浸淫公眾號一年多龄毡,在各種爆款文章的作者中發(fā)現(xiàn)了簡書,本來我之前也寫了一些文章在xl博客上俩檬,但在發(fā)現(xiàn)博客已有一些日薄西山了要糊。一直被教導(dǎo)纲熏,寫作是一個思考反思的過程,偉人也大多有記日記的習(xí)慣锄俄。一直希望能夠堅持寫一些東西局劲,不為發(fā)表,只是一個總結(jié)奶赠,一種回顧和反思鱼填,但無奈惰性太重,自己默默前行極易退縮车柠。同時也發(fā)現(xiàn)如果自己寫的東西能分享剔氏,甚至有人點贊,動力就會大很多竹祷。于是注冊賬號后谈跛,便默默地立下一個Flag:堅持寫作,堅持思考塑陵,堅持分享感憾,堅持自己的觀點,在碎片化的時代中劃一篇自留地令花。
小扎每年給自己一個大的目標(biāo)阻桅,其實看似有點幼稚,但要堅持下來大多數(shù)人都做不到兼都,而小扎卻全部完成了嫂沉,不斷進步,對自己的flag不離不棄也許就是小扎異于常人的品質(zhì)之一吧扮碧。
說起寫作不得不提我的小學(xué)語文老師趟章。我現(xiàn)在依然認(rèn)為她是教過我的最棒的語文老師。那時她才不到三十歲吧慎王,人很親切蚓土,說話很幽默偶爾也會生氣,最讓我敬佩的是她對學(xué)生作業(yè)的批改極其嚴(yán)謹(jǐn)赖淤。老師總會在每天的作業(yè)上寫上一句鼓勵的話蜀漆,哪怕作業(yè)做的很糟糕也是一句善意的提醒。老師的字很漂亮很清秀咱旱,所以那時很期待收到作業(yè)本确丢,看看今天老師的評語又是什么绷耍。
大概三四年級的時候,老師讓我們每天積累一些成語蠕嫁,從成語詞典上查詞義再自己造句锨天。當(dāng)時覺得挺有意思的,就很認(rèn)真地造句剃毒。沒想到竟然被老師表揚了病袄,受到激勵的我更加認(rèn)真地對待這份作業(yè),每造一個句子赘阀,我都會設(shè)定一個情景益缠,不知不覺把一個句子寫成了一個小段,現(xiàn)在回想起來還頗有意思呢基公。我印象最深的是一篇介紹家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文幅慌,自我感覺良好地交了上去,發(fā)下來的稿子卻讓我有些震驚轰豆,上面是密密麻麻的批注和修改胰伍,仔細看過后竟然發(fā)現(xiàn)文章簡直蓋頭換面,煥然一新了酸休。要知道我以往所謂的修改只是改改錯別字骂租,讓句子通順罷了,這算是第一次讓我感受到了一個人對于文字的執(zhí)著和嚴(yán)謹(jǐn)斑司,雖然很慚愧沒有繼承這個品質(zhì)渗饮,但這件事的確影響了我很多,之后上學(xué)我再沒碰到如此認(rèn)真的老師宿刮,也再沒有人這樣逐字逐句地幫我改作文了互站。