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“多向度的人”同時(shí)擁有創(chuàng)造美好生活的理性能力與享受美好生活的感性能力践剂。理性能力并不是學(xué)好數(shù)理化的知識(shí)越败，而是通過(guò)閱讀驱显，將知識(shí)組成思維體系馋评，再轉(zhuǎn)化為能力——用科學(xué)的思維方式處理生活中一切問(wèn)題的能力放接。
講書(shū)是一種強(qiáng)沉浸式的學(xué)習(xí)方法，它會(huì)讓你進(jìn)入“心流”狀態(tài)
用一種“將然”的態(tài)度來(lái)看待每一個(gè)人的發(fā)展留特，很多問(wèn)題就不存在了纠脾。這是梁漱溟先生常說(shuō)的話。它是一種趨勢(shì)蜕青，它是一種變化苟蹈。所以，不要抱怨自己講的書(shū)沒(méi)人聽(tīng)右核，或者自己講的書(shū)讓別人覺(jué)得很糟糕慧脱，而要找到自己的市場(chǎng)，慢慢講贺喝，堅(jiān)持講菱鸥，講著講著宗兼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾出現(xiàn)了。
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