網(wǎng)課犁珠,已經(jīng)在逐漸成為一種新常態(tài)逻炊。我們并不否認(rèn),有的孩子可能從小就養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣犁享,所以長(zhǎng)大后在面對(duì)網(wǎng)課這種更需要自覺的上課形式時(shí)余素,可以表現(xiàn)出比較好的自制力。
但不得不承認(rèn)炊昆,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)桨吊,在網(wǎng)課這個(gè)大環(huán)境下,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)凤巨,學(xué)習(xí)上的自律是一個(gè)很大的考驗(yàn)视乐。孩子就是孩子,自律性很差敢茁,沒(méi)有幾個(gè)孩子能管住自己佑淀。不要以為自己去上班了,他會(huì)在家里學(xué)習(xí)彰檬。今天就有家長(zhǎng)打電話聊天伸刃,說(shuō)自己孩子看他老老實(shí)實(shí)坐在那里,挺認(rèn)真逢倍,過(guò)一會(huì)去看捧颅,正拿手機(jī)在玩游戲呢,強(qiáng)制拿出來(lái)后瓶堕,再去看隘道,根本不聽老師在講什么,在本子上畫各種小人郎笆,其實(shí)這些行為都是缺乏自制力谭梗,缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性。孩子之所以是孩子宛蚓,就在于他是感性的激捏,是情緒化的,沒(méi)有自覺也沒(méi)有意志力凄吏,只有通過(guò)外界給他施加壓力远舅,他才能學(xué)會(huì)自覺。
所以孩子真正的自律痕钢,從來(lái)都是管出來(lái)的图柏。