? ? ? 為了讓孩子們主動(dòng)積累關(guān)于游戲過程的描寫秘血，我選擇第20課的“斗陀螺”這一部分進(jìn)行背誦比賽奶卓。
? ? ? ? 其實(shí)也就是背課文。一加上比賽二字存炮，好像立馬多了熱烈的氛圍炬搭。總共5段話穆桂，預(yù)計(jì)每段的準(zhǔn)備時(shí)間是5分鐘宫盔，通過抽選來決定誰是第一個(gè)挑戰(zhàn)者。從正式開始比賽到比賽結(jié)束用了半個(gè)小時(shí)享完，完成了3段話的背誦灼芭，共抽查了將近15個(gè)同學(xué)的背誦情況，除3個(gè)同學(xué)沒有挑戰(zhàn)成功般又，其余同學(xué)均能流利背誦下來彼绷，總體來說效果不錯(cuò)巍佑，有的同學(xué)甚至把5段話全部都記住了。
? ? ? ? 當(dāng)我宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)寄悯，所有同學(xué)爭分奪秒背書的樣子才是最美的風(fēng)景萤衰，也是老師最喜歡看到的樣子，因?yàn)閷W(xué)生的用心就是對老師最好的回報(bào)猜旬。
? ? ? ? 一節(jié)課如此短暫脆栋，換種方式就會(huì)有意想不到的效果，繼續(xù)思考是否還有更多的方法讓本來枯燥的學(xué)習(xí)變得相對有趣洒擦。
