晚上，聽(tīng)閨蜜說(shuō)拦坠，我們隔壁區(qū)一個(gè)15歲的小孩跳樓了连躏，但是不確定真假；我覺(jué)得真實(shí)性很小贞滨。15歲花一樣的年級(jí)入热，正在上初中，除了學(xué)習(xí)可能有壓力晓铆，但是應(yīng)該也不至于跳樓勺良，當(dāng)然遭遇生活變故的除外；我去搜了一下抖音骄噪，沒(méi)有相關(guān)的消息尚困，我還在慶幸，太好了腰池，假的尾组，沒(méi)有小孩跳樓忙芒；
但是大約半個(gè)小時(shí)后示弓，閨蜜再次發(fā)來(lái)信息，說(shuō)呵萨，確認(rèn)了奏属，真的，孩子要玩手機(jī)潮峦，奶奶不讓?zhuān)⒆油{奶奶囱皿，不讓玩手機(jī)就跳樓勇婴，奶奶說(shuō)那你跳吧，這個(gè)孩子就真的跳了嘱腥。
我聽(tīng)完震驚了耕渴，久久不能回神，生命真的如此脆弱齿兔，前后可能就10幾分鐘橱脸，一條鮮活的生命，一個(gè)完整的家庭就這么永遠(yuǎn)的消失了分苇；
手機(jī)如何能讓孩子如此著迷添诉？
語(yǔ)言如何能奪去人的生命？
我努力回想我跟我的孩子相處過(guò)程中是否也出現(xiàn)類(lèi)似這樣的語(yǔ)言溝通的情況医寿；現(xiàn)在的孩子確實(shí)比我們那個(gè)年代要嬌氣的很栏赴，而且手機(jī)的，視頻靖秩，網(wǎng)絡(luò)须眷，給他們帶來(lái)更多現(xiàn)實(shí)中接觸不到的東西，潛移默化中沟突，已經(jīng)在影響孩子的思想和行為舉止柒爸；
作為家長(zhǎng)，作為孩子的第一次老師事扭，我想我應(yīng)該反思自己捎稚，并學(xué)會(huì)放下手機(jī)，更孩子更多的回歸現(xiàn)實(shí)的生活中求橄，讓她們了解我們的真實(shí)的生活今野，并鍛煉抗壓能力；
意外很多罐农，悲劇很多条霜，現(xiàn)在危險(xiǎn)更多，希望我能做一個(gè)稱職的媽媽?zhuān)业暮⒆涌梢员M可能的無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大涵亏；
