學霸為啥成績好？因為會刷題呀洁仗，會做模擬練習啊层皱，尤其是會從刷題中訂制“錯題集”，把自己不會的題目赠潦，都放在一起叫胖，考試前不再是臨時抱佛腳，而是自信滿滿的進入考試她奥。
學霸一開始就是學霸么瓮增？學霸出“好成績”的秘密：刷題，只有多刷題哩俭，才能有“錯題集”绷跑，估計看到“刷題”這兩個字的時候，很多爸媽都會眉頭一皺凡资、頓生“不屑”之情砸捏。但如果我們理性客觀地看“刷題”這事，就會發(fā)現它也并非“魑魅魍魎”隙赁。
學霸的好成績垦藏，并不是因為他們比別人聰明，而是因為他們做模擬練習的次數比其他人多得多伞访！會自己訂制“錯題集”掂骏，估計大家不禁要問，為什么會這樣厚掷？下面是刷題的三大好處:
1.刷題弟灼，讓孩子意識到知識的“鴻溝”。相比看書本知識和筆記蝗肪，刷題可以讓孩子明確地知道自己會什么袜爪、不會什么蠕趁。然后有針對性地去學習薛闪，去鞏固自己“不會的”(這就是錯題集的作用)，知道自己不會的俺陋，遠比一直重復學習自己會的豁延，對孩子的學習和進步昙篙，更有好處。更重要的是诱咏，刷題的過程中苔可，孩子會對自己“犯錯”的題目印象深刻，也會激發(fā)他們主動“查漏補缺”袋狞。當學生在第一次刷題中焚辅，發(fā)現自己學習上的薄弱項后，會在第二次刷題時主動苟鸯、自覺地糾正錯誤同蜻。“錯題集”完全是激發(fā)孩子學習內驅力的“神器”早处，不用父母在一邊催趕湾蔓，就能達到“自動學習”。
2.刷題砌梆，讓知識記得更準確默责、更牢固，“模擬測試”（刷題）對記憶留存有非常大的影響咸包。復習結束后的5分鐘桃序，“閱讀學習材料”的學生，對知識的記憶更好诉儒。但在復習結束2天后葡缰、1周后，“刷題”的記憶效果要比“閱讀學習材料”高出一倍忱反。刷題真的可以讓孩子的學習更準確泛释、更高效！因為温算，在刷題過程中怜校，我們對知識不僅是回顧或者簡單的回收，更是一個包含了理解注竿、推理茄茁、延伸的腦力過程。從這個角度看巩割，刷題不僅能協(xié)助孩子“溫故”裙顽，還能幫讓他們“知新”。
3.只有刷題宣谈，才能有“錯題集”刷題也要有技巧愈犹，并不是多多益善，而是每章節(jié)只做一兩張試卷，把不會的類型漩怎，都集中在“錯題本”中勋颖，不能讓孩子每天無腦的做那么多練習、卷子勋锤，人會做題做傻了的饭玲。所以刷題不能過量，適度即可叁执，過猶不及茄厘，一定要刷的必要，刷的適量谈宛，刷題不是亂槍打鳥蚕断，而是有的放矢。刷題的根本目的是入挣，查漏補缺亿乳、提高熟練度。所以径筏，我們首先要判斷的是孩子知識葛假、技能掌握的程度。
在孩子還沒有建立“錯題集的時候”父母要給孩子示范滋恬，具體做法:
①刷題之前聊训，先復習知識點，父母提問恢氯，讓孩子自己講带斑，在每章動手刷題之前，先復習章節(jié)知識點勋拟。
②每個章節(jié)勋磕，父母都找1~2張基礎測試卷給他做。注意敢靡！不是拔高拔尖挂滓，而是課內基礎知識題！分數不重要啸胧，重要的是從中發(fā)現他的薄弱之處赶站。用實戰(zhàn)做題和之前的知識點回顧，確認他學習中的漏洞纺念。但注意一定不能過多贝椿，變成”漫無目的“的題海戰(zhàn)術了。
③錯題集陷谱，非常有用烙博，擴大查漏補缺的范圍，“寧可錯殺一千，不可放過一個”其實习勤，很多學生都會做錯題本。但與學霸相比焙格，普通學生錯題本的學習效果跟學霸比图毕，相差甚遠。為什么會這樣眷唉？主要是因為予颤，學霸會反復看錯題本、一道錯題做2-3次冬阳。把每道錯題都修訂出來蛤虐，然后從幾個不同側面再做這類題目。
父母不要對“刷題”有偏見肝陪。有目的驳庭、有方法、保質保量地“刷題”氯窍，對孩子的學習來說饲常，是大有好處的。不僅可以高效鞏固知識點狼讨，更重要的是贝淤，讓孩子形成一種積極的學習心態(tài)：不管學習上遇到什么困難，只要自己方法得當政供、努力練習播聪，就一定可以修煉成學霸！
