有的時候雖然每個字都唱清楚了稿茉，可聽者仍然聽得不夠清楚，這問題就在于“字字相續(xù)芥炭，務(wù)須交代清楚漓库。”也就是說，要把前一個字的字尾和下一個字的字頭區(qū)分清楚，這樣才能做到字正腔圓愕掏。
在唱字清楚的基礎(chǔ)上奄薇，還應(yīng)該注意分句和換氣的適當性。一句話表達一個完整的意思，不能想斷就斷，想連就連，把它分割肢解训唱，弄得支零破碎。在一些情況下分句和換氣是一致的挚冤。有時為了補充氣息况增，可以在句中適當?shù)牡胤綋Q氣，但不能破壞話語的意義训挡。
歌詞唱得清不清楚和發(fā)聲方法也有關(guān)系澳骤。有的人吐字不清歧强，最根本的原因在于發(fā)聲方法不對。語言特點對發(fā)聲方法也有直接影響为肮。因此唱不同語言的歌曲摊册，有時需要調(diào)整發(fā)聲方法，以適應(yīng)語音的不同要求颊艳。
五茅特、用心達意和傳情
歌唱者把他對于一首歌曲的感受，用歌聲藝術(shù)地歌唱出來棋枕，使聽者能夠清楚白修、充分地領(lǐng)略，一般稱之為“解釋”或“處理”重斑。這首先是對作品內(nèi)容全面深入的理解兵睛，然后把它通過歌聲傳導(dǎo)給聽者。
對于一首歌曲的解釋窥浪，從形式上說就是把節(jié)奏祖很、速度、音準寒矿、音勢突琳、讀字若债、句法符相、高低起伏、快慢松緊這一些因素蠢琳，從整體出發(fā)啊终，結(jié)合具體內(nèi)容，逐字傲须、逐句蓝牲、逐段地加以處理。不過即使把這些工作都完成了泰讽，還不能說就因此可感動聽眾例衍，其中還有一個“傳神”的問題。歌唱者要給予歌曲以生命的活力已卸。人們在聽好的歌唱時佛玄，是在感受一種有個性、有創(chuàng)造性的音樂傾訴累澡。歌唱者要把從歌曲中感悟到的東西梦抢，忠實地用歌唱表現(xiàn)出來，因此在演唱時愧哟，他個人的情緒和歌曲的情緒必須是一致的奥吩。他內(nèi)心的東西強烈需要通過歌聲來傾吐哼蛆，并且知道如何來傾吐。這樣才可能把歌曲的內(nèi)容與個人的特點很好地結(jié)合起來霞赫。
有位音樂學(xué)者曾經(jīng)說過腮介，“聲樂表情基本因素是音樂、歌聲端衰、語言萤厅。三者有機地結(jié)合在一起，把歌曲轉(zhuǎn)化為有戲劇性的音畫靴迫√栉叮”歌曲的表現(xiàn)方法，有的是從具體形象表達思想感情;有的是從抒發(fā)思想感情中描繪形象;有的是把思想感情和具體形象結(jié)合在一起來表達玉锌。歌唱者應(yīng)該從歌曲的實際出發(fā)名挥，在頭腦中創(chuàng)造情景，構(gòu)成形象主守。它們不是平面的禀倔、灰淡的、僵死的;它們是立體的参淫、彩色的救湖、生動的。有了這樣的基礎(chǔ)涎才，唱出來的聲音就不至于平平淡淡鞋既、枯燥乏味，而是特色鮮明耍铜、生氣勃勃了邑闺。
所以，唱好一首歌不容易棕兼，能夠把一首歌唱得非常準確并能引起聽眾的共鳴更不容易陡舅。總之伴挚，演唱者只有具備扎實的藝術(shù)功底靶衍、良好的藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法茎芋、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度及豐富的內(nèi)心世界颅眶，才有可能把歌曲唱好。
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