教育的是本就是一個(gè)以身作則最好的例子
在我跟鄰居打交道的一段時(shí)間念恍，父母因?yàn)楣ぷ髅Γ⒆又荒苡衫先藥е砬辏⒆拥绞遣惶珢?ài)說(shuō)話峰伙，看到我們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲起來(lái)，孩子的老人心情好的時(shí)候會(huì)跟我們嘮嗑幾句
那天是我提早下班的時(shí)候该默，老人不知道為什么事情沖著孩子發(fā)火瞳氓，孩子一直在哭，當(dāng)然因?yàn)樾睦锏暮闷嫒ň恢痹谟^察顿膨，有時(shí)候去老人那里坐坐，看看孩子叽赊。
發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題恋沃，老人說(shuō)話管自己說(shuō)，孩子說(shuō)話就會(huì)打斷必指，這也是有些家長(zhǎng)普遍的囊咏，一貫作風(fēng)！
對(duì)孩子脾氣暴躁塔橡，也是那些熊孩子會(huì)模仿的
我們生活很多因素孩子們梅割，哪些熊孩子們，多少家長(zhǎng)是扮演著熊家長(zhǎng)葛家，恰恰是自己不知道的户辞！
就如我上面說(shuō)的，那位老人一直會(huì)打斷孩子說(shuō)話癞谒，也是一種不好的體現(xiàn)底燎！
