不要去追一匹馬诞丽，用追馬的時間種草窿给，待到春暖花開時，就會有一匹匹駿馬任你挑選率拒。
回顧自己的寫作史崩泡，大致分兩個階段，第一階段是小學(xué)到高中猬膨，第二階段是近幾年角撞。
小學(xué)到高中期間寫作主要是作文，讀者只有語文老師勃痴，目的是獲得一個高分谒所。三年級初寫作文，老師讓我們背一些范文沛申，然后自己模仿著寫劣领，比如寫游戲，就寫“貓貼鼻子”铁材、“拔河”尖淘、“扔沙包”，還有“老鷹捉小雞”著觉；第一次做*的**村生，總是寫第一次洗碗，第一次騎自行車饼丘、第一次做飯趁桃。腦子里總會有一些套路照著寫，就能得個不錯的分?jǐn)?shù)。
四年級換了語文老師卫病，課堂上不讓我們背范文直接讓我們動筆油啤，一次又一次的練習(xí)。當(dāng)老師出去時蟀苛，我們嚼著的筆桿就放下來益咬，翻抽屜里的作文書，然后悄悄的看兩眼屹逛。反復(fù)練習(xí)多了，套路自然都記到腦子里去了汛骂。老師罕模，有時候是即興命題讓我們寫。作文書上都翻不到帘瞭，我就會動腦子借用作文書上的內(nèi)容淑掌，改了題目套路上去，有時候居然也能得個不錯的分?jǐn)?shù)蝶念，再后來就是自己絞盡腦汁獨自創(chuàng)作了抛腕。有一次，我寫了一只大狼狗在我面前媒殉，嚇得我不敢前行担敌，那其實是編的場景，我的頭腦里就有大狼狗的樣子廷蓉。在我面前“”瞪著發(fā)著寒光的雙眼全封，三角耳朵直直的豎著，嚇得我哇哇大哭桃犬∩层玻”老師在堂上把我的作文當(dāng)優(yōu)秀作文讀，我不好意思的趴在桌子上攒暇。
五年級時土匀，廣播里經(jīng)常聽到十一屆三中全會，我也不理解十一屆三中全會是什么樣的會議形用？有一次寫作文居然套路進(jìn)去就轧，也被老師夸獎√锒龋可能是被老師當(dāng)范文讀的次數(shù)多了钓丰，我的好作文的印象也留到老師的心里。一次測試作文滿分25分每币，老師居然給我打了30分携丁。
小時候在老師的宣傳下喜歡讀書，卻沒有讀到許多書籍，最初看的是連環(huán)畫梦鉴，有《霍元甲》李茫、《農(nóng)奴》……，那還是我去父親廠子里找父親肥橙，漂亮的阿姨送給我的禮物魄宏。記得一次借了同學(xué)的小畫冊看，給人家弄丟了存筏，就把自己攢的一分一分的零錢五毛錢全拿出宠互，又買了一本新的還人家。當(dāng)初只是看故事情節(jié)椭坚，覺得農(nóng)奴生活悲苦予跌，后來，見識多了才知道那是社會的產(chǎn)物善茎。每天晚上六點半券册，聽小喇叭廣播，中午十二點半有評書陪伴垂涯。小學(xué)時候還訂了《全國中小學(xué)生優(yōu)秀作文》烁焙、《小學(xué)生作文》、《作文輔導(dǎo)》耕赘，姑姑訂的《鄭淵潔童話》《故事會》都被我反復(fù)翻閱骄蝇。
初中時候，老師提倡寫日記操骡，并且要批閱乞榨。有一次，我懈怠有三天沒寫当娱，老師給我評語“白過了三天吃既。”我還狡辯“自己家里要埋人跨细，忙的沒空寫鹦倚。”現(xiàn)在想來還是自己沒有形成習(xí)慣冀惭，只是當(dāng)成作業(yè)來完成震叙。中師畢業(yè)剛參加工作的年輕老師嘗試讓我們畫手抄報，我模仿著自己訂的報紙散休，給我的手抄報也起了名字“向陽報”媒楼，題目寫的大大的，并用彩筆描了一下戚丸，四邊都留了邊框划址，中間還留了中縫扔嵌，內(nèi)容非常充實，看起來像模像樣夺颤，被老師在班里作為樣板夸獎痢缎。
高中時候在老師的宣傳下，看了《平凡的世界》和《穆斯林的葬禮》世澜，席慕容独旷、汪國真的詩都被我們爭相傳閱，當(dāng)時學(xué)校里有幾個有天賦的寥裂，寫了很多詩嵌洼，都能出詩集了，我很務(wù)實封恰，怎么也寫不出優(yōu)美的詩歌來麻养，只有羨慕的份。
高中畢業(yè)上幼師俭驮，到參加工作再也沒有好好的提筆再寫過什么回溺。參加工作第一年春贸，因為工作不熟悉混萝，用教二本也寫了兩本日記，只是記錄萍恕，不懂得思考逸嘀。近幾年跟著共讀群寫讀書感悟，帶學(xué)生共讀要寫記錄允粤、總結(jié)崭倘，才漸漸的拾起筆來。因為做共讀类垫，學(xué)校有新教育的活動司光，校長總會讓我寫些材料。雖然是硬著頭皮悉患，但我也鍛煉了我的寫作能力残家，漸漸1000字變3000字然后到4000多字，雖然沒拿過什么大獎售躁，但是下筆有話可說坞淮，也是一種進(jìn)步。
簡書下載一年半陪捷，字?jǐn)?shù)近八萬回窘。最近挑戰(zhàn)二十天日更。
正如《未來教師》中所說“希望自己的文章能發(fā)表是人之常情市袖，但要實現(xiàn)這一愿望啡直，就要向下扎根，向內(nèi)修行。想成為一棵樹付枫，就要深深扎根與泥土中烹玉，歷經(jīng)風(fēng)霜，潛滋暗長阐滩，在不經(jīng)意的某一天二打，你定會發(fā)現(xiàn)枝頭綻放，滿樹繁花掂榔〖绦В”
