三、羅森漢课锌,精神病診斷實(shí)驗(yàn)厨内,精神病院的正常人,診斷失效渺贤。
羅森漢是斯坦福大學(xué)法學(xué)和心理學(xué)榮譽(yù)教授雏胃,其成就在于顛覆神經(jīng)病學(xué)的診斷,他深知精神病醫(yī)生的權(quán)利可左右病人的生活志鞍,因此他設(shè)計(jì)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來測試精神病醫(yī)生的專業(yè)能力是否與其權(quán)利相稱瞭亮,其實(shí)驗(yàn)告訴我們,看待事物的角度有可能會扭曲真實(shí)世界固棚,實(shí)驗(yàn)反映了人類內(nèi)心難免充滿主觀意識统翩,因此實(shí)驗(yàn)不僅在心理學(xué)和神經(jīng)病學(xué)有重要價(jià)值,而且在哲學(xué)領(lǐng)域也具有同樣重要的地位此洲。實(shí)驗(yàn)做于20世紀(jì)70年代厂汗。
值得一提的是,羅森漢實(shí)驗(yàn)征召了8位正常人假扮精神病人呜师,進(jìn)入幾個(gè)不同醫(yī)院進(jìn)行實(shí)驗(yàn)娶桦,其結(jié)果直接質(zhì)疑了科學(xué)的效度,引起許多精神病醫(yī)生的全力反駁汁汗。個(gè)人認(rèn)為衷畦,他這種大膽質(zhì)疑主流診治求真的精神值得尊敬。
四知牌、達(dá)利與拉丹祈争,助人行為實(shí)驗(yàn),旁觀者效應(yīng)送爸。米爾格拉姆檢視人類對單一權(quán)威的服從心態(tài)铛嘱,而達(dá)利與拉丹探討的是:面對群體危機(jī)暖释,在沒有權(quán)威主導(dǎo)的情況下,個(gè)人會有何反應(yīng)墨吓。一般人并不知道球匕,處理潛在危機(jī)的最佳方法是以謹(jǐn)慎的態(tài)度試錯(cuò),緊急事件中帖烘,85%的人會在3分鐘內(nèi)采取行動(dòng)亮曹,行動(dòng)時(shí)間拖延越久越不利,等待越久秘症,會讓人越麻木無能照卦。越多人目睹一起事件,個(gè)別目擊者會自覺責(zé)任越少乡摹,因?yàn)橛性蕉嗳朔謹(jǐn)傌?zé)任役耕。
一般人在哪些情景中對需要受助者能及時(shí)施加援助,哪些情景會讓人漠視受害行為聪廉。
采取行動(dòng)的五個(gè)階段:1.覺察:你注意到有事情發(fā)生瞬痘,而你可能邦得上忙;2.理解:你認(rèn)為有人需要幫助板熊;3.責(zé)任:你覺得應(yīng)該幫忙框全;4.判斷:你覺定要怎么做;5.行動(dòng):采取行動(dòng)干签。
五津辩、費(fèi)斯汀格(1919-),認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論容劳,信念行為關(guān)系喘沿。
個(gè)體如果同時(shí)持有互相抵觸的觀念(即認(rèn)知結(jié)果),那么思想對立的最終結(jié)果就是衍生出一股力量竭贩,去改變個(gè)體的行為或態(tài)度摹恨。個(gè)體有時(shí)未必如一般認(rèn)為那樣,改變行為符合信念娶视,反而可能改變信念,使其能合理地解釋行為睁宰。
認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論解釋了為什么知行合一如此之難肪获,成功的人為什么總是少數(shù),讀懂了那么多道路卻過不好自己的人生柒傻,就是做不到的人太多孝赫,為自己行為找合理性的人是大多數(shù)。