伊川縣直中學(xué)? 郭智勇
我們語言中的若干詞匯依然保留了使用雙手和這一表達性活動作為我們生活的核心意義的重要性之間的聯(lián)系话速。我們說某些人無法去“處理”生活寂恬,或者沒有能力去表現(xiàn)他們的”手藝“,盡管這僅是一種隱喻御蒲,也就是說他們無法去展現(xiàn)他們雙手所做出來的東西。
伊川縣直中學(xué)? 郭智勇
我們語言中的若干詞匯依然保留了使用雙手和這一表達性活動作為我們生活的核心意義的重要性之間的聯(lián)系话速。我們說某些人無法去“處理”生活寂恬,或者沒有能力去表現(xiàn)他們的”手藝“,盡管這僅是一種隱喻御蒲,也就是說他們無法去展現(xiàn)他們雙手所做出來的東西。