不知道姑娘們有沒有被爸媽從小灌輸：
“長大了不要嫁到外省颗圣，最好找個本地的嫁喳钟∑ㄊ梗”
“這些都是為你好啊在岂，萬一你嫁到那邊受欺負(fù)了怎么辦，在本地也有個照應(yīng)啊蛮寂”挝纾”
“我們辛辛苦苦把你拉扯大，你嫁到那么遠(yuǎn)怎么孝敬我們酬蹋，我們到時候老了誰來照顧我們及老。”
……
我姐大學(xué)里的男朋友就是外地的范抓。結(jié)果我媽知道后骄恶，帶著三姑六婆一起來勸我姐。我媽更威脅說如果我姐敢嫁出去就別再回來匕垫。最后僧鲁，我姐也和那個談了4年的男友分手了。
說實話，父母的這些話聽起來是為我們好寞秃，可我總有種被強(qiáng)迫的感覺斟叼。
就如高考填志愿，想必很多父母都會讓自己女兒去當(dāng)老師或者醫(yī)生春寿，至少我媽當(dāng)初就是這么要求我的朗涩。她說“老師多好啊，有寒暑假又輕松绑改，退休了還有退休金谢床，最適合你們女孩子了，聽爸媽的話準(zhǔn)沒錯绢淀，我們是為你好啊萤悴，希望你以后過得更好〗缘模”
當(dāng)我很認(rèn)真地告訴我媽我不想當(dāng)老師覆履，她又開始傍敲側(cè)擊地給我施壓。那段時間使我非常痛苦费薄，我會常常自我否定硝全，當(dāng)時的感覺就像自己被強(qiáng)行拖進(jìn)水里，想掙扎楞抡，卻越來越沉伟众。
強(qiáng)制性的“好”，不僅出現(xiàn)在親人之間≌偻ⅲ現(xiàn)實生活中也許有類似這樣一幕：
男人明天要出差凳厢，但是存著很多文件的電腦還在店里維修。
女人知道后竞慢，下班了就趕到店里去取電腦先紫，可是正好趕上店關(guān)門。然后她著急向人要號碼筹煮，等了好久才拿到電腦遮精。她又買了很多生活用品，匆匆趕去送給男人败潦。
男人剛好下班本冲，和一群同事正有說有笑地準(zhǔn)備去吃飯。
女人看到后很生氣劫扒。
男人說他改航班了檬洞，后天才出差。
隨后女人把電腦和生活用品扔給男人沟饥，轉(zhuǎn)頭就走了添怔。
男人問：“你吃飯了么?”
女人頭也不回地答：“沒有环戈！”
男人看了看袋里的東西，說：“我不需要你這樣子對我好澎灸，電腦我可以讓我的秘書去取院塞，生活用品我也可以自己買。你真的不需要這樣做性昭±怪梗”
女人淚流，心里疑惑我對你這么好糜颠，為什么你不感激反而這么說汹族。難道你厭倦我了么，還是我不值得被愛其兴。
父母對兒女這種強(qiáng)制性的“好”顶瞒，是一種用情感來控制子女使其按自己想法行事的行為。就是所謂的“情感勒索”元旬。勒索者往往會利用責(zé)任感榴徐、愧疚感或者道德等軟肋來要求被勒索者應(yīng)該怎么做。如果被勒索者反抗匀归，勒索者就會施壓坑资。被勒索者就會開始自我否定，深受心理矛盾的折磨而漸漸模糊了自己穆端。
這種強(qiáng)制性的“好”袱贮，是我們不需要的。
看似為我們著想体啰，實則是對我們的控制攒巍，讓我們失去自我。
面對這樣的“好”荒勇，
我們首先要知道自己內(nèi)心需求柒莉，
然后學(xué)會堅定地拒絕，
生活是自己過的枕屉，
無論過得好不好常柄，
要靠的是自己努力鲤氢，
而不是別人操縱搀擂。
女人對男人的那種好，也是強(qiáng)制性的卷玉∩谒蹋看似男人冷酷無情，女人這么為他付出卻不領(lǐng)情相种。然而這種好卻是一味盲目的威恼，她根本沒有了解到男人需要什么，以為付出真心就應(yīng)該得到同樣的回報。
例如一個男生送了一只口紅給自己的女朋友箫措。女友涂上之后腹备，她沒有開心，反而生氣了斤蔓。原因是平常的她都是走可愛路線植酥，口紅也都是粉嫩系的。但是男友卻送給了他一只姨媽色口紅弦牡，與她的氣質(zhì)完全不符友驮。男生自己沒有了解到女友的需求，事前不弄清女友的喜好驾锰，難道還想女友開心地感謝他的禮物么卸留？
對他人好，
別最后椭豫，
感動不了別人耻瑟，
只感動了自己。
對別人好之前赏酥，
先站在對方角度考慮一下匆赃，
他真正需要什么；
從自己立場出發(fā)今缚，
那些以為的“好”算柳，
其實，是一種傷害姓言。
