? ? ? ? ? 2019年7月10日上午：我們開始《師德與心理健康》培訓(xùn)第1場负蚊。知道班主任是大家所熟悉的博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的曹小偉老師浆兰，頓覺放松磕仅。
? ? ? 因?yàn)橄矚g心理學(xué)珊豹，加上受一些名師名家的影響，凡事要么不做榕订，要做就要認(rèn)真對待店茶！便做好充足的備戰(zhàn)準(zhǔn)備，我的師傅高莉總說：“成人的學(xué)習(xí)劫恒，我理解贩幻！”我知道，師傅的理解是成人雜事多两嘴、容易分心丛楚，時(shí)間不好擠，她是典型的“嚴(yán)以律己憔辫，寬以待人”型的高情商典范趣些。她不會用對待自己的方式去對待他人，她覺得那樣近乎苛刻贰您，而她自己是一件事情做不完坏平，連覺都不會睡的“狂人魔”!而我對成人的學(xué)習(xí)是這樣理解的：（1）學(xué)習(xí)靠自覺。不能靠有人去逼迫锦亦，我們早已過了靠人說教督促的年齡舶替，已經(jīng)完全有能力控制自己的思想和行為。當(dāng)然杠园，可能有些老師認(rèn)為顾瞪，這樣的學(xué)習(xí)不就是為了掙學(xué)分嗎？可我要說的是返劲，在掙學(xué)分的同時(shí)充盈自己的大腦和思想不是兩全其美的事情嗎玲昧？（2） 既來之，則安之篮绿，反正人來了也做不了其他事情，那不妨在這個(gè)時(shí)間內(nèi)吕漂，就做好這件事情亲配，并盡可能的把這件事情做完美。（3）認(rèn)真聆聽惶凝，吸收名師名家的思想精髓吼虎。凡是給我們做培訓(xùn)講座的老師，都有自己獨(dú)特的思維方式和習(xí)慣苍鲜，有集百家之長思灰，經(jīng)過多方融合并加上自己的思維自成一家的一套完整的知識體系。（4）忘記自己是一個(gè)老師混滔，把自己回歸到學(xué)生時(shí)代洒疚，帶著青春的夢想暢游在知識的海洋歹颓。就像曹小偉老師說的“我們要把培訓(xùn)當(dāng)成一場美好的相遇，珍惜一起學(xué)習(xí)的時(shí)光”油湖。
? ? ? ? 本場是由馬華斌老師帶來的深入《學(xué)習(xí)貫徹十九大巍扛，邁向教育強(qiáng)國新時(shí)代》。馬老師不愧是黨校的黨員干部乏德，時(shí)刻不忘黨的基本路線撤奸。他從教師的政治敏銳性開場，他提到教師不但要做到傳道喊括、授業(yè)胧瓜、解惑，還要關(guān)心國家大事郑什，時(shí)刻與黨中央保持高度一致贷痪，這是一個(gè)新時(shí)代的教師的基本素養(yǎng)。并提出教師要從一系列新理念蹦误、新思想劫拢、新觀點(diǎn)，兩個(gè)大忌强胰，三個(gè)根本舱沧，四方責(zé)任，五大要點(diǎn)偶洋，六個(gè)方面上下功夫（1,2,3,4,5熟吏，6），這一點(diǎn)讓我想到了十九大的幾個(gè)關(guān)鍵詞：“一帶一路”玄窝，兩個(gè)100年奮斗目標(biāo)牵寺，三嚴(yán)三實(shí)，四個(gè)自信恩脂，五大發(fā)展理念（1,2,3,4,5）帽氓。真是與黨中央保持高度一致，連提出觀點(diǎn)的方式都驚人的相似俩块。馬老師從三個(gè)方面闡述今天的主題：
一黎休、圓夢中華新征程----中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代
二、《深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》 的主要內(nèi)容
三玉凯、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《處理辦法》的主要內(nèi)容
? ? ? “中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代”絕對不是空穴來風(fēng)势腮，《中國一分鐘》充分證明了：經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍上新臺階、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)重大變革漫仆、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展成果豐碩捎拯、全面深化改革邁出重大步伐、民生改善鑄就生態(tài)環(huán)境狀況逐步好轉(zhuǎn)盲厌、黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革署照，黨的十九大用大的篇幅總結(jié)了過去五年的工作祸泪，高度概括了我國發(fā)展取得的標(biāo)志性成就，就像打開了一本“國家賬本”藤树，交出了一份沉甸甸的成績單浴滴。
? ? ? 最后，馬老師送給我們一句話：我們都在努力奔跑岁钓，我們都是追夢人升略。的確，我們承載著許多孩子的夢想屡限，所以我們必須都是追夢人品嚣。而且我們要做一個(gè)與黨中央保持高度一致的追夢人！
? ? ? ? 2019年7月10日下午钧大，培訓(xùn)第2場：由教體局范俊宇科長進(jìn)行的《師德規(guī)風(fēng)》專題講座翰撑，范科長通過大量的事例說明師德教育的重要性。講起師德啊央，范科長又著重闡述了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為10項(xiàng)準(zhǔn)則》眶诈。范科長說：每一個(gè)孩子都是一顆夢的種子，有的花一開始便是綻放瓜饥；有的花兒雖遲遲未開逝撬，一旦開放，便香飄四溢乓土；有的也許一直不會開放宪潮，因?yàn)樗赡苁且豢脜⑻齑髽洹Ｋ晕覀円獔?jiān)守我們的職業(yè)操守趣苏，靜待花開狡相！? ? ? ? ? ? 誦讀是培訓(xùn)必不可少的一部分。每次課前食磕，在兩位美女老師的帶領(lǐng)下尽棕，我們都在朗讀《學(xué)記》，領(lǐng)讀老師字正腔圓芬为、抑揚(yáng)頓挫萄金，整個(gè)教室書聲瑯瑯、洋洋盈耳媚朦。
? ? ? ? 2019年7月11日上午，培訓(xùn)第3場：由鹿邑縣進(jìn)修學(xué)腥崭辏寇紅星校長為大家?guī)怼蛾P(guān)心學(xué)生身心健康询张，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》，吳主任正在為大家隆重介紹寇校長浙炼》菅酰寇校長是一個(gè)很細(xì)致的人唯袄，以“大雨，小雨蜗帜，中雨”的游戲開場恋拷，讓大家放松心情，說沒講臺的教室厅缺，才是他理想中的教室蔬顾。一下子拉近了與學(xué)員之間的距離。
? ? ? ? 這是寇校長在為大家講積極心理學(xué)與原始心理學(xué)的區(qū)別湘捎。提倡我們大家要做一個(gè)積極的人诀豁，要做一個(gè)有幸福感的人，更要做一個(gè)積極的老師窥妇。從名家名言到心理學(xué)舷胜，從管理層到一線教師』铘妫可以看出寇校長背后的積累和付出烹骨。冰凍三尺，非一日之寒材泄，如寇校長所說：所有的問題不是一天形成的沮焕，所有的成就也不是一天就能夠得到的。
? ? ? ? 2019年7月11日下午脸爱，培訓(xùn)第4場：是我們老班親自為我們進(jìn)行的信息技術(shù)方面的培訓(xùn)遇汞，因?yàn)槭前嘀魅紊险n，大家都分外認(rèn)真簿废。的確空入，在信息技術(shù)方面，我們很多老師都沒有深入鉆研族檬，恐怕最拿手的技術(shù)就是“復(fù)制粘貼”了歪赢，而曹老師這節(jié)課足以讓許多技術(shù)小白腦洞大開。從教學(xué)常用APP到101課件的應(yīng)用单料；從百度優(yōu)課到微課制作埋凯；從教學(xué)設(shè)計(jì)的取材方式到二維碼的生成；從搜索引擎的使用技巧到文本獲取的方式扫尖；從各種瀏覽器的介紹到手機(jī)如何與電腦桌面同步白对；從免費(fèi)圖片的獲取到視頻格式的轉(zhuǎn)換，無一不在證明我們的老班就是大家所佩服的信息技術(shù)大咖换怖。
? ? ? ? 老班面帶微笑甩恼，從容不迫，信手拈來。講這些技術(shù)使用的時(shí)候就好比我們在玩一個(gè)個(gè)小游戲一樣輕松自如条摸。老班說雖然這些搜索引擎對我們幫助很大悦污，百度的功能很強(qiáng)，但我們要做一個(gè)百度不知道的老師钉蒲。未來的成功=智商+情商+搜商切端。跟上時(shí)代發(fā)展的步伐才是我們每一個(gè)老師應(yīng)該做的！
? ? ? ? 2019年7月12日顷啼，培訓(xùn)第5和6場：今天是平頂山學(xué)院趙紅利老師的專場踏枣。盼望著、盼望著线梗，我的老師來了椰于，帶著她那天真爛漫的笑容、恒古不變的少女心來了仪搔，十四年了瘾婿，每一個(gè)表情，每一個(gè)眼神烤咧，每一個(gè)手勢偏陪，還只如初見。還是那個(gè)發(fā)型煮嫌，還是那個(gè)笑容笛谦。這就是我大學(xué)時(shí)的心理學(xué)老師：趙紅利老師，她的頭銜很多,但她是我的老師昌阿，我是她的學(xué)生饥脑。老師說我上學(xué)的時(shí)候她的工資很低，但在我眼里懦冰，她非常富有灶轰；老師說那個(gè)時(shí)候，她不知道打扮自己刷钢、不知道心疼自己笋颤，老買打折的衣服，但在我眼里内地，她是一個(gè)精致可愛的女人伴澄。在此非常感謝項(xiàng)城市進(jìn)修學(xué)校給了我們師生重逢的機(jī)會，讓我夢想成真阱缓！
? ? ? 那時(shí)的我只是個(gè)孩子非凌，現(xiàn)在的我不但是孩子，還是個(gè)母親荆针。但恒古不變的是：我是趙老師的學(xué)生清焕，一個(gè)永遠(yuǎn)也無法追趕上老師的學(xué)生并蝗！彼時(shí)的老師是副教授祭犯，我是個(gè)懵懂的學(xué)生秸妥；現(xiàn)在的老師是教授、是導(dǎo)師沃粗、是院長粥惧，我是個(gè)教小學(xué)生的老師。但因?yàn)橛欣蠋熕枷氲囊I(lǐng)最盅，我一直覺得自己是幸福的突雪！
? ? ? ? 上午老師為大家?guī)淼氖恰督處熜睦斫】蹬c調(diào)試》。老師的課總是那么有吸引力：概念解讀涡贱、做心理測驗(yàn)咏删、現(xiàn)場調(diào)查、戀愛指導(dǎo)问词、婚姻保鮮督函、人際交往等總能博得陣陣掌聲！學(xué)員收獲滿滿激挪，余憂未盡辰狡。這就是原來只要是她的課，就沒有同學(xué)翹課的原因垄分。
? ? ? 這是老師為大家做的一項(xiàng)心理測驗(yàn)宛篇，結(jié)果我們大多數(shù)人是有壓力的，是有職業(yè)倦怠的薄湿。老師就說：因?yàn)槟悴粣圻@個(gè)職業(yè)叫倍，你就會影響受眾的對象，影響的不是你一個(gè)人豺瘤，而是很多學(xué)生的人生吆倦，如果你沒有勇氣和能力跳槽，你就要學(xué)會愛這個(gè)職業(yè)炉奴，開心不開心都是自找的逼庞，和別人沒關(guān)系。我們無法改變現(xiàn)實(shí)瞻赶，無法改變別人赛糟，但我們可以改變自己，我們要學(xué)會自我調(diào)節(jié)砸逊。下午老師主講的是《小學(xué)生學(xué)習(xí)心理與輔導(dǎo)》,老師不僅有扎實(shí)的理論知識璧南，還有豐富的實(shí)踐和臨床經(jīng)驗(yàn)，從小學(xué)生的心理特點(diǎn)师逸、心理狀況司倚、以及一些棘手問題的處理為學(xué)員們今后的工作指明了方向。趙老師對小學(xué)生課堂提問的要求：多用開放式提問，少用或盡量不用封閉式提問动知。小學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的發(fā)展特點(diǎn)是由被動到主動皿伺，由模仿到內(nèi)化，有不穩(wěn)定到穩(wěn)定盒粮，所以我們老師要做好如何激發(fā)孩子的認(rèn)知興趣鸵鸥，如何鼓勵孩子的好奇心，建立目標(biāo)一定要切合學(xué)生的實(shí)際水平丹皱，要具體妒穴、可行，切記目標(biāo)太高摊崭。老師還對小學(xué)生不注意聽講的原因做了分析讼油，提供了每個(gè)學(xué)科訓(xùn)練學(xué)生注意力的方法。老師特別強(qiáng)調(diào)：老師在表揚(yáng)班級同學(xué)的時(shí)候受眾群體一定要增大呢簸，想法設(shè)法挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)矮台。因?yàn)橹睦韺W(xué)家詹姆斯說：人性最本質(zhì)的渴望是得到別人的欣賞。老師上午的課洗滌了學(xué)員們的心靈阔墩，下午的課課令學(xué)員們收獲了滿滿的干貨嘿架。一致評價(jià)：不虛此行！如果趙老師再來講課啸箫，蹭課也要來聽耸彪。
? ? ? 作為趙老師的學(xué)生，班主任讓我暢談一下感悟忘苛。因?yàn)闆]有準(zhǔn)備蝉娜，發(fā)言沒有框架結(jié)構(gòu)，完全是真情流露扎唾，任思緒放飛召川，說實(shí)話關(guān)于我的趙老師，真不是一時(shí)半時(shí)可以說得了的胸遇。常說“讓人舒服的程度決定了你的高度”荧呐，與趙老師相處，你會感覺如沐春風(fēng)纸镊。雖然時(shí)隔這么多年倍阐，但一天時(shí)間老師就說了幾遍“我這次過來，見到你是我最大的收獲逗威！”其實(shí)這句話才是我最應(yīng)該說的峰搪。愿老師一生平安，笑容永遠(yuǎn)燦爛凯旭！
? ? ? ? 2019年7月13日上午概耻，培訓(xùn)第7場：是由周口市最美教師王桂香老師帶來的《成為一名教師意味著什么》使套。王老師將自己的心路歷程分為三個(gè)階段，即文青階段鞠柄、準(zhǔn)專業(yè)成長階段和專業(yè)成長階段侦高。看似王老師對每一個(gè)階段的成長經(jīng)歷平靜的娓娓道來春锋，實(shí)踐過的學(xué)員應(yīng)該都知道：每讀一篇文章矫膨，每讀一本書，每寫一篇教學(xué)日志和課后反思期奔，每寫一封信背后的付出，更別說一個(gè)學(xué)期給學(xué)生寫22封信危尿，在電腦上敲出學(xué)生所寫的作文打印成冊呐萌，并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐寫出《初三語文的閱讀奇跡》一書。王老師一個(gè)中師畢業(yè)的學(xué)生能達(dá)到今天的高度和成績谊娇，這不是一日的積累肺孤，這是十幾年如一日的堅(jiān)持：堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持共讀济欢，堅(jiān)持寫作赠堵，堅(jiān)持師生共寫的結(jié)果。教室是王老師的舞臺法褥，她把有限的空間變成無邊無際的知識的海洋茫叭、孩子們成長的樂園。王老師扎根教室半等，構(gòu)建理想課堂揍愁，對孩子進(jìn)行閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。身教遠(yuǎn)勝于言教杀饵，王老師自己愛閱讀莽囤，自己愛寫作，也讓孩子愛上了閱讀切距，愛上寫作朽缎，班級的口號充滿詩情畫意：享受書香潤澤。把閱讀變得像呼吸一樣自然谜悟，對于孩子們的寫作能力话肖，王老師采用先讀（書）、后悟（問題）赌躺、再研討（寫作技巧）狼牺、繼觀看（相關(guān)電影），試表演（劇本）礼患，最后才下筆是钥。真是讀書破萬卷掠归，下筆如有神。
? ? ? ? 對于不同的年齡階段的學(xué)生悄泥，王老師根據(jù)孩子們的認(rèn)知特點(diǎn)虏冻，確定相關(guān)的內(nèi)容，七年級同學(xué)做什么弹囚？九年級同學(xué)可以做什么厨相？其實(shí)王老師所謂的成長秘籍就是帶領(lǐng)全班同學(xué)讀古今中外書籍，做一次次活動鸥鹉，寫一篇篇文章蛮穿。單單寫一篇作文王老師就把它分為7部曲：君子好聞、亮點(diǎn)追蹤毁渗、白玉之暇践磅、習(xí)作展臺、老師下水灸异、自評互評府适、二次作文。我想這樣訓(xùn)練下來肺樟，王老師的學(xué)生不會寫作文的時(shí)候腦袋空空檐春，不知從何下手。用王老師的話說就是：成就了學(xué)生的同時(shí)成就了自己么伯！
? ? ? ? 2019年7月13日疟暖，培訓(xùn)第8場：由沈丘縣進(jìn)修學(xué)校的王喜卡帶來的《現(xiàn)代教師禮儀》，禮儀是個(gè)人修養(yǎng)的外在體現(xiàn)蹦狂，她準(zhǔn)備從九個(gè)方面進(jìn)行今年的講座誓篱。
? ? ? ? 禮儀是個(gè)人心理安寧、個(gè)人追求修養(yǎng)的保障凯楔。在快節(jié)奏的今天流行這樣一句話：很少會有人通過你邋遢的外表去探究你豐富的內(nèi)涵窜骄。雖然我們不是擁有萬千粉絲的明星，但教師是一個(gè)需要登臺的職業(yè)摆屯，也算是一個(gè)公眾人物邻遏，不但要面對本班的學(xué)生和本班的家長，還要面對全校的學(xué)生虐骑，甚至全校的家長准验，走在路上我們經(jīng)常會聽到這樣的話：那個(gè)不是××學(xué)校的老師嗎？或者：“你看廷没，那是××學(xué)泻ィ××班級的老師。我們很清楚儀容颠黎、儀表另锋、儀態(tài)對我們來說尤為重要滞项，但知之甚少，甚至知道有時(shí)候也沒有做到夭坪，就像王老師說的：世界上最遙遠(yuǎn)的距離是從知道到做到文判。英國皇室貴族對禮儀要求比較嚴(yán)格，許多國家以此為標(biāo)準(zhǔn)室梅，這節(jié)課王老師主要以西方禮儀為標(biāo)準(zhǔn)戏仓，對儀容儀表和每種場合的禮儀進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和師范，理論與實(shí)踐相結(jié)合亡鼠，淺顯易懂赏殃，便于記憶。王老師這節(jié)課理論與實(shí)踐相結(jié)合拆宛，課堂參與度比較高嗓奢。王老師對站姿的要求、坐姿七大步浑厚、離座五大步、人與人交談時(shí)的最佳距離根盒、攀談時(shí)的眼神钳幅、握手的方式進(jìn)行了一一演示，現(xiàn)場找模特進(jìn)行動作示范炎滞，整個(gè)課堂在融洽敢艰、和諧、高效的進(jìn)行著册赛。同時(shí)王老師也舉了一些反例钠导，也是平時(shí)我們?nèi)菀追傅囊恍╁e誤。這些錯誤可能是我們一直固執(zhí)的認(rèn)為正確的方式森瘪。比如坐車的禮儀牡属，哪個(gè)位置是尊貴的？有的同學(xué)認(rèn)為是駕駛座的后面扼睬，有的認(rèn)為是副駕駛的后面逮栅。如果沒有聽王老師講坐車禮儀標(biāo)準(zhǔn)，可能我們根本也不會去查去關(guān)心到底哪個(gè)位置是最尊貴的位置窗宇。比如握手優(yōu)先的原則：主人和客人之間誰先伸手的問題措伐。王老師的講座縷清了大家對禮儀的一些模棱兩可的觀點(diǎn)。
? ? ? ? 2017年7月14日上午军俊，培訓(xùn)第9場：4天的講座結(jié)束了侥加，最后一天是研討結(jié)業(yè)活動，兩位班主任確定研討的主題為《學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神粪躬，做新時(shí)代“四有”好老師》担败，并把全班分為5組昔穴。由組員推選出相應(yīng)的組長和發(fā)言人，許是培訓(xùn)期間的發(fā)言氢架，讓大家認(rèn)識了我傻咖，第1組一致推薦我為組長兼發(fā)言人。其實(shí)這一組也是人才輩出岖研，越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足卿操，距離“優(yōu)秀”還差得很遠(yuǎn)。學(xué)員們認(rèn)真準(zhǔn)備孙援，各自寫出對“四有”好老師的理解和看法害淤。在大家的討論下，我們組確定的主題為《師有大愛拓售，方得始終》窥摄。
? ? ? 2019年7月14日下午，培訓(xùn)第10場:十全十美的時(shí)刻到了础淤，根據(jù)上午討論的結(jié)果崭放，先由各組推選出的代表進(jìn)行發(fā)言。在幾位學(xué)員代表的發(fā)言中鸽凶，我們能夠感受到：范俊宇科長敏銳的職業(yè)視角為大家樹立了職業(yè)航標(biāo)币砂；趙紅利教授積極樂觀的職業(yè)情懷化解了學(xué)員們對職業(yè)生涯的倦怠玻侥；老班曹小偉老師精湛的教學(xué)技術(shù)為我們的工作再上新臺階提供了充足的技術(shù)保障决摧；王桂香老師扎實(shí)的專業(yè)知識激發(fā)了我們對工作的激情；寇紅星校長睿智的教育思維為我們今后的工作打開了思路凑兰。然后班主任根據(jù)這幾天的表現(xiàn)情況公布優(yōu)秀學(xué)員名單掌桩，優(yōu)秀學(xué)員一共10個(gè)名額，我們第1組拿下5個(gè)姑食。雖是一張小小的獎狀波岛，它卻承載了我們這幾天的付出和老班對我們的認(rèn)可，更是一份榮譽(yù)矢门。
? ? ? ? 在為期5天的培訓(xùn)中盆色，曹小偉，趙林萍兩位班主任每天早來晚走祟剔、不辭辛苦隔躲，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又不頑鈍固執(zhí)。做好每一次考勤物延，組織好每一場講座是他們的宗旨宣旱，時(shí)刻把學(xué)員情況記在心間。曹老師說：相聚是一種緣分叛薯，相識是一種幸福浑吟，我們要珍惜緣分笙纤，把握幸福。的確组力，工作之后省容，我們都發(fā)現(xiàn)當(dāng)學(xué)生是幸福的。我們當(dāng)了5天的學(xué)生燎字，因?yàn)閲L受過失去的滋味腥椒，所以我們倍加珍惜。我們不但收獲了知識候衍，還收獲了友誼笼蛛！? ? ? ? ? 在此特別感謝項(xiàng)城市進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，沒有他們合理的規(guī)劃和精心的組織蛉鹿，就沒有我們一次次安寧滨砍、有序、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)妖异。進(jìn)修學(xué)校不但為我市培養(yǎng)了大批教育人才惋戏，還善于發(fā)現(xiàn)、挖掘人才他膳，并給每位有志之士提供平臺和機(jī)會日川。天高任鳥飛，海闊任魚躍矩乐，在進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng)下，我們老師不但樹立了正確的職業(yè)理念回论，一部分老師還成為了市級散罕、省級名師，我們項(xiàng)城的教育事業(yè)也發(fā)展的越來越美好傀蓉！
