你有沒有陪孩子一起寫過作業(yè)？
你有沒有嘗試講故事給孩子聽？
你有沒有與孩子好好溝通過爱谁？
你有沒有了解過孩子的學習情況晒喷？
這是老師連續(xù)問我的四個問題，我當時就愣在了原地管行，一臉羞愧厨埋，好像邪媳、似乎捐顷，這一切，我都沒有做過雨效。
我們都在以忙碌為借口迅涮，對各種事情拖延。輔導教育孩子方面徽龟，也一直在拖延叮姑。
比如孩子做作業(yè)的時候，你正好還有文件需要處理据悔，把孩子丟在一邊传透，不聞不問。久而久之极颓，孩子有什么問題也不愿問你朱盐，與你的關系也就越來越差，學習方面更是一塌糊涂菠隆，對你越發(fā)不信任兵琳，繼而產(chǎn)生逆反心理，你說東骇径，她偏要說西躯肌，甚至愛搭不理。
在《如何提升孩子的學習力》這本書中破衔，作者一芳老師有提到：“良好的親子關系可以讓孩子感受到父母真摯的愛清女，使他身心愉快，有安全感晰筛、歸屬感和自信心校仑。孩子把父母的期望內化成自己的學習力，為成功打造了堅實的后盾传惠∑”
親子關系是成就學習的基礎。
生活中卦方，我們的親子關系互動比較單一羊瘩，有的可能甚至沒有，而學習就成了我們談論最多的話題。放學第一件事催孩子寫作業(yè)尘吗，中間逝她，繼續(xù)催孩子寫作業(yè)，到了晚上就尋問孩子作業(yè)寫完了嗎睬捶？好像除了圍繞“作業(yè)”之外黔宛，就再也沒有其它的話題。好不容易孩子想到了喜歡的——媽媽擒贸，給我講個故事吧臀晃。而你卻以忙為借口給拒絕了，或是直接打開電腦介劫，查找一個故事徽惋，就這么播放給孩子聽。
是我們不想講故事嗎座韵？不是险绘，是我們也不知道從何講起，于是讓“忙”做了背鍋俠誉碴』鹿祝看著孩子失望的眼神，你也只是當作沒看見黔帕。
這也就導致了親子關系之間不和諧代咸，當你想再去管孩子的時候，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)過了要你管的年紀蹬屹。
那你有想過讓親子關系變得和諧嗎侣背？書中有提到四種方法，即生活照顧慨默、肯定贊美贩耐、身體接觸，及美好時光厦取。
生活照顧并不是說“有種冷叫媽媽冷”潮太，這樣也會給孩子添加不必要的苦惱。從細小出發(fā)虾攻，比如發(fā)現(xiàn)孩子喜歡吃什么铡买，那就時不時地給她準備一些，偶爾再給點小驚喜霎箍。
如果孩子能夠獨立完成某件事情時奇钞，要學會肯定、贊美孩子漂坏，給予他們良性的支持景埃，讓他們能保持持續(xù)努力的動力媒至。
偶爾也要和孩子有身體接觸，比如給她一個擁抱谷徙，外出時拉著小手拒啰，一起走路。讓孩子時刻感受家人在身邊完慧，得到溫暖和安全感谋旦。
還要陪伴孩子玩耍，閱讀也是一種玩耍哦屈尼，但是册着，要和孩子一起，共同完成鸿染。
4個溝通密碼指蚜，帶你走進孩子的內心
對于父母和孩子而言乞巧，親子溝通也是極為重要的一部分涨椒。
而溝通的第一步就是：從蹲下來與孩子說話開始。
書中說到蹲下來說話有兩層含義：一是肢體蹲下绽媒，二是心靈蹲下蚕冬。
我們不能以居高臨下的語氣來與孩子溝通，這樣的威嚴是辕，會讓孩子感到恐懼不安囤热。
比如我們時常吼孩子“這么簡單的問題你都不會……”“你怎么那么笨……”，這樣的話語就間接導致了孩子愛撒謊获三、哭鬧等問題旁蔼。
但是，如果嘗試用蹲下來疙教，以平靜的語氣和孩子對話棺聊，尋問孩子不會的原因，并加以指導贞谓，這樣孩子也樂意與我們交流限佩，還能讓我們在溝通中收獲意想不到的結果哦。
溝通第二步：用觀察代替評價裸弦，不給孩子的行為貼標簽
我們常和別人抱怨說自家孩子不聽話祟同，怎么叛逆，怎么自私理疙，這些就是我們給孩子貼上的評價和標簽晕城。標簽貼久了，連你自己都覺得窖贤，我家的孩子就是這樣的人砖顷，一點也發(fā)現(xiàn)不了孩子的好暇矫。
所以，要多觀察孩子的行為择吊，看看這一些產(chǎn)生的原因李根，尋找相對應的解決方法，不要輕易給孩子貼標簽几睛。
溝通密碼三：圍繞目標進行溝通房轿。
你肯定在想，和孩子鬧矛盾的時候所森，從哪找目標進行溝通按殉帧？
那么焕济，我們可以試試尋找矛盾的根源纷妆，找到后不是責備，而是要尋問孩子這個原因是不是就是你的目標晴弃，如果這是你的目標掩幢，為了這個目標，你愿意付出什么上鞠？
比如：孩子喜歡看電視际邻，時常偷偷地把手機藏起來，跑到角落就去刷劇了芍阎。當你知道這個原因之后世曾，你可以嘗試問問孩子，為了看電視谴咸，你愿意付出什么轮听？什么都不愿意付出的話，那目標就沒有實現(xiàn)的可能岭佳。然后圍繞這個付出血巍，和孩子相互討論，可以跟孩子說以學習做為付出驼唱，學習好了藻茂，你就能看多長的電視等等。
孩子的目標一旦確立了玫恳，為了他們的目標辨赐，自然要讓付出與目標達成一致。
溝通密碼四：主動提出需求和請求
無論是孩子還是家長京办，都有自己的需求和請求掀序，所以在這種情況下，我們要學會提出來惭婿。
比如有時候我會提出“姑娘不恭，媽媽忙了一天叶雹，有點累，渴了换吧，能幫我倒杯水嗎折晦？”大姑娘總是會屁顛屁顛地跑去給我倒茶，二姑娘就給我錘錘背沾瓦。
所以啊满着，想要走進孩子的內心，我們要學會與孩子溝通贯莺，放下身段风喇，放下自己為人父母的威嚴，要亦師亦友般與孩子聊天缕探，做他們成長路上的明燈魂莫，而不是絆腳石。
《如何提升孩子的學習》一書中還有許多的干貨爹耗，為什么我們要從親子關系與溝通開始呢耙考？因為孩子學習好不好，還不是最重要的鲸沮，最重要的是我們要讓與孩子建立和諧的親子關系和良好溝通琳骡，才能讓孩子從小就生活在幸福的氛圍里锅论，而不是那一聲聲怒吼挨罵中讼溺，從根本上增加孩子的自信，走進孩子的世界最易。
