第1篇文章的篇名是：在反思中更加理解屠殺和一見鐘情

這一篇我看的很慢赤惊，第1次看過之后沒有太多的感覺，也有一些理解不了∈仙恚現(xiàn)在把自己的速度放慢下來巍棱，慢慢的去看，慢慢的去感受蛋欣，對文章里所寫的東西大概的有了一些概念航徙。

我覺得李孟潮的文字是有很深的含義的，當你真正的體會到他的文字的意思的時候陷虎，會有一種豁然開朗到踏、幡然醒悟、療愈的作用尚猿，這種感覺來自于他的文章《愛在權力爭奪時》窝稿，至今對我來說還有深刻的印象。

在這一篇里開頭用呂碧城的一首詞開篇：殘血皚皚曉日紅凿掂，寒山顏色舊時同伴榔，斷魂何處問飛蓬。地轉天旋千萬劫庄萎，人間只此一回逢踪少，當時何似莫匆匆。

這首詞是呂碧城用來紀念一段愛情的糠涛，如果他不說我也體會不到這是用來紀念愛情的援奢，因為現(xiàn)在對于情情愛愛這些字眼基本上沒有什么感覺，比較有隔離感忍捡，年歲大了的緣故吧集漾。

接著說到了電影《南京南京》，開始有了一個反思砸脊，人類的邪惡如果是起源于一個社會制度的話具篇，消滅了這樣的一個社會制度，是不是就會天下太平凌埂，不會有戰(zhàn)爭和屠殺了呢栽连？而從人性的根本來說虐待他人并以此為樂，有著深刻的個人根源。

個體的殘忍行為來自個體的無意識深處秒紧。我們都以為殺戮虐待的欲望只存在于他人身上绢陌，甚至會假設具有這些欲望的人不具備人性，是惡魔或者畜生熔恢，但是這種毫無必要的攻擊和施虐恰恰是人類的特征脐湾，而且是現(xiàn)代人的特征，這既是他們的特征也是我們的特征叙淌。

當我們對殺人惡魔咬牙切齒恨不得把他碎尸萬段的時候秤掌，我們正變得和她們一模一樣。

很難想象一個心中充滿愛情的人會肆意屠殺他人鹰霍。

愛在生命中出現(xiàn)闻鉴，可以讓人意識到自己是一個可愛的人，是一個有人愛的人茂洒，也意識到他人也是可愛的人孟岛，也意識到讓這些別人眼中可愛的人活下去遠遠比遵守規(guī)則重要。于是當一個人遭受毆打辱罵督勺，仍然能夠神色鎮(zhèn)定渠羞、不失尊嚴、沉浸悲憫智哀，就會中斷攻擊者的暴力投射-認同次询，這種中斷最終會引發(fā)反思。

歷史是由一個個人組成的瓷叫，即便是在獨裁和權威的體制下屯吊，也仍然有人情存在。人類自身的行為反思和懺悔遠比一個政府的道歉重要摹菠。

《朗讀者》中漢娜的真正問題在于孤獨盒卸，在孤獨中她得不到別人的欣賞，得不到別人的肯定也體會不到自己的生命辨嗽，而因為有了來自邁克爾足夠多的愛的陪伴世落，讓她開始反思自己對人類犯下的罪行淮腾，于是地轉天旋千萬劫糟需、人間只此一回逢的愛情出現(xiàn)在了她的生命中，她才開始成為了一個獨立的個體谷朝。

在漢納和邁克爾的愛情中洲押，最重要的一個場景就是朗讀——陪伴。邁克爾出聲朗讀圆凰，漢娜側耳傾聽杈帐，這個時候他們兩個人都是個體，分開了，但是通過閱讀仍然保持著聯(lián)系挑童。這種既分開又聯(lián)系的關系的一個原型累铅，就是孩子在那邊一個人玩，母親在旁邊沉默陪伴站叼，提供他需要的各種工具娃兽，這也呈現(xiàn)了我們通常所說的依戀關系。這種既分開又聯(lián)系的關系尽楔，在生命中需要重復千萬次后投储，才可能產(chǎn)生一個反思的主體，也就是說阔馋，如果這種愛在生命中沒有出現(xiàn)或者出現(xiàn)了被禁止玛荞，那么一個殺人機器就會產(chǎn)生，他可以對嬰兒呕寝，勋眯、對婦女、對學生壁涎、對老人開槍凡恍，即便沒有人命令他開槍，他也會亂開槍怔球，因為他需要興奮嚼酝，需要看到恐懼，需要體驗到對他人的控制感竟坛，但是他不需要愛情或者愛闽巩，他不知道這個東西是什么。

一個人要具有反思的品質(zhì)担汤，必須具備以下的能力：

1.他能夠意識到自己是一個獨立的個體涎跨，有自己的人生觀、價值觀有自己的情感崭歧，而不僅僅是權力符號系統(tǒng)的一個零件隅很、一個工具。

2.這個人必須能夠反觀自己的行為率碾，具有反思的力量和機會叔营。

所以當一個人盲目的工作賺錢，從來沒有機會休息和反思自己的行為所宰、反思自己的價值觀和情感時绒尊，那么他和一個盲目殺人的士兵是差不多的。他需要的是一個沉靜仔粥、輕聲細語婴谱、有愛的陪伴蟹但，或者是去通過陪伴他人付出愛而感受愛。

在紛亂的年代允許自己感受到愛情谭羔，這是異常危險的华糖，有可能要為之付出生命的代價。在兵荒馬亂的時代瘟裸，寫出地轉天旋千萬劫缅阳，人間只此一回逢的人，不僅僅是浪漫的景描，也是英勇的十办，同時也可能是不適應時代精神的——如果時代精神是仇恨他人或者利用他人賺錢的話。

愛情的英雄對人的信念是：他人是可愛的超棺，不管他有沒有錢或者是地位向族；他人是可以一見鐘情的，不管他有沒有錢或者地位棠绘。

以上所有所有的這些最后總結為一句話件相，我想也是李老師最終要表達的意思就是說，如果心理治療界把一個不適應社會氧苍、不夠現(xiàn)實夜矗、與主流價值觀格格不入的人判定為病態(tài)的話，心理治療的前途就岌岌可危了让虐。

也真是煞費苦心紊撕、循循善誘了。

但這篇文章我反反復復的看了有五遍之多赡突，還拿了大部分李老師的文字对扶，才把這篇文章堆砌出來，看來泥瓦匠的活并不是那么好干的惭缰，期間我去回了個消息離開了這個界面浪南，回來就找不到未完成文章了，有點崩潰的感覺漱受，還去發(fā)了個相關的帖子络凿，回來又耐心的找，竟讓我找到了昂羡，太有意思了絮记，心里是獎勵了自己的，再接再勵吧紧憾，堅持才是最難的到千！