? ? ? ? 周五放學(xué)時(shí)，學(xué)生排著整齊的路隊(duì)歇终，喊著響亮的口號正在往放學(xué)地點(diǎn)走社证。突然，我看到一把尺子掉落在地上评凝，我一把撿了起來追葡，繼續(xù)走。到了放學(xué)地點(diǎn)奕短，我問全班：“孩子們宜肉，這是誰的尺子呀？”這時(shí)翎碑，有兩個(gè)孩子舉手都說是他的谬返，一個(gè)是女生A，在隊(duì)伍左邊站日杈，一個(gè)是男生B遣铝，在隊(duì)伍右邊站，因?yàn)槲沂窃陉?duì)伍左邊撿到的莉擒，就對小男生說：“我覺得尺子是小A的酿炸，你回家找找你的尺子吧！”然后就把尺子給了女生A涨冀。
? ? ? ? 本以為此案已經(jīng)完結(jié)填硕，沒想到還沒到家就收到男生B媽媽發(fā)來的視頻，孩子哇哇哭著說尺子是他的鹿鳖，讓我再調(diào)查一下扁眯。我心想：難道是我斷錯(cuò)了案？
? ? ? ? 我趕緊給女生A的媽媽發(fā)微信翅帜，把事情的來龍去脈告訴她姻檀，并讓她幫忙找找小A書包里有沒有多一把尺子。過了一會兒涝滴，果然找到了相同的尺子施敢，真是我斷錯(cuò)了案周荐，錯(cuò)把尺子給了小A。
? ? ? 我趕緊給男生B的媽媽解釋僵娃，尺子確實(shí)給錯(cuò)了概作，下周小A會把尺子拿來還給B。家長也表示理解默怨。但我就要反思自己了讯榕，斷案之前，沒有調(diào)查清楚就下了定論匙睹，結(jié)果把案子斷錯(cuò)愚屁，真是不該呀！一把尺子痕檬，對老師來說霎槐，是一件小事，對學(xué)生來說梦谜，就是一件大事丘跌，切不可忽視班級小事！
