第七章 透視一本書
? ?每一本書的封面之下都有一套自己的骨架玻募，作為一個分析閱讀的讀者渗常，你的責任就是要找出這個骨架偎巢。
? ?分析閱讀的第二個規(guī)則：使用一個單一的句子拟糕，或最多幾句話(一小段文字)來敘述整本書的內(nèi)容累提。
? ?第三個規(guī)則是：將書中重要篇章列舉出來尘喝，說明它們?nèi)绾伟凑枕樞蚪M成一個整體的架構。
結(jié)構與規(guī)劃：敘述整本書的大意
? ?作者會在前言說明他整體內(nèi)容的設計斋陪，這樣的話作者會幫你整理出一個框架朽褪，會讓你的疑慮減到越少置吓，你就會越樂意繼續(xù)努力閱讀他的思想。你可以借著作者對內(nèi)容提示的指引來讀缔赠，但永遠要記得衍锚，最后找出一個架構是讀者的責任。
? ?一位好的作者嗤堰，會經(jīng)常想要幫助你整理出他書中的重點戴质。盡管如此，當你要求讀者擇要說出一本書的重點時踢匣，大多數(shù)人會一臉茫然告匠，一個原因是今天的人們普遍不會用簡明的語言表達自己，另一個原因則是他們忽視了閱讀的規(guī)則离唬，而且我們也不要完全依賴摘要后专。
? ?而且我們在這里談的一些書的整體重點，跟作者的解釋大不一樣输莺，或者你的摘要跟我們的大不一樣戚哎。畢竟，雖然是同一本書嫂用，但對每個閱讀者來說都是不同的型凳。如果這種不同透過讀者的詮釋來表達，豪不足為奇尸折。
駕馭復雜的內(nèi)容：為一本書擬大綱的技巧
? ?第二個規(guī)則是在指導你注意一本書的整體性啰脚，第三個規(guī)則則是在強調(diào)一本書的復雜度。
? ?針對第三個規(guī)則实夹，可以有一套運用的公式橄浓。
? ?㈠作者將全書分成五個部分，每個部分分別談的什么亮航；
? ?㈡第一個部分又分成三個段落荸实，分別為X，Y缴淋，Z准给；
? ?㈢在第一部分的第一段落，有四個重點重抖，分別是A露氮，B，C钟沛。
? 一個優(yōu)秀的讀者會習慣性的這樣做畔规，而且輕而易舉。要求你可以大概描述整本書的架構恨统，并將書中的重要部分列出綱要叁扫。
閱讀與寫作的互惠技巧
? 寫作和閱讀是一體兩面的事三妈，就像教書與被教一樣，教學是將要傳達的東西整理出架構莫绣，并整合出要講的各個部分的順序畴蒲。學習則是進行接收這些東西。
? ?作者的意圖是作者制造骨架对室，讓讀者去發(fā)現(xiàn)書中隱藏的骨架模燥。
? ?第四個規(guī)則是找出作者要問的問題。
分析閱讀的第一個階段
? ?有四個規(guī)則软驰，具體如下：
①整本書談的是什么涧窒，按照書本的種類與主題做分類；
②用最簡短的句子說出整本書在談些什么锭亏；
③按照順序與關系纠吴，列出全書的重要部分。將全書的綱要擬出來后慧瘤，再將各個部分的綱要也一一列出戴已；
④找出作者在問的問題，或作者想要解決的問題锅减。
