讓人啼笑皆非的作業(yè) 上個周末布置了一個作業(yè)灌旧，是用課后詞語表的所有詞語組成一段話潮模。目的是為了鞏固詞語在句子中的運用疯坤。也可以理解為：用詞語造句，再把...

所有的一切都是過眼云煙岳服，想的越多，心就越累，還不如簡簡單單错览，過好當(dāng)下。 我一直都很相信：機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人煌往∏悴福可是有時準(zhǔn)備好了，機(jī)會卻沒有了刽脖。...

不經(jīng)意的一次刷手機(jī)羞海，看到了張祖慶老師推薦的線上寫作課程，沒有絲毫猶豫就報了名曲管。我都不知道是什么力量讓我如此果斷的做出決定却邓，因為根據(jù)對自己的了解，...

今天是初一新生報到的日子院水，小學(xué)六年到此畫上了一個圓滿的句號腊徙。 因為報到時間是8點到11點，所以我不是很著急檬某，還是按照假期的作息時間撬腾，7點起床。不...

檸檬 百香果 小青檸 黃糖 面包 零食

要是我在看手機(jī)橙喘，我保證每天晚上不看手機(jī)时鸵，并且每天晚上放在你的臥室里，不過兩天不超過三個小時厅瞎，要是我在晚上看一次手機(jī)的話饰潜，書法可以在加一年，手機(jī)無...

和簸、說教材 “他()了”是這次作文的主題彭雾，需要大家理清自己作文的思路:首先要確立作文的主題，再合理進(jìn)行選材锁保，確定文章結(jié)構(gòu)先寫什么再寫什么薯酝、分清主次...

今日閱讀給教師的建議第11章，思考新教材是上課的一個階段爽柒。 在這章當(dāng)中主要討論的就是當(dāng)堂鞏固的重要性吴菠。蘇霍姆林斯基在開頭所提到的這種現(xiàn)象，我們也...

今日閱讀給教師的建議第9章浩村，怎樣把學(xué)生從事實引導(dǎo)到抽象真理做葵？ 本章主要討論的是關(guān)于如何防止學(xué)生死記硬背的問題。 讓我感受最深的金句：識記應(yīng)當(dāng)建立...