教師的權(quán)利和義務

教師享有下列權(quán)利:

(一)進行教育教學活動属铁,開展教育教學改革和實驗;

(二)從事科學研究躬翁、學術(shù)交流焦蘑,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見盒发;

(三)指導學生的學習和發(fā)展例嘱,評定學生的品行和學業(yè)成績;

(四)按時獲取工資報酬宁舰,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假拼卵;

(五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議蛮艰,通過教職工代表大會或者其他形式腋腮,參與學校的民主管理;

(六)參加進修或者其他方式的培訓壤蚜。

考點:

教育教學權(quán)——最基本權(quán)利

科學研究權(quán)(學術(shù)自由權(quán))

管教權(quán)——品行和學業(yè)成績

獲取報酬權(quán)——工資報酬 福利待遇 帶薪休假

注意:寒暑假教師不可進行培訓即寡,違反帶薪休假權(quán)。

民主管理權(quán)——參與(注意:并非領導)

進修權(quán)——如考上研究生不上去

圖片記憶口訣:教育科研憑學生袜刷,進修管理獲報酬

教師應當履行下列義務:

(一)遵守憲法聪富、法律和職業(yè)道德,為人師表水泉;

(二)貫徹國家的教育方針善涨,遵守規(guī)章制度窒盐,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約钢拧,完成教育教學工作任務蟹漓;

(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育源内,法制教育以及思想品德葡粒、文化、科學技術(shù)教育膜钓,組織嗽交、帶領學生開展有益的社會活動;

(四)關心颂斜、愛護全體學生夫壁,尊重學生人格,促進學生在品德沃疮、智力盒让、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為司蔬,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象邑茄;

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。

考點:

為人師表——為師

完成教育教學工作任務——教學

提高覺悟和業(yè)務水平——水平

關心俊啼、愛護肺缕、尊重——關愛

各種教育——教育

制止侵犯 批評和抵制——制侵犯

圖片記憶口訣:為師教學高水平,關愛教育制侵犯(答題時可不按順序)

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