? ? ? 從今天開始麻敌，我們初心團(tuán)隊(duì)的的公開課賽講活動(dòng)就正式開啟了圆裕。聽了兩節(jié)課取逾，心中感慨萬千蜓竹。
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? ? ? 手機(jī)捕捉不到贊贊清晰的身影箕母，不是拍照技術(shù)有待提高而是“手舞足蹈”的大佬太有活力储藐。贊贊上課的這種激情太值得我學(xué)習(xí)了，想要達(dá)到這種上課狀態(tài)不是一蹴而就的嘶是，但必須逼自己一把了钙勃。
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? ? ? 一直很喜歡玉平老師上課的狀態(tài)，緊張不失活潑聂喇，課堂銜接語總是恰到好處辖源，尤其是對(duì)學(xué)生行為的控制能做到收放自如。在我班里希太，當(dāng)談?wù)摰揭粋€(gè)話題時(shí)孩子的思維總是容易放出去同木，但收回來要破費(fèi)一些功夫。教學(xué)是門藝術(shù)跛十，還得努力鉆研進(jìn)取彤路。
? ? ? 沒有對(duì)比就沒有傷害，不管是我還是我班的孩子芥映，需要進(jìn)步的空間太大了洲尊。孩子，我們一起慢慢來奈偏，未來的天總是藍(lán)的坞嘀。
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? ? ? 時(shí)光匆匆的腳步，更迭著四季的風(fēng)景惊来。寒露的降臨丽涩，覆蓋了夏天來過的痕跡。早上剛出宿舍門裁蚁，陣陣涼意撲面而來矢渊，冬天快要來了！
