這又是一篇已經(jīng)在腦子里盤桓許久但遲遲沒有下筆的文章攒磨。從五一到母親節(jié)汤徽，想了與教育有關(guān)的兩三事谒府。
一、知識改變命運
母親節(jié)當(dāng)天泰鸡，爸爸在家族群里發(fā)了一段長長的文字壳鹤，懷念他的母親，我素未謀面的奶奶余舶。
奶奶的故事聽爸爸說過幾次匿值，像這樣在兒女面前這樣坦露自己的脆弱和對奶奶的思念，是第一次钟些，也不免讓人心疼绊谭。
可以說龙誊，我從未見過的這位奶奶，改變了爸爸的命運鹤树，也改變了我們家族的命運逊朽。
我的老家在農(nóng)村叽讳，即使在我小的時候，那里人均教育水平也并不高邑狸。更別說父親小的時候涤妒，村子里識字的人都沒有幾個她紫。爺爺就是大字不識一個的農(nóng)民，性格木訥不善言辭渐逃，除了在生產(chǎn)隊里干活民褂，回到家最愛的就是喝酒。
我聽說奶奶原是縣城里大戶人家的孩子袁勺，知書達禮畜普，做的一手好女工。因“成分不好”不得不嫁給身為農(nóng)民的爺爺钝荡，而嫁過來后的日子并不好過埠通，時不時遭受宗祠里某些人的刁難逛犹，甚至無端被打虽画，而老實無用的爺爺并不能保護到她。奶奶一生勤儉渗柿，在鄰里間有口皆碑脖岛，孕育了幾個兒女柴梆，最后因難產(chǎn)而撒手人寰。
她離開的時候门扇，爸爸只有9歲揣苏，我的叔叔只有3歲卸察。
在我小的時候爸爸就給我講過奶奶的故事铅祸。
是奶奶堅持要讓孩子們上學(xué)。她把6歲大的父親送進了學(xué)校涡扼，父親不愿意去吃沪，她就拿著扁擔(dān)將父親趕進教室里；有時放學(xué)回到家红淡，奶奶會偷偷拿出藏好的米飯給爸爸吃在旱，在那個缺衣少食的年代推掸，一碗米飯是非常奢侈的事情谅畅；每年秋天都會提前給孩子們織毛衣，毛衣小了又改改了又穿绍豁。
即使奶奶疼愛父親牙捉，但父親挨的教訓(xùn)并不少邪铲。調(diào)皮搗蛋的父親偷摘過別人田里的東西带到、把炮仗扔進別人院子、把別的孩子打得哇哇大哭被饿，這樣的壞事沒少干搪搏，被奶奶知道了少不了狠狠教訓(xùn)一頓疯溺。
奶奶對父親的期望是好好讀書哎垦，做一個頂天立地的人漏设。年幼的父親那時并不懂這意味著什么今妄。直到奶奶離去盾鳞。
爺爺不讓父親讀書了，寧可多喝2兩酒仔夺，也不愿意再掏一分錢學(xué)費缸兔。父親只好自己想辦法吹艇，捉魚受神、到野外扒草捆了賣錢……供自己上學(xué)鼻听。也許是直到那時候，好好讀書發(fā)奮圖強的種子才真正種進了父親的心里撑教。
后來父親成了一名人民教師醉拓，并且開始供叔叔上學(xué)亿卤，讓他也成為了一名中學(xué)老師。
承襲了奶奶的意志秆乳，父親早早就將我們送入了學(xué)堂矫夷。偶爾回到老家憋槐，在那個重男輕女的環(huán)境阳仔，身邊總少不人向父親說嘴“女孩子讀什么書”、“女孩子學(xué)到中學(xué)差不多了不用再浪費這個錢了”嘶摊，但父親始終不為所動叶堆，他說只要我的孩子愿意學(xué)考得上斥杜，無論男女我砸鍋賣鐵也要供他們上學(xué)虱颗。
上學(xué)并沒有讓我們大富大貴，我們家族也并沒有因此光宗耀祖蔗喂，但是卻讓我們擺脫愚昧忘渔，走出了家鄉(xiāng)，走向了更廣闊的視野缰儿。
二畦粮、教育塑造品質(zhì)
不敢說自己是多么優(yōu)秀高尚的人，但如果我身上有那么一點點的良好品質(zhì)乖阵，大部分來自我父母的言傳身教宣赔。
我的母親是個勤儉持家的女人。雖然父母都是老師拉背，可那個時候教師的待遇并不好，兩口子一個月微薄的收入不僅要支撐一個家庭日衬眨花銷椅棺、供我們讀書，還要供我叔叔讀師范齐蔽。
下班以后两疚，喂雞種菜，一樣不落含滴。那時小小的我常常笨拙地跟在他們身后到菜園里去诱渤，遇到水溝（那會在我眼里是非常大非常深的水溝），媽媽一把把我拎起來谈况，輕輕松松把我?guī)н^去勺美，他們挑水施肥递胧，我就在一邊看著或自顧自地數(shù)菜玩觀察菜青蟲。
日子很辛苦赡茸，媽媽身體很不好缎脾。有時候免不了要抱怨幾句，錢花得真快或是日子太不容易之類占卧，回顧身邊遗菠，多的是過得比我們好的人。即使如此华蜒，她從來都不艷羨他人辙纬，也不開口求人。
她總說叭喜，做人要有志氣贺拣，凡事要靠自己，不能因為別人有錢有勢就諂媚捂蕴，也不能因為別人窮苦落魄就看低他人纵柿。
媽媽教我的第一課，是自強自立启绰，同時不能嫌貧愛富昂儒，拜高踩低。
家里條件不好委可，比起其他小朋友不重樣的洋裝渊跋，我們一年只有兩次添置新衣裳的機會，一次是過年着倾，另一次拾酝，是六一兒童節(jié)，至于我媽媽卡者，更不舍得買衣服蒿囤，我記憶中她有兩套套裝，從我上幼兒園穿到了我上中學(xué)崇决。
雖然新衣服不多材诽，但媽媽總是把衣服洗得干干凈凈。她總說恒傻，衣服新舊不打緊脸侥，人要干凈整潔有素質(zhì)，比什么都強盈厘。她要求我們講衛(wèi)生講禮貌睁枕，去別人家里要守規(guī)矩，不能隨意接受別人給的東西。街坊鄰里也格外關(guān)照我們外遇。
媽媽教我的第二課注簿，是內(nèi)在修養(yǎng)更重要。
當(dāng)然跳仿，成長過程中诡渴，總少不了矛盾和爭吵，即使我愛父母塔嬉，但小的時候并不覺得他們有什么特別，我一直以為所有人的家長都是這樣的租悄。
直到我回到老家谨究，同學(xué)來我家玩，看到我的父親竟然會陪同我們聊天泣棋、我的母親竟然和我們一起下棋打成一片胶哲，都表示羨慕的時候，我才知道他們有多難得潭辈。
他們從來沒有對我說過一個愛字鸯屿，但我知道了他們給了童年的我最好的愛，就是陪伴把敢。愛并不僅僅是一種感覺寄摆，當(dāng)你愿意為一個人花上時間、精力和心血的時候修赞，那才叫做愛婶恼。
因為愛與接納，即使我們家窮柏副，即使我沒有漂亮的衣服沒有漂亮的臉蛋勾邦，即使我并沒有特別的出眾，但我很少自卑割择，反而總有些話帶著“盲目”的自信眷篇。
母親教給我的第三課，是我長大后才懂得的荔泳，愛和欣賞才能給孩子帶來自信蕉饼，而自我接納程度高的人無論貧窮富有，都能比別人更從容一些玛歌。
三椎椰、自我教育才可能在成年后繼續(xù)成長
離開了家離開了校園，仿佛就少了什么“學(xué)習(xí)”的渠道和方法沾鳄。我好像已經(jīng)長大到足以自己面對這個世界慨飘，卻又十分迷茫。有些事情，在父母處得不到答案瓤的，校園里也從沒有教過休弃。
就這么跌跌撞撞，吃了不少虧也受了一些苦圈膏。很無助塔猾，不知要向誰傾訴找誰幫忙。痛過之后發(fā)現(xiàn)一切根源都在自己稽坤，如果我總把目光放在外面的世界丈甸，永遠也找不到答案。
向內(nèi)看尿褪，才發(fā)現(xiàn)原來自己原來仍然無知睦擂，仍然幼稚，心智并不成熟杖玲。
如何與自己的情緒相處顿仇，如何接納自我？如何與人相處摆马，怎樣看待自己與他人的關(guān)系臼闻？如何提升自己的能力？自己到底是想要什么囤采？
都是在一次次挫折中去尋找答案述呐。
自我教育意味著，從學(xué)習(xí)的方向蕉毯、學(xué)習(xí)成長的方法和路徑市埋、結(jié)果的評估，都得自己來恕刘，再沒有人告訴你缤谎，你該這樣該那樣。
當(dāng)內(nèi)心有了疑惑褐着、或遭遇了讓人不解困惑的事情坷澡、或外界對我們提出什么樣要求，都需要自己動用一切方法和資源去了解學(xué)習(xí)含蓉。邊學(xué)邊借鑒他人的經(jīng)驗邊調(diào)整频敛，最后總結(jié)出適合自己的方法。
當(dāng)我開始主動進行學(xué)習(xí)的時候馅扣，我發(fā)現(xiàn)效率比原來要高得多斟赚。
一旦確認要尋找某個問題的答案，就開始搜索相關(guān)信息差油，閱讀相關(guān)書籍拗军，對現(xiàn)實中遇到的問題進行分析或反思任洞。真正做到了學(xué)習(xí)到實踐的閉環(huán)。
曾經(jīng)在一個英語學(xué)習(xí)群里发侵，有一個正在上大學(xué)的小伙伴說交掏，他最佩服的就是已經(jīng)工作的80后，一邊工作一邊學(xué)習(xí)還學(xué)得特別快刃鳄。當(dāng)時我們幾個“老家伙”苦笑著回應(yīng)盅弛，正是因為沒有時間+明白學(xué)習(xí)的重要性，所以才格外珍惜并且會尋找更有效的學(xué)習(xí)計劃叔锐。
自我教育比過去所接受的教育厲害的地方在于這一切完完全全來自于內(nèi)在動機挪鹏，沒有比自己強烈地想要更能推動我們行動。
所以如果仍處于十分迷糜淅樱或困惑讨盒，千萬不要呆在原地不動，去為你的問題尋找答案齿梁。也許人生會就此不同催植。
四肮蛹、你愿意為子女教育付出什么勺择？
其實，在育兒的過程中伦忠，我常常是被“教育”那個省核，仿佛再經(jīng)歷了一次童年，看見了他昆码，看見了曾經(jīng)的父母气忠，也看見了自己。
親子教育是永不會過時的話題赋咽，但除了和朋友家人旧噪，我不太愿意公開聊這個話題。很多時候人們太焦慮了脓匿，幾次公開的討論讓我明白淘钟，我說的話，可能他們不僅不以為然陪毡，還要說我裝腔作勢米母。如同小時候被質(zhì)疑是不是在家里偷偷努力一樣，現(xiàn)在也常常被懷疑是不是偷偷給孩子上補習(xí)班毡琉。
我擁有快樂的童年铁瞒，也希望讓孩子能像我一般自在長大。
當(dāng)然不是沒有焦慮過桅滋，不是沒有自責(zé)過自己是不是不稱職慧耍，也不是沒有失控發(fā)脾氣的時候。可冷靜下來又忍不住問自己蜂绎，對我而言栅表，孩子的什么是最重要的？
答案是健康——身體健康和心理健康师枣，還有幸福和獨立怪瓶。
那什么是能讓他身心健康和幸福的？我又愿意為了他的身心健康和幸福付出什么践美？
每個人心中也許都有自己的答案洗贰，有的人覺得要給孩子最好的生活，最需要付出的金錢陨倡，有的人覺得要給孩子最好的教育和技能敛滋，最需要付出的是金錢和精力。
我覺得最需要付出的兴革，是時間绎晃、理解和耐心。
我愿意在特定的時間把手機放下杂曲，全心全意看著他庶艾，陪他玩耍聽他說無厘頭的笑話，就像我的父母曾經(jīng)對我做的那樣擎勘，因為我知道我內(nèi)心的自洽就來自曾經(jīng)母親對我的接納和欣賞咱揍。
我愿意花時間耐心培養(yǎng)他好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，了解他學(xué)習(xí)的心情棚饵，而不是考了多少分煤裙。哪怕這個過程中問題進兩步退三步，今天是主動學(xué)習(xí)的小天使噪漾，明天是對著作業(yè)嗷嗷叫的小壞蛋硼砰。我知道這個過程可能要花上兩年三年甚至更久。理解這個年齡段孩子的特性欣硼，允許他生一會兒氣题翰，也允許自己偶爾控制不住地生一會兒氣，生氣過后分别，再來遍愿。
我愿意聽他說學(xué)校里的每一小件小事，我的童年也是由一件件小事組成的耘斩，那時對我來說沼填，是非常重要的事。也愿意好好回答他的問題括授，和他討論為什么小鳥會飛為什么紙飛機會回旋回來為什么人們對袁隆平的離去那么傷心坞笙。
有些人在平時里對待孩子總覺得孩子是自己的所有物岩饼，并不把他當(dāng)成獨立的個體，覺得孩子還小沒有獨立的思想薛夜，動不動就以聽話來要求籍茧，可一到孩子做錯事的時候，又覺得他“都這么大了”怎么什么都不會梯澜，仿佛他生來就該懂得寞冯，仿佛他是一個大人而不是平時自己口中的“小孩子懂什么”。
這不是自相矛盾大型雙標現(xiàn)場嗎晚伙？
他誰也不屬于吮龄，他只是他自己，他現(xiàn)在還做不好咆疗，只是因為他還小漓帚，需要時間來成長。
作為父母午磁，我們是第一次陪伴一個生命成長尝抖，從新手到一個還算合格的父母，也需要時間迅皇。
這個時間昧辽，我們可愿意給？
有一位哲人說過一段廣為流傳的話：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹喧半，一朵云推動另一朵云奴迅，一個靈魂喚醒另一個靈魂青责⊥荩”
我被搖動過，被推動過脖隶，被喚醒了扁耐，也樂意再和另一棵樹、另一朵云产阱、另一個靈魂相遇婉称。
