? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?新學(xué)期班級(jí)閱讀計(jì)劃
一孝情、指導(dǎo)思想:
為了營(yíng)造積極只锭、健康著恩、文明的書(shū)香校園,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)蜻展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育喉誊,班級(jí)根據(jù)學(xué)校要求,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)纵顾。讓學(xué)生體驗(yàn)到:讀書(shū)豐富自我!
二伍茄、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣施逾,讓孩子喜歡讀書(shū)敷矫,和書(shū)成為好朋友例获,讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。2曹仗、通過(guò)閱讀榨汤,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野怎茫,提高閱讀能力收壕,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。3轨蛤、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)啼器,提高寫(xiě)作能力。
三俱萍、讀書(shū)口號(hào):“讀書(shū)豐富自我!”
四端壳、準(zhǔn)備階段
1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義枪蘑,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)损谦、任務(wù)。2岳颇、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū):結(jié)合學(xué)生實(shí)際照捡,推薦一些書(shū)目,在家長(zhǎng)幫助下制定讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)话侧。必讀書(shū)目:《安徒生童話》栗精、《格林童話》、《一年級(jí)同步閱讀》選讀書(shū)目:《十萬(wàn)個(gè)為什么》瞻鹏、《100個(gè)榜樣故事》3.倡議學(xué)生帶書(shū)回校交換閱讀悲立,建設(shè)班級(jí)特色圖書(shū)角推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍新博。學(xué)生自己從家里帶書(shū)(每人不少于二本)薪夕,適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書(shū)赫悄,如童話原献、故事書(shū)、科幻等等埂淮。4姑隅、大手拉小手,共享讀書(shū)樂(lè):在家:父母與孩子一起看書(shū)倔撞、同看一本書(shū)讲仰,家長(zhǎng)和孩子一起聊聊書(shū)的內(nèi)容,嘗試讓孩子復(fù)述書(shū)的內(nèi)容误窖,與孩子談?wù)劯髯缘目捶ǘE獭;丶冶WC半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間霹俺。每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書(shū)以上柔吼,并精讀其中2篇文章。在校:老師指導(dǎo)閱讀丙唧,介紹一些讀書(shū)方法愈魏。每周背兩首兒童詩(shī),每天中午花十分鐘熟讀想际,周二培漏、周四背誦。遵循走進(jìn)教室就看書(shū)的要求胡本,規(guī)定每天中午12點(diǎn)半到1點(diǎn)鐘為看書(shū)時(shí)間牌柄。每天上午課前十分鐘,舉辦“大手拉小手侧甫,共享讀書(shū)樂(lè)”珊佣,“我最喜歡——”活動(dòng)介紹書(shū)及里面的內(nèi)容,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)披粟、好書(shū)咒锻,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍守屉。5惑艇、每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下填寫(xiě)好課外閱讀量?jī)?chǔ)蓄卡等。6拇泛、根據(jù)讀書(shū)情況進(jìn)行相關(guān)評(píng)比滨巴、表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)“嘲龋可以每個(gè)星期召開(kāi)與閱讀主題相關(guān)的班級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)以及展評(píng)活動(dòng)兢卵,如講故事、識(shí)字小博士評(píng)比等等绪颖。