1.學(xué)習(xí)一本書涉及科學(xué)和宏觀概念的書之前先把書從頭到尾看一遍唤锉，這時會產(chǎn)生很多小的神經(jīng)掛鉤嘶窄，把思維掛上去席怪，使把握概念變得更容易澎粟。
2.發(fā)散模式助于啟發(fā)新的點子蛀序，但在這之前要有一段專注模式的思考。把問題思考過后牢牢記在心中活烙，然后去做其他事情放松自己徐裸，說不定有好的想法萌發(fā)。
3.在某種程度上啸盏，我們大腦的左半球與慎重的重贺、注意力高度集中的事項聯(lián)系更緊密。它似乎也更擅長處理連貫性的、富于邏輯性的思考：上一步推導(dǎo)出下一步气笙，諸如此類次企。而與大腦的右半球相關(guān)的，則更多是像四處掃視環(huán)境潜圃、與他人互動或是處理情緒之類的活動缸棵。同時，應(yīng)對即刻發(fā)生的活動或是宏觀問題的處理也與大腦的右半球相關(guān)谭期。
4.閱讀比聽別人講更好理解
5. 如果讀過書之后還是弄不清楚到底怎么回事堵第，我會去百度搜索或者去看視頻。這不是說書本或教授講得不透徹隧出，而是有時對概念稍有不同的表達闡釋踏志，可以讓你的思維換個角度看待問題，從而激發(fā)思維的火花胀瞪。
6.做點輕松的事情的同時思考問題针余，因為枯坐苦想會讓問題變得無聊而走神。
如果你喜歡凄诞，就給我點?吧~
