? 剛剛對過去的生活說再見漓摩，轉(zhuǎn)眼就步入了中學(xué)階段，開始了一段新的旅程入客！
? 剛到校園管毙，一切都那么“新”，校園是“新”的桌硫，同學(xué)是“新”的夭咬，老師也是“新”的。
? ? 說到這兒铆隘，一個人影飄蕩我的腦海里……她總喜歡穿休閑裝卓舵，在這幾周看來，準(zhǔn)沒錯了膀钠！她有著一卷黑色的長發(fā)掏湾，黝黑發(fā)亮，可能是為了遮蔽變老的事實(shí)吧肿嘲！哈哈融击，剛剛是開玩笑的，可別往心里去啊雳窟。她也很喜歡笑尊浪，一笑，魚尾紋就顯露出來了，那潔白無瑕的牙齒讓同學(xué)們的嘴角也不禁上揚(yáng)拇涤。她有著不占優(yōu)勢的小身體捣作，可能比某些同學(xué)還矮，但她卻不怕鹅士，反把那些同學(xué)治得服服帖帖的券躁，弄得同學(xué)們都懼怕無比！
? ? 這就是我們的語文老師——羅老師掉盅！一個偽裝的“笑面虎”嘱朽！嘻嘻！
? ? 還記得軍訓(xùn)第一天怔接，剛踏進(jìn)班門搪泳，就看見了被家長包圍的羅老師，她弱不禁風(fēng)的身體在人群中顯得無助扼脐，但她依然以笑面對家長岸军，面對學(xué)生。我對她的初步印象就定格在了“溫柔”二字上瓦侮，可到后來艰赞，我發(fā)現(xiàn)我錯了……如何錯？請看下段肚吏。
? ? 在開學(xué)后的第三周方妖，作業(yè)逐漸增多，同學(xué)們的任務(wù)也重了起來罚攀，其中有一項任務(wù)就是摘抄党觅。
? ? 絕大多數(shù)同學(xué)的摘抄字?jǐn)?shù)不夠，書寫不規(guī)范斋泄，這一下就激怒了嚴(yán)格規(guī)范的羅老師杯瞻，這可是她的“雷區(qū)”啊，可同學(xué)們非得網(wǎng)上踩炫掐，這一踩魁莉，事可就大了！
? ? 剛一下課募胃，羅老師一手抱著我們的摘抄本旗唁，一手拿著軟尺，一副不可侵犯的樣子痹束，怒氣沖沖地走進(jìn)教室检疫，把本子重重的扔在講桌上，還在說話打鬧的同學(xué)参袱，瞬間察覺到不對电谣，連忙回到位置上秽梅。老師坐在講臺上抹蚀，一秒后剿牺，火山爆發(fā)，“你們一個二個的环壤，要上天了是吧晒来？敢糊弄我，以為我是你們小學(xué)老師那么好糊弄是吧郑现？……我這會就來一個一個收拾湃崩！”一串連發(fā)的炮彈，嚇得我直哆嗦接箫≡芏粒“xxx，給我上來辛友！”羅老師擼起袖子薄扁，左手指同學(xué)的摘抄本，右手拿著軟尺废累，只聽那清脆的打手聲傳遍全班邓梅，驚天動地！生怕那一摞里有自己的本子邑滨。今天過后日缨，許多同學(xué)的手都腫了起來，并不敢再潦潦草草寫字了掖看，第二次摘抄明顯有了提升匣距！
? ? “笑面虎”并不是貶羅老師的，而是贊賞她那種該嚴(yán)嚴(yán)哎壳，該笑笑墨礁，不做作，很負(fù)責(zé)的態(tài)度耳峦。我也能理解老師恩静，畢竟剛從教初三的變成教初一的，也不太習(xí)慣蹲坷，而我們又不太聽話驶乾，老是生氣也合情合理。
? ? 誰說弱小的老師治不住我們循签？
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