17006邱詩淳
大象什么都會(huì)做——搬木頭、表演節(jié)目方仿、拉車固棚，等等。
大象有一個(gè)天才的鼻子仙蚜，他的鼻子的作用可是大大地多呀玻孟，可以當(dāng)蓮蓬頭、當(dāng)耳挖勺鳍征、當(dāng)水壺……
這么能干的大象黍翎，胃口也是極好的，一天能吃270公斤食物艳丛！
不過匣掸，有一件事大象不會(huì)做，那就是跳氮双。那些擅長跳躍的小伙伴們——跳蚤碰酝、蚱蜢、青蛙戴差、蝦米等紛紛來給大象示范送爸，教大象跳。
大家都認(rèn)為跳很容易暖释，大象應(yīng)該很快就能學(xué)會(huì)袭厂。可是呀球匕，跳蚤老師太小了纹磺，大象什么也沒看見；蚱蜢老師跳得太快了亮曹，大象都找不著他了橄杨；蝦米老師在水里教大象跳秘症，結(jié)果大象嗆水了……
大象跟著各個(gè)老師學(xué)跳，都累壞了式矫，卻還是沒有學(xué)會(huì)跳乡摹。
這個(gè)故事如果到這里就結(jié)束了，那似乎也沒有太多值得說道的地方采转。但是趟卸，蕭袤老師最后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫道：“也許氏义，大象根本就不用跳锄列。”
大象因?yàn)樯聿母叽蠊哂疲扉L鼻子就能夠到樹上的果子邻邮。在這種情況下，會(huì)不會(huì)跳真的是沒什么關(guān)系呢克婶。
孩子們?cè)陂喿x這本圖畫書的過程中筒严，可以了解跳蚤、蚱蜢情萤、青蛙鸭蛙、蝦、袋鼠等分別是怎么跳的筋岛。那些動(dòng)物教大象跳的有趣畫面肯定會(huì)逗得孩子們捧腹大笑娶视。
更重要的是，孩子們還會(huì)從這個(gè)故事中一個(gè)重要的人生哲理：有些事睁宰，別人能輕易做到肪获，我們卻拼命努力也做不到。但是柒傻，“條條大道通羅馬”孝赫，我們可以和這頭大象一樣，利用自身優(yōu)勢(shì)红符，達(dá)到同樣甚至是更高的目標(biāo)青柄。
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，有著自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)预侯。所以致开，作為家長，我們需要做的就是努力發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn)和長處雌桑，鼓勵(lì)孩子充分發(fā)揮自己的長處喇喉，讓他有勇氣和自信做自己祖今。
