相約讀書打卡第490天,我是來自山西太原的史文霞，今天的讀書內容是劉媛媛的《精準努力——劉媛媛的逆襲課》第六章《學習篇》第三節(jié)｜吸星大法：那些學得快的人到底厲害在哪里

一個人的年齡確實跟智慧有關音同，活著的時間越長厌秒，積累的學習材料越多儒喊，大概率生存的智慧也會增長供汛。

但年齡絕對不等于智慧，有些人真的是年齡增長而腦子不長胁勺。

因為一個人的成長不只是需要學習材料世澜，還必須要思考加工。

這就好比生活確實給了人許多題目署穗，但是架不住你一道不做寥裂，所以許多三四十歲的人猶如巨嬰。

兩個超越年齡障礙蛇捌，累積經驗的方法抚恒。

第一個利用別人的經歷作為學習資料。

增加自己的學習材料络拌，是增智的手段之一俭驮。

對社會事件或周圍人經歷的事件，作者就會問自己三個問題春贸。

第一個問題：如果是我混萝，我會怎么做？

第二個問題萍恕，他是怎么做的逸嘀？結果是什么？

第三個問題跟他的做法相比允粤，我選擇的做法好在哪里崭倘，差的話翼岁，差在哪里？

許多人認為增長見識就是多去旅行司光，或者多見世面琅坡，這是個大錯特錯的想法，因為只看是沒有用的残家，沒有深度參與或者深度思考榆俺，就跟你看書一樣，眼睛滑過去坞淮，什么也不沒記住茴晋，腦子一動不動。所以不能只是看回窘，還要想才行诺擅。

經常深入思考和深入參與的好處有很多：

第一，把別人的生活經歷作為學習材料毫玖，比在課本上看到的掀虎、聽課聽來的更直接和深刻；第二付枫，因為關注了很多不屬于自己生活經歷的知識和問題，在以后遇到你關注過的知識就比沒有關注過的人強很多驰怎；第三阐滩，這些廣泛的關注范疇作為背景知識，可以加深你對每一個當下的理解县忌。

由于作者對生活的深度關注和思考掂榔，擁有了豐富的背景知識，所以在讀研時學習《婚姻法》症杏，結合以前自己看到的實例装获，學得不亦樂乎。

對微信頭條上的熱搜厉颤、明星出軌的八卦消息穴豫，從他們各自公關澄清文中分柝各自的觀點，考慮危機公關的規(guī)律是什么逼友？

從海底撈廚房衛(wèi)生曝光后的精彩公關文中精肃，積累自己經驗。

雖然帜乞。我們未曾親身經歷司抱，但是也思考過許多比我們的經歷更復雜更龐大的事情，這才是見世面黎烈。

見习柠，且思匀谣。

絕對不能做這個世界的旁觀者，否則只能成為他人的消費品资溃。

越旁觀的人腦袋會越笨振定，那些賺你錢的人就希望你什么都不用想，只要接受就可以肉拓，大家就越容易賺你的錢后频。而聰明人從不只是簡單的旁觀者，他們的腦子就沒有停止過思考暖途。即便沒有經歷卑惜，也能擁有經驗。

第二個驻售，利用別人的思維作為發(fā)散的方向露久。

什么是利用別人的思維作為發(fā)散的方向？其實就是用別人的腦子來思考欺栗。

對于一些熱點事件毫痕，首先要問自己對于這個問題是怎么想的，明確闡述自己對這個問題的觀點迟几，然后再去理解不同的觀點消请。

看到信息的時候，一定要看評論类腮，但不要直接看評論臊泰，不要只看一個人的評論。

如果你有耐心去思考別人的觀點蚜枢，你會發(fā)現有些人的觀點跟你一樣缸逃，但出發(fā)點不同，有些人跟你的觀點雖然不一樣厂抽，但是他也有恰當的邏輯需频。

先去理解為什么別人會這么想，然后再去豐富自己的觀點筷凤，深化自己的思考昭殉。

當一個社會熱點事件發(fā)生時，作者會把自己覺得不錯的不同角度的觀點都寫下來整理到筆記本中嵌施，強迫自己再重新思考一遍饲化。

對一個名牌大學的畢業(yè)生去當清潔工事件：

作者先思考出自己的觀點：每一個勞動者都值得被尊重，但是每一份工作創(chuàng)造的價值大小是有差別的吗伤。原子彈專家和清潔工吃靠，對社會創(chuàng)造的價值不一樣。

評論中有各種觀點：“個人選擇足淆，個人自由巢块，其他人沒有資格干涉礁阁。”也有人說“我不怎么支持大學生去做清潔工族奢，因為人格上的平等不意味勞動價值上的平等姥闭，勞動價值的平等，也不意味著對人員素質要求的平等越走∨锲罚”

“人格的平等，不等于勞動價值的平等”廊敌，原子彈專家跟清潔工從勞動者的人格上當然是平等的铜跑，但是他們?yōu)檫@個社會創(chuàng)造的價值不一樣，當我們能夠為社會創(chuàng)造更大價值的時候骡澈，卻選擇做一份價值更小的工作锅纺，其實也是一種形式的浪費。我們每個人的成長肋殴，除了父母培養(yǎng)囤锉、自己努力之外，還消耗了一定的社會資源护锤。

“勞動價值平等官地，不意味著對人員素質要求的平等”作者的理解：假設制造一顆原子彈和掃干凈一條大街的勞動價值平等，但是這兩個工作要求的人的能力不一樣蔽豺，一個對腦力要求更高区丑，一個對體力要求更高，所以找一個與自身素質更匹配的工作修陡，顯然是更理性的選擇。

在這個過程中作者收獲了許多看問題的角度可霎，他們可能有人是大學老師魄鸦，有人是街頭小販，他們的人生經驗和我們的人生經驗完全不同癣朗，這就是用別人的腦袋來思考拾因。

而且肯表達出來的觀點，尤其是大∨寫文章論證的觀點旷余，一般都是他們覺得非常驕傲绢记、精心編輯發(fā)出的，這等于把別人腦袋當中非常好的那部分拿出來正卧，消化成自己的思考蠢熄，促進自己的大腦成長。

聰明的人不見得任何時候都是正確的炉旷，但是因為勤奮思考签孔，所以有自己的原則叉讥、觀點和立場，并且隨時在吸收和學習饥追，準備更新自己的認知图仓。

吸星大法好，能把周圍的一切都化為自己功力增長的養(yǎng)料但绕，別人的錯誤和失敗救崔，形成我的經驗，別人的經驗捏顺，成為我的智慧六孵。

不聰明的人，如生活中太多村頭的二大爺草丧，經歷少狸臣，不思考，所以六七十歲了還跟小孩一樣純真昌执。