為了提高英語教師文本與大單元整合教學能力，加快教師的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展界逛，全面推進大單元整合教學昆稿，12月30日下午，東明片區(qū)聯(lián)片教研活動于東方學校舉行息拜。
教研活動方案
宋老師課堂
張老師課堂
趙老師說課
教研第一階段溉潭，由東方學校宋老師和東明學校張老師進行同課異構，就M10U1 Go to bed early.課程進行了精彩紛呈的講課少欺。宋老師結合抗擊疫情的時代背景喳瓣，利用新穎的評價方式，調動學生學習積極性狈茉；教學環(huán)節(jié)層層遞進夫椭，環(huán)環(huán)相扣；將學氯庆、練蹭秋、用三者相結合，扎扎實實落實好每一個環(huán)節(jié)堤撵；將實物教學仁讨、動作教學融入課堂，極大提高了學生參與課堂的熱情实昨。張老師一口流利的口語吸引了學生的注意力洞豁，她將大單元整合思想融入教學設計，設計了三個子任務荒给，引導同學一步步完成丈挟；不拘泥于課堂知識，拓展學生思維志电，結合生活實際曙咽，補充很多知識點。與此同時挑辆，來自志遠學校的趙老師例朱，針對本節(jié)課進行了說課，展示了很多新穎的想法和教學設計鱼蝉。
教師評課
課后洒嗤，每個校區(qū)的老師進行了熱烈地研討，理出了每節(jié)課的優(yōu)缺點魁亦，并給出了指導性的意見渔隶。
三說打磨
最后，要參加市級三說的老師們就自己的說課進行了打磨吉挣，全力備戰(zhàn)市級說課賽課派撕。
經過本次教研婉弹，老師們都獲益匪淺，對大單元整合教學有了進一步的認識和理解终吼，至此镀赌，本次東明片區(qū)聯(lián)片教研圓滿結束。
