小學階段例朱，孩子在語文學科一定要打牢基礎孝情，語文學習需要不斷地啟發(fā)孩子的思維鱼蝉，鍛煉孩子的思維力。同樣的箫荡，語文學習是一個循序漸進的過程魁亦。最近整理了語文學習的基礎知識》撇纾快快收藏好了呀～
小學語文基礎知識，主要包括以下幾個部分：漢語拼音派撕、生字婉弹、詞語、句子句式终吼、修辭镀赌、古詩、常識等幾大板塊际跪。
今天我們先分享漢語拼音商佛、生字、詞語這三個模塊姆打。
希望有需要的家長可以輔導孩子認真復習良姆，這些知識期中期末一定會考到。低年級的孩子家長可以讓孩子多讀多背幔戏，積累下來玛追。
漢語拼音
1、掌握23個聲母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
2闲延、掌握24個韻母： 1) 單韻母：a o e i u ü 2) 復韻母8個：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韻母分為前鼻音和后鼻音痊剖。前鼻音為：an en in un ün ；后鼻音為：ang eng ing ong 垒玲。
3陆馁、特殊韻母：er 它不能和聲母相拼，只單獨作為字音合愈。
4叮贩、整體認讀音節(jié)16個：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying
5、標調(diào)：a o e i u ü佛析，標調(diào)時按順序妇汗，iu并列標在后，i上標調(diào)去掉點说莫；ü 與j q x y相拼時去兩點杨箭，如ju qu xu yu 。
6储狭、字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
7互婿、隔音符號：以a o e 開頭的音節(jié)緊跟在其它音節(jié)后面時捣郊，音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆，因此音節(jié)間要用隔音符號（'）隔開慈参。如海鷗hǎi 'ōu
漢字
一驮配、漢字結構
獨體字：天娘扩、木? ? ? 左右結構：說、你? ? ?
上下結構：忠壮锻、秀? ? 左中右結構：謝琐旁、做? ? ?
上中下結構：意、喜? ? 全包圍結構：國猜绣、園
半包圍結構：同灰殴、兇? ? 品字結構：森、晶
二掰邢、查字典
1牺陶、音序查字法。如：鼎dǐng辣之，先在“拼音音節(jié)索引”中找出音序（D）掰伸，再查找音節(jié)（ǐng）及所對應的頁碼。
2怀估、部首查字法碱工。如查“揮”字，先在“部首目錄”中找到（扌）奏夫，再找到部首所對應的“檢字表”頁碼怕篷，在“檢字表”相應部首下及剩余筆畫數(shù)（6畫）下找到要查的字及正文頁碼。
3酗昼、數(shù)筆畫查字法廊谓。在閱讀中遇到不知讀音，又很難確定部首的字麻削，就只能用數(shù)筆畫的方法來查了蒸痹。首先，在“難檢字索引”中的相應筆畫數(shù)下找到該字呛哟，再打開所對應的正文頁碼就可查到這個字叠荠。如查“乙”，在“難檢字索引”中查（1）畫扫责。
詞語
一榛鼎、理解詞語的方法：
１、弄清這個詞語中，兩個關鍵性的字的意思者娱，然后考慮整個詞語的意思抡笼。
２、有些詞不能光從字面上去理解黄鳍，要注意它們的比喻或引伸義推姻。
３、要結合語言環(huán)境框沟，聯(lián)系上下文來理解詞語的意思藏古。
二、詞的色彩意義?
詞的色彩意義是指詞義所表現(xiàn)出來的感情色彩和語體色彩忍燥。感情色彩是指詞義附帶的褒貶態(tài)度拧晕，可以分為褒義、貶義和中性灾前。
褒義詞帶有褒揚防症、喜愛孟辑、尊敬等肯定評價哎甲。如：英雄、勇士饲嗽、英勇等炭玫。
貶義詞對客觀事物帶有貶斥、厭惡貌虾、輕蔑等否定評價吞加。如：賭徒、廢物等尽狠。
中性詞對客觀事物的反映衔憨，無所謂肯定或否定評價。如：運動袄膏、社會践图、人類等。
三沉馆、固定結構詞語
1码党、ABB
慢吞吞、懶洋洋斥黑、興沖沖揖盘、圓溜溜、胖乎乎
紅撲撲锌奴、笑呵呵兽狭、樂陶陶、喜滋滋、靜悄悄
霧沉沉椭符、雨蒙蒙荔燎、綠油油、黑糊糊销钝、白花花
白茫茫
2有咨、AABB
高高興興、許許多多蒸健、漂漂亮亮座享、仔仔細細、
紅紅火火似忧、明明白白渣叛、花花綠綠、干干凈凈
嚴嚴實實盯捌、舒舒服服淳衙、確確實實、零零星星
結結實實饺著、郁郁蔥蔥箫攀、大大小小、多多少少
深深淺淺幼衰、高高低低靴跛、長長短短、粗粗細細
日日夜夜渡嚣、來來往往
3梢睛、AABC
栩栩如生、翩翩起舞识椰、戀戀不舍绝葡、歷歷在目
面面俱到、頭頭是道腹鹉、源源不斷藏畅、彬彬有禮
息息相關、蒸蒸日上种蘸、津津有味墓赴、滔滔不絕
4、ABAC
人山人海航瞭、誠心誠意诫硕、惟妙惟肖、自言自語
無影無蹤刊侯、無法無天章办、無邊無際、各種各樣
5、又A又B
又唱又跳藕届、又細又長挪蹭、又說又笑
又大又圓、又松又軟休偶、又香又脆
6梁厉、A來A去
游來游去、飛來飛去踏兜、跑來跑去
跳來跳去词顾、走來走去
7、不A不B
不慌不忙碱妆、不緊不慢肉盹、不知不覺、不聞不問
四疹尾、帶反義詞的成語
遠近聞名上忍、黑白相間、輕重倒置纳本、左右為難
黑白分明窍蓝、舍近求遠、因小失大饮醇、頭重腳輕
積少成多它抱、舍本逐末秕豫、貪小失大朴艰、異口同聲
左鄰右舍、里應外合混移、大同小異祠墅、小題大做
大呼小叫、左膀右臂歌径、前因后果毁嗦、前仰后合
大驚小怪、南轅北轍
五回铛、帶數(shù)字的成語
一本正經(jīng)狗准、二話不說、三心二意茵肃、四面八方
五顏六色腔长、六神無主、七嘴八舌验残、八仙過海
九牛一毛捞附、十全十美、百發(fā)百中、千方百計
萬紫千紅
六鸟召、八字成語
千里之行胆绊，始于足下
百尺竿頭，更進一步
耳聽為虛欧募，眼見為實
人無完人压状，金無足赤
尺有所短，寸有所長
一葉障目跟继，不見泰山
七何缓、歷史故事的成語
聞雞起舞（祖逖）、驚弓之鳥（更羸）
畫龍點睛（張僧繇）还栓、胸
八碌廓、關聯(lián)詞
并列關系：既……又……；不是……而是……剩盒；一方面……一方面……
因果關系：因為……所以……谷婆；既然……就……；因此……之所以辽聊；……是因為……
條件關系：只要……就……纪挎；只有……才……；無論……都……跟匆；不管……總……
轉折關系：雖然……但是……异袄；盡管……還是
假設關系：如果……就……；即使……也……玛臂；要是……就……
選擇關系：不是……就是……烤蜕；是……還是……；與其……不如……迹冤；寧可……也不……
遞進關系：不但……而且……讽营；不僅……還……
