????????這個課程是老板推薦給我的凡怎,叫我春節(jié)期間學(xué)習(xí)一下,對今后的工作會有幫助赊抖。我是懷揣著好奇與期待去聽的统倒,梁寧老師拋出了一些概念,我覺得講得還是很有道理氛雪,但總體來說房匆,深度不夠,所以獲取觀點和理念是可以的报亩,并不能獲取具體的實踐方法浴鸿。
????????整個課程從三個維度去進行論述,分別是微觀弦追、中觀岳链、宏觀。而作為產(chǎn)品人骗卜,也可將自己按照這樣的一個標準去進行判斷。
????????先說中觀左胞。梁寧老師的意思就是處于中觀階段的產(chǎn)品人寇仓,其實是套路型產(chǎn)品經(jīng)理。就是經(jīng)驗豐富啦烤宙,也有很多理論知識的積累和沉淀遍烦,但是缺少一點靈氣和想法。但是套路總還是要好好學(xué)的嘛躺枕,我這里只說說我印象比較深刻的幾個點吧服猪。我認為機會判斷的章節(jié),還是有很多收獲的拐云,至少拋出了一些比較好的概念罢猪。比如我們判斷戰(zhàn)略時,會用到點線面體叉瘩。(個人認為這個不屬于中觀的范疇)我想到我們找工作不也是如此嘛膳帕。
????????還比如講到了場景,其實往往我們在做產(chǎn)品的時候只突出了功能薇缅,忽略了場景危彩,這個也是被別人質(zhì)疑的原因之一吧攒磨。為了避免是為了做而做,那就需要拿出合理的場景去說服自己汤徽,再去說服別人娩缰。場景重要的是能帶動用戶的情緒和增加互動。這里我想到了一次活動谒府,時間是在春節(jié)前拼坎,當(dāng)時大部門舉辦一個說謝謝的活動。我之前會覺得這樣的活動沒什么意思狱掂,不想?yún)⑴c演痒,感恩的話也說不出口。但就在那個時候趋惨,當(dāng)我看著群里面鋪天蓋地的@和感謝鸟顺,自己也被觸動了。然后也回想了之前工作的點滴器虾,@了我的領(lǐng)導(dǎo)和我的師父讯嫂,感謝他們對我的耐心以及帶著我不斷前行。發(fā)了之后兆沙,內(nèi)心還挺感動的欧芽,可能是我這個人本質(zhì)還是比較感性的,也真的是場景帶動了我的情緒葛圃,要平時千扔,我是肯定不會對他們說這種話的。
????????再說微觀库正,所謂的套路對我們來說遠遠不夠曲楚,也不足以讓我們有成就感。成為產(chǎn)品高手褥符,需要有微觀體感龙誊,就是真實的感知每一個微小的瞬間。所以這門課開篇就講了同理心喷楣,分析了人的心理和情緒趟大。讓我想到了阿里的CTO王堅,浙大的心理系出生铣焊,研究方向是認知心理逊朽,人機交互學(xué)習(xí)。如此安排曲伊,我想王堅博士對場景有著獨到的見解惋耙,知道在怎樣的節(jié)點,用戶會有怎樣的心理和行為,從而指導(dǎo)技術(shù)绽榛。除了談到四大生物性情緒湿酸、潛意識、集體人格以外灭美,還說到了一點去角色化推溃。憑心而論,我比較喜歡說“應(yīng)該”届腐,不管是這一家公司還是上一家公司都被懟過铁坎,其實這個是懶的一種表現(xiàn),明明可以去確認好的事情犁苏,自己在這里想當(dāng)然的臆測硬萍。所以拿出場景,拿出證據(jù)來說話围详。
????????宏觀朴乖,就是站在更高層次上了,一些做策略性決定助赞、能打大仗的人一定是具有該素養(yǎng)的买羞。這一模塊講到了創(chuàng)新模式,人人都說互聯(lián)網(wǎng)好雹食,it行業(yè)好畜普,每次內(nèi)心一萬個呵呵。競爭白熱化群叶,每一年死傷無數(shù)吃挑,97%的市場份額被bat占去,絕大多數(shù)在搶占3%或者努力被那三巨頭收購街立。拉回正題舶衬,所以梁寧老師談到四大創(chuàng)新模式,其中有一個用戶價值公式几晤。用戶價值=(新體驗-舊體驗)-替換成本约炎,這點說明了什么植阴。要想殺出一條血路蟹瘾,你要比別人體驗做得好,還要比別人在品牌認知掠手、獲取成本憾朴、學(xué)習(xí)成本等方面領(lǐng)先才行。其實真心很難喷鸽。與其在紅海掙扎众雷,還不如尋找增量市場。然而增量市場,行業(yè)獨角獸就很容易了嗎砾省。但我想梁寧想表達的是如果有這樣的一些資源鸡岗、靈感就一定不要舍棄。我現(xiàn)在算是體會到我們老板為什么聽了熱血沸騰了编兄,說到了他的心窩子里面去了轩性,不管怎么,跨界也是我們現(xiàn)在轉(zhuǎn)換思路的開始吧狠鸳,這一章節(jié)硬生生的給他打了N多雞血揣苏,所以我們現(xiàn)在才這么忙碌...
? ? ? ? 最后我想說,作為一個理工科的學(xué)生件舵,我覺得整個學(xué)習(xí)下來卸察,梁寧老師講得比較雜亂,脈絡(luò)清晰度不夠铅祸。anyway坑质,學(xué)習(xí)了是一方面,有自己的感悟个少,能夠在今后的工作中加以運用洪乍,印象就會更加深刻,甚至?xí)胁煌母形蛞菇梗瑘孕趴前模∠旅娓缴夏X圖