您現在閱讀的是“圖畫與書的靈動”親子共讀公益推廣的第192篇圖畫書 ——《雪花人》圖文賞析
推薦年齡：5-8歲（大班跃捣；1-2年級）
故事講述了一個農夫如何成為了一名研究“雪”的專家漱牵，在這個過程中雪花人付出了常人難以承受的壓力夺蛇，一步一個腳印踏踏實實地完成了自己的使命——熱愛雪疚漆，并為整個世界作出了貢獻。然而刁赦，他為了進一步地研究“雪”而死于寒冷中......這是一個真實的故事娶聘，非常感人！告訴所有看過此書的孩子甚脉，如何去追求你所熱愛的事物丸升，并應為此付出努力，同時提醒父母牺氨，支持和理解對于孩子的成長是多么的重要狡耻。
封面中的主人公真在專注的用當時無比珍貴顯微照相機拍攝雪花的形狀。從此世人第一次認識了雪花的形狀猴凹。封底導讀："在水的各種形態(tài)中夷狰，大量在云層中形成的細小六角結晶體被稱為"雪"，有最無可比擬的美麗和種類郊霎≌油罚——W.A.班特利"
環(huán)襯的顏色為抹茶色，色盤代碼：#BBC8AC书劝；顏色語言：信條·理想·器量进倍。
扉頁中的主人公在床上望著窗外飄落的雪花在思考著什么呢？書名頁上是版權信息购对，敬請購買正版圖畫書猾昆。
P1
很久以前，農夫靠牛和雪橇幫忙做工骡苞，用燈油驅逐黑暗垂蜗。那時候，有一個男孩兒烙如，愛雪勝過愛世界上任何其他東西么抗。
P2-P3
1865年2月9日，威爾森·艾·班特利出生在美國佛蒙特州杰瑞科鎮(zhèn)的一個農場上亚铁。那個地方位于仙圃嵐湖和曼斯菲山之間蝇刀，即"雪帶"的正中心，每年降雪量約有120英寸徘溢。
他是威爾森·艾·班特利吞琐，人們都叫它威利捆探。一下雪，他就好快樂站粟∈蛲迹看著雪花一片一片落在手套上，落在佛蒙特州的田地上奴烙，落在谷倉的門把手上助被。他覺得美麗的雪花像漫天飛舞的蝴蝶，又像蘋果樹上盛開的花朵切诀。
P4-P5
他能網住蝴蝶揩环，讓哥哥查理看個仔細。他能采回蘋果花幅虑，送給媽媽丰滑。可是他不能和他們分享雪花倒庵，因為他沒有辦法保存他們褒墨。
威利14歲以前，一直是媽媽教他讀書擎宝，他只在學校上了短短幾年學郁妈。"媽媽有一套百科全書，"他說认臊，"我全讀完了圃庭。"
P6-P7
媽媽給他一臺舊顯微鏡，可以觀察花瓣失晴，雨滴和葉片剧腻，最重要的是，還可以觀察雪涂屁。當其他小孩玩堆城堡书在，扔雪球時，威力卻在收集雪花拆又。每個飄雪的日子他都在研究雪的結晶儒旬。
他從小喜歡研究水的各種形態(tài)。他記錄天氣變化帖族，做關于水滴的實驗栈源。
P8-P9
他認識到這些結晶體大多有六條分枝（只有少數是三條分枝），每一片雪花的六條分枝都有相似的形狀竖般。"雪花真是巧奪天工甚垦，"他說，"沒有重復的圖案。當一片雪花融化時艰亮，它的美麗就從這個世界永遠消失了闭翩，不留一點兒痕跡。"
每片雪花都有復雜而精致的圖案迄埃，美麗的程度遠遠超過威利的想象疗韵。他以為會出現相同的圖案，結果卻從來沒有發(fā)現過侄非。他立志把雪花保存下來蕉汪，讓大家都能看到這些美妙的圖案。連續(xù)三個冬天彩库，他試著畫出雪花的形狀肤无∠冉可是骇钦，常常來不及畫完，雪花就融化了竞漾。
從15歲開始眯搭，連續(xù)三個冬天，他每年都劃出上百張的雪花业岁。
P10-P11
威利16歲時鳞仙，聽說了一種顯微照相機。他告訴媽媽："如果我有這種相機笔时，就可以把雪花拍攝下來棍好。"
媽媽知道威利很希望和大家分享他的發(fā)現。爸爸說："為雪花小題大做允耿，太傻了借笙。"不過，他很愛他的兒子较锡。威力17歲時业稼，爸爸媽媽用積蓄給他買了一臺顯微照相機。
P12-P13
這種相機在大玻璃底片上制造影像蚂蕴，他的顯微鏡能把小小的雪花放大64至3600倍低散。
相機比剛出生的小牛還要高，價錢足以買十頭牛骡楼，威利相信熔号，他是世界上最棒的相機。
P14-P15
威利的實驗：他打開鏡頭的"細縫"（光圈）鸟整，只讓一點點光線照在底片上引镊，保持數秒鐘到一分半鐘。第一批照片出來了，結果都是一團黑祠乃。他并不放棄梦重。一次又一次失敗，一片又一片雪花……每一場雪他都在拍攝亮瓷。冬天走啦琴拧，雪融化了，沒有出現成功的照片嘱支。他等待著下一個雪季蚓胸。第二年冬天他嘗試了新的方法，成功了除师！威利終于會拍雪花了沛膳！他說："現在，每個人都能看到雪的結晶有多奇妙了汛聚。"
他發(fā)現锹安，用刀子刻掉底片上雪花四周暗影的部分，可以使雪花顯得更清楚倚舀。這種方法使每張照片耗費更多時間叹哭，但威利并不在意。
P16-P17
可是痕貌，那時候风罩，沒有人理解威利。鄰居們嘲笑他的想法和做法舵稠。他們說："在這個地方超升，雪像土一樣，平常誰稀罕照片哺徊？"威利卻說室琢，這些照片是他送給世界的禮物。
當別人圍在爐火旁取暖唉工，騎馬或坐雪橇進城時研乒，威利卻在研究雪。他捧著一個黑盒子站在門前淋硝，收集雪花雹熬。
P18-P19
他逐漸了解，雪花剛開始小的幾乎無法看見谣膳，空氣中一個個水分子附著在一起竿报，形成分枝，隨著結晶變大继谚，分枝聚集在一起烈菌，網住少量的空氣。許多因素會影響分枝的形狀。溫度低一點兒芽世，風輕一些挚赊，濕氣多一些，都會形成不同的圖案济瓢。威利認為這就是他從沒發(fā)現過兩片相同雪花的原因荠割。
如果盒子里的雪花都是碎的，他就用火雞羽毛輕輕把它們掃掉旺矾，再繼續(xù)收集蔑鹦。為了完整的雪花，他常常要等好幾個小時箕宙，一點兒也不在意寒冷嚎朽。如果屋子里太暖和，雪會融化柬帕；如果他不小心呼氣在盒子上哟忍，雪會融化；如果接著雪花的木棒動了一下雕崩，雪花就碎了魁索；如果她拍照的動作不夠快，雪花就融化了盼铁。有些冬天，他只能拍到十幾張成功的照片尝偎；有時候饶火，他會拍到上百張。
威利遇到過最棒的一場雪致扯，發(fā)生在1928年的情人節(jié)肤寝。在兩天的大雪中他拍了100多張照片。他說那場雪是"冬之神"送給他的禮物抖僵。
P20-P21
威利和哥哥全家一起住在農場鲤看。他常和侄兒侄女們一起彈琴唱歌，講故事耍群，玩游戲义桂。
威力熱愛大自然的美麗，他用鏡頭留下每個季節(jié)的很近蹈垢。夏日慷吊，他的侄兒侄女把衣架涂上黏黏的樅樹汁，讓它用來粘起掛滿水滴的蜘蛛網拍照曹抬；秋葉溉瓶，他輕輕用花朵纏中罵著。第二天清晨，拍下它們披著露珠的樣子堰酿。
P22-P23
他最珍愛的還是雪花的照片疾宏，有些送人，有些賣出去触创。有些設計成別致的生日禮物灾锯。他在朋友的院子里放幻燈片。小孩兒和大人們坐在草地上看威利把幻燈片投影到白布上嗅榕。
每年都有學院和大學收藏他的作品顺饮。藝術家和設計師用他的照片激發(fā)靈感。
P24-P25
直到今天凌那，威爾森·艾·班特利的書《雪花》仍是認識血的入門書兼雄。
威利在雜志上發(fā)表了許多關于雪的文章。遠方的學者和附近的氣象愛好者帽蝶，都來聽他演講赦肋。一位威斯康辛州的教授對他說："你的工作真了不起。"他從普通的農夫成為研究血的專家聞名世界励稳，人們稱他"雪花人"佃乘。他并沒有因此變成有錢人。他把每一分錢都用來拍照驹尼。"我不能錯過任何一場雪趣避，"他對朋友說，"我永遠不知道什么時候會有奇妙的發(fā)現新翎。"許多科學家捐款程帕，把威利最滿意的照片出版成一本書。威力66歲時地啰，他的書——他送給世界的禮物——出版了愁拭，他還是一直在工作。
到1926年為止亏吝，他的工作花費了將近15000美元岭埠，賣照片和幻燈片的收入大約4000美元。
P26-P27
他的書出版了不到一個月蔚鸥，在一場暴風雪中惜论，為了拍更多的照片，他走了六英里路回家株茶。結果来涨，他得了肺炎，兩個星期后去世了启盛。
P28-P29
紀念碑上寫著："雪花人"班特利? 杰瑞科鎮(zhèn)的世界級雪花專家蹦掐。
50年來技羔，威爾森·艾·班特利，一個平凡的農夫不斷提高自己的顯微攝影技術卧抗，為世界揭示雪花的神秘和華麗——永恒的六角形和不計其數的美麗圖案藤滥。
威利的紀念碑立在小鎮(zhèn)的中心。小鎮(zhèn)的女孩男孩們長大了社裆，又告訴他們的女兒和兒子拙绊，關于"雪花人"的故事。他去世40年后泳秀，村里的人們共同努力建立了紀念這位"農夫科學家"的博物館标沪。那些纖巧晶瑩的雪花，曾經飄過佛蒙特洲的大地嗜傅，又隨著他的書翻山越嶺金句，遍及世界。遠遠近近的人都認識到吕嘀，落在他們手套上的雪花违寞，是多么美麗奇妙。
這一切偶房，都要感謝——雪花人班特利趁曼。
P30
一般農場的農夫們，大都在天剛亮時起床棕洋，到牛群中工作挡闰。我也在天剛亮時起床，確實因為想要發(fā)現掛著露珠的樹葉拍冠，或被露珠細致的裝飾成珍珠項鏈般的蜘蛛網……我?guī)е鄼C跪在濕濕的草地上尿这，拍下大自然精致的點點滴滴。我這樣做庆杜，可以幫助許多人看到他們自己無法看到的美麗事物。他們每天還是有牛奶喝碟摆，其他農夫會保證這一點晃财。不過，我想典蜕，我為他們做的怯屉，是同樣重要的事情墓捻。——威爾森·艾·班特利
