前兩天看到學(xué)生的筆記链峭，密密麻麻的，而且有不同的顏色又沾，記得很認(rèn)真。
就問她熙卡，平時是怎么記筆記的杖刷。
她說，就是把老師課堂上講的內(nèi)容全部記錄下來驳癌。
我問她滑燃，你有沒有回看這個筆記？
她很不好意思地笑了颓鲜。
對于很多人而言表窘，記筆記就是記錄老師說的全部內(nèi)容。
而且甜滨，寫一份漂亮的筆記乐严，比回看這份筆記更重要。
完全本末倒置了衣摩！
筆記的目的不是為了好看昂验，而是為了好用。
如果只為了好看而不用，這樣的筆記還不如不記既琴。
那么怎樣記筆記才能好用呢占婉？
《康奈爾筆記法》這本書里給分享了一個風(fēng)靡全球的筆記法：康奈爾筆記法。
作者柳柳專注研究筆記方法多年甫恩，她的分享視頻播放量超千萬逆济，在書中，她不僅詳細(xì)介紹了康奈爾筆記的使用方法和底層邏輯磺箕，還將這個筆記法應(yīng)用到日程管理奖慌、時間規(guī)劃、閱讀寫作滞磺、找到自信力等方面升薯，真的是把康奈爾筆記用到了極致。
什么是康奈爾筆記法
康奈爾筆記是康奈爾大學(xué)的教授沃爾特·鮑克發(fā)明的击困。
具體操作起來是先將一張A4大小紙張分為三個區(qū)域：
在距離左側(cè)6厘米（1/3左右）的位置畫一條豎線涎劈，停在距離頁面底部5厘米（1/5左右）的地方；然后阅茶，在距離底部5厘米的位置畫一條橫線蛛枚。
這個筆記最大的特點就是進(jìn)行分區(qū)，三個區(qū)分別為左側(cè)的線索欄脸哀、右邊的筆記欄和下方的總結(jié)欄蹦浦。
一般筆記沒有分區(qū)，基本是把老師講的內(nèi)容全部記下來撞蜂，筆記寫得密密麻麻的盲镶，寫完后自己都不愿意看；甚至因為什么都想寫蝌诡，而忽視了聽課和思考溉贿，收獲遠(yuǎn)不如認(rèn)真聽課思考的人。
有的筆記還會用不同的顏色區(qū)分不同的點浦旱，看著非秤钌混亂。
康奈爾筆記看著似乎只多了三個分區(qū)颁湖，但是因為這三個分區(qū)的不同功能宣蠕，它能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)者的思考，幫助記憶甥捺，提升效率抢蚀，助力輸出，產(chǎn)生新的靈感镰禾。
康奈爾筆記怎么用思币？
這么好的筆記怎么用呢鹿响？
1.理解內(nèi)容
想要記好筆記，不是聽到什么就立刻記錄什么谷饿，而是先理解惶我，理解老師講的內(nèi)容，并且能夠用自己的話講述出來博投。
2.在筆記欄記筆記
筆記欄就是記錄聽課的主要內(nèi)容绸贡，比如重要知識點、板書毅哗、核心概念听怕、任務(wù)等。
這一部分看似和一般的筆記一樣虑绵，區(qū)別在于筆記內(nèi)容不是照搬尿瞭，而是在思考后用自己的話概括，然后簡明扼要的記錄要點和核心內(nèi)容——這也是知識內(nèi)化的過程翅睛。
筆記欄大部分內(nèi)容是在下課后完成声搁。
上課重在聽講，跟著老師的思路思考捕发，筆記上只寫要點疏旨，下課后要立刻回憶上課的內(nèi)容，將筆記補充完整扎酷。
筆記欄用的時候要注意幾點：
第一行要寫下課程的名稱檐涝、標(biāo)題、章節(jié)法挨、日期等谁榜，方便以后查閱；
有選擇地記錄凡纳，只記重點惰爬，不要原封不動當(dāng)復(fù)刻機(jī)把老師的話全部記錄，不要因為記筆記忽視聽講
分點記錄惫企，一點一行，每頁記錄一個主題陵叽。
3.在線索欄提煉問題
完成筆記之后狞尔，就要將筆記的內(nèi)容提煉成一個個問題，寫在線索欄巩掺。
這樣做之后偏序，線索欄就變成一個問題庫。
問題怎么寫呢胖替？
把自己當(dāng)作出卷老師研儒，思考針對筆記欄的“答案”豫缨，出什么樣的題目。
每一個內(nèi)容端朵，對應(yīng)一個題目好芭。
復(fù)習(xí)的時候，就可以遮住筆記欄冲呢，對照著線索欄的問題進(jìn)行復(fù)習(xí)舍败。
注意，既然是問題敬拓，一定是疑問句邻薯，千萬不要把線索欄變成關(guān)鍵詞提示欄。
寫完筆記欄乘凸，就要立刻完成線索欄的提問厕诡。
（在其他很多地方，看到線索欄可以寫提示詞营勤，你覺得寫什么更好呢灵嫌？）
4.完成總結(jié)
最后一步，就是在總結(jié)欄就是對這一頁筆記進(jìn)行歸納冀偶，把它變成精煉的幾句話醒第，可以用這樣的句式概括：
“這節(jié)課我學(xué)到了......."
”如果用三句話概括本章內(nèi)容，就是1......2.......3......“
有的人會覺得上面已經(jīng)有記錄了进鸠，看記錄就可以了稠曼，沒必要再總結(jié)了。
這么想客年，只是在為你的偷懶找借口霞幅。
總結(jié)提煉，一方面檢查你是否真正了解本頁內(nèi)容量瓜，如果你沒有完全理解司恳，肯定無法用精煉的語言全面概括——也是你再次理解內(nèi)容的機(jī)會。
另一方面绍傲，總結(jié)也能夠鍛煉你的邏輯力和表達(dá)力扔傅。有的人可能只是心里知道，但是卻說不出來烫饼，這恰恰是表達(dá)力欠缺的表現(xiàn)猎塞。
堅持總結(jié)，非常鍛煉一個人杠纵，堅持去做荠耽，你會發(fā)現(xiàn)受益無窮。
比如我前兩天聽了一節(jié)社群課比藻，在老師講的時候我認(rèn)真聽铝量，偶爾記一下關(guān)鍵詞倘屹。聽完課之后，第一時間整理筆記慢叨，將聽到的重點內(nèi)容寫在筆記欄纽匙，然后針對自己記錄的內(nèi)容，提出三個問題插爹，寫在線索欄哄辣，最后在總結(jié)欄寫下自己的總結(jié)和心得體會。
康奈爾筆記的版式赠尾，不僅適用于記學(xué)習(xí)筆記力穗，還可以進(jìn)行時間記錄、目標(biāo)規(guī)劃等气嫁，當(dāng)你掌握基本的記錄方法之后当窗，就可以去拓展和延伸，讓它充分的為你所用寸宵，為你提高效率服務(wù)了
康奈爾筆記法適合所有需要學(xué)習(xí)和成長的人崖面，包括成人和孩子。
