龐老師《混元整體觀》輔導(dǎo)資料
Ⅱ啰挪、人體局部與整體的關(guān)系
人的每一個(gè)局部都可以反映整體浑塞。局部服從整體酌壕,是整體的一部分沦泌。局部中又包括了整體內(nèi)容释牺,也能反映整體猩谊。為什么會(huì)這樣呢牌捷?就是因?yàn)樵蹅兩締卧羌?xì)胞。細(xì)胞里面的細(xì)胞核有遺傳工程,它所含的信息是一致的寄月。咱們前邊講了内舟,青蛙的小腸細(xì)胞、腎細(xì)胞可以培養(yǎng)出一個(gè)成體的(整體的)青蛙崔梗。就是因?yàn)榧?xì)胞核的遺傳工程含的信息與整體信息是一樣的。所以在每一個(gè)細(xì)胞里邊,每一個(gè)部分里邊伞鲫,都可以代表一個(gè)整體生命柒瓣。每一個(gè)局部,都是一個(gè)整體縮影⊥市悖《混元論》里邊提到的“碎形結(jié)構(gòu)”,它講授的局部當(dāng)中和整體當(dāng)中是重復(fù)的循環(huán)表現(xiàn)闸英,一層一層的都含有整體。這是信息來(lái)決定的。我們說肝臟和腎臟有區(qū)別巍耗,腎臟和心臟有區(qū)別驯耻,是站在局部的觀點(diǎn)來(lái)看的孽水。比如說腎,它是個(gè)獨(dú)立體缘滥,不同于肝,不同于腸子。這是從局部來(lái)說的搂捧,每個(gè)局部都有其特殊性搪柑,但是從整個(gè)“人”這個(gè)整體來(lái)說,它是有整體性的况木,各部分含有相同的信息子库。整體和局部之間及各個(gè)部分在整體當(dāng)中,它們都得服從于整體鸵贬,它們都是整體的一部分嗜浮。整體是局部的整體畏铆;局部是整體的局部瓦灶。這是個(gè)辯證問題。因?yàn)橥緜兞?xí)慣于說“心臟”“肝臟”,心臟的氣、肝臟的氣就有點(diǎn)不一樣。這是因?yàn)槟阋愿闻K的觀點(diǎn)來(lái)衡量心臟。如果你站在“人”的角度來(lái)衡量,它們就一樣了啤呼。肝臟惕蹄、心臟都是人的整體的混元?dú)飧洗佟6眠@個(gè)道理之后婿滓,就會(huì)明白為什么智能功就練混元?dú)忾偃褮獍l(fā)足了就解決問題了箭窜。那么為什么說發(fā)氣還得注意部位呢?因?yàn)槿绻蛔⒁獠课唬瑲獾饺砭推骄峙淞斯猿稹H绻麣獠荒敲醋憔澹胁〔课痪筒粔蛴昧恕R饽钔植窟@兒一集中,整體中這兒的氣就集中得多點(diǎn),這兒的氣就比別處足點(diǎn)爷辱,是這么個(gè)問題示启。所以我們必須明白锉桑,這個(gè)部分相對(duì)于其它部分來(lái)說是特別的瑰钮,但從整體來(lái)說篇恒,都是部分和整體的聯(lián)系。而且它們?cè)诼?lián)系過程當(dāng)中毛秘,都是整體性的。整體不是各局部簡(jiǎn)單相加之和,整體也有其特殊性瞳别,它的作用是各局部所不具備的痪宰。也可以說乍构,這個(gè)整體性仪召,就是整體大于部分相加的和。
各局部是整體的混元?dú)鈨?nèi)化成為有形的物質(zhì)了店读,有形物質(zhì)有它本身的特殊性,但這里邊它一定也含有整體的特殊性年鸳,整體的各種信息也會(huì)凝聚到這里邊來(lái)弛作,所以這里邊就一定有個(gè)整體在里邊映琳。通過人體各個(gè)部分來(lái)分析,可以看出,整個(gè)人體咸产,五臟六腑赖欣,四肢百骸息罗,每個(gè)部位都是一個(gè)整體的縮影绍刮。人的鼻子是人體的一個(gè)縮影,鼻子及兩旁代表一個(gè)人的軀體和人體各個(gè)臟腑部位(課本131頁(yè))挨摸。
咱們?cè)谥v整體觀的時(shí)候孩革,在20頁(yè)有一個(gè)“面部代表整體”,再細(xì)分一分油坝,一個(gè)眼睛也是一個(gè)整體嫉戚,一個(gè)舌頭也是一個(gè)整體(咱們書本沒有寫它)刨裆,一個(gè)耳朵仍然是一個(gè)整體(課本133頁(yè))澈圈,
耳朵的整體和面部的整體有點(diǎn)不一樣。這個(gè)面部的整體帆啃,從上到下跟正立的人差不多瞬女;而耳朵這個(gè)整體就不一樣了∨耍看看它的部位分布:耳當(dāng)中是人體內(nèi)臟部分诽偷,耳輪這邊是上下肢部分,是頭朝下的疯坤。就象在母體里的倒立的嬰兒报慕。所以有人講腎主耳,耳朵屬于先天的压怠,鼻子屬于脾,屬于后天的,面部也屬于后天的澎语。兩個(gè)腳也是一個(gè)整體坑匠,兩腳對(duì)在一起是人的縮影(課本134頁(yè))。
腳指頭是腦袋雨让,以后軀干雇盖,然后是下肢,這么下來(lái)栖忠。手也是一個(gè)整體(課本135頁(yè))崔挖。
指甲也是一個(gè)整體。指甲上面代表上焦庵寞,當(dāng)中代表中焦虚汛,下面代表下焦。指甲上的五條線代表“肝心脾肺腎”皇帮。所以人體里邊無(wú)處不是一個(gè)整體卷哩。
另外手當(dāng)中本來(lái)還有一個(gè)八卦,八卦本身也代表五臟六腑属拾,所以手的各個(gè)部分都代表了整體将谊。手代表整體冷溶,手指代表整體,手心代表整體尊浓,手背代表整體……將來(lái)在講“手診”的時(shí)候逞频,咱們要介紹幾張“手診圖”,還要講這些問題栋齿。局部不僅可以有整體性的一般的反映苗胀,也可以根據(jù)這些反映來(lái)診斷疾病,也還可以根據(jù)這個(gè)部位來(lái)治療疾病瓦堵。比如基协,心臟有病,你可以拿手診菇用,就給心包這發(fā)氣澜驮,相對(duì)應(yīng)的部位就會(huì)有感覺。我給同學(xué)們介紹這些局部反映整體的整體觀知識(shí)惋鸥,搞治病都可以用杂穷。方法多點(diǎn)搞點(diǎn)“辨證論治”,人家就會(huì)服我們氣卦绣。方法多了治病當(dāng)中遇到任何困難耐量,都難不倒你了。心肌有毛病滤港,一發(fā)氣廊蜒,不管事∥仙Γ“把手拿出來(lái)劲藐!”,找到心肌對(duì)應(yīng)的位置使二個(gè)指頭摳一摳樟凄,“有感覺沒有聘芜?”“疼!”只要一注意這兒疼缝龄,一加氣汰现,氣就進(jìn)去了,毛病也就好了叔壤。有的時(shí)候?qū)τ械牟∪讼顾牵阒悄芄筒粦?yīng)該承認(rèn)失敗。沒效果炼绘,再想轍嗅战,想別的辦法。我們可以在治病實(shí)踐中利用整體性,找整體性嘛驮捍!我們講中醫(yī)時(shí)疟呐,講了很多經(jīng)絡(luò)和穴位,一般都是少用的东且、平時(shí)被人忽略的启具,但是這些經(jīng)絡(luò)和穴位能解決問題。這不是掐訣念咒珊泳,我們智能功不搞嘩眾取寵鲁冯。如果我們要想出新名詞,出幾百也有色查。有一個(gè)人86年12月份在北京學(xué)了智能功之后薯演,他把我們智能功發(fā)放外氣的方法起了好多名∽凵鳎“拉氣治病”涣仿,一個(gè)名勤庐;瘤子沒有了示惊,“神仙一把抓”,一個(gè)名愉镰;一轉(zhuǎn)圈米罚,“魔掌”,又一個(gè)名丈探;意念手里拿個(gè)針叫“意念針”录择,又是一個(gè)名;有些病不知道什么名碗降,一發(fā)氣就稀里糊涂好吧隘竭,叫“糊涂病糊涂治”。這些話是我都說過的讼渊,但他都把它當(dāng)個(gè)名动看,而且叫“特異功能”!劍指爪幻,一種特異功能菱皆;魔掌,一個(gè)特異功能挨稿;神仙一把抓仇轻,一個(gè)特異功能;拉氣治病奶甘,一個(gè)特異功能篷店;意念針,一個(gè)特異功能……這根本就不是什么特異功能臭家,其實(shí)就是我們講的拉氣治病法疲陕,就是我們智能功混元?dú)庵尾】圆N覀兇蠹叶眠@些知識(shí)之后,社會(huì)上那些騙人的東西就不行了鸭轮。過去講“搗鬼有術(shù)臣淤,有效,然而有限”窃爷。搗鬼的人邑蒋,說謊的人,有方法按厘、有技術(shù)医吊、有技巧,也可以有效果逮京,但是有限的卿堂,長(zhǎng)久不了,就怕曝光懒棉。所以智能氣功要實(shí)事求是草描,實(shí)實(shí)在在地搞。
這個(gè)整體性策严,我們就從各個(gè)部分穗慕、各個(gè)組織講了一下。下面講微觀領(lǐng)域的整體性妻导。
微觀領(lǐng)域的整體性逛绵,咱們講的是細(xì)胞層次。每個(gè)細(xì)胞都具有整體性倔韭。每個(gè)細(xì)胞里的遺傳工程是相同的术浪,一個(gè)細(xì)胞就把生命的全部信息都包括了。這個(gè)內(nèi)容前邊已經(jīng)講了寿酌。