? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 做時(shí)代追夢(mèng)人
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——聽(tīng)時(shí)朝莉老師課有感
? ? ? ?近期，聽(tīng)了時(shí)老師的課酣栈，讓我醍醐灌頂，內(nèi)心思緒萬(wàn)千界睁，同時(shí)也讓我改變了以往許多的教學(xué)看法烤蜕。時(shí)老師的課讓人感覺(jué)心情舒暢蚕断，從她言談舉止中得到的永遠(yuǎn)都是愉悅的信息，在我們常人感覺(jué)沒(méi)有比學(xué)習(xí)更痛苦的事情中主慰，聽(tīng)它的課是享受的嚣州；在我們很多人感覺(jué)當(dāng)老師是苦差事，有多少辛酸和淚水的時(shí)候共螺，聽(tīng)她的課是幸福的该肴，是享受的。
? ? ? ? 努力做到讓自己心中有夢(mèng)藐不，有夢(mèng)才不會(huì)感覺(jué)工作的瑣碎匀哄，才會(huì)努力想著如何創(chuàng)新性的展開(kāi)教育教學(xué)；努力讓自己做到有情雏蛮，有熱情和激情涎嚼，這也是自己生活和工作中最缺乏的，只有有了飽滿(mǎn)的熱情挑秉，才會(huì)努力挖掘自己工作的價(jià)值和趣味法梯，才能真正愛(ài)我們的學(xué)生，用欣賞的眼光去看孩子，用寬容的心態(tài)面對(duì)孩子的錯(cuò)誤立哑。使自己對(duì)工作永遠(yuǎn)保持一顆良好的心態(tài)夜惭；努力做到手中有書(shū)，把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣铛绰，來(lái)豐富自己的精神世界诈茧，讓內(nèi)心永遠(yuǎn)保持純凈和浪漫；努力做到工作有“心”捂掰，工作中要用心若皱，俗話(huà)說(shuō)認(rèn)真只能做對(duì)，用心才能做好尘颓。我們教師工作性質(zhì)決定了每天的忙忙碌碌走触，很多時(shí)候在辦公室忙不完，還得回家接著繼續(xù)忙疤苹，比如很多老師回家還得寫(xiě)教案互广、批改作業(yè)等，有時(shí)遇到班上出了點(diǎn)事連睡覺(jué)也不安寧卧土，做夢(mèng)都在想著怎樣做學(xué)生的思想工作惫皱，或者怎樣開(kāi)展班上的活動(dòng)。
? ? ? ? 長(zhǎng)期的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)使得很多老師都心力交瘁尤莺、未老先衰旅敷，和同齡人比起來(lái)顯得那么的憔悴和蒼老。許多老師都像“蠟燭”一樣颤霎，照亮了他人媳谁，卻燃燒了自己。無(wú)私的奉獻(xiàn)是做人的一種美德友酱，但我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ紵约簛?lái)照亮他人呢晴音？蠟燭總有燃盡的那一刻，人的精力也不是取之不盡用之不竭的缔杉，老師也是人锤躁，老師也得吃飯、睡覺(jué)或详、享受生活系羞，老師更應(yīng)該好好地活著、幸福的活著霸琴，讓自己每天都精力充沛椒振、活力十足，這樣的蠟燭才更能照亮別人沈贝，這樣的老師也才能教出活蹦亂跳杠人、天真可愛(ài)的學(xué)生。
? ? ? ? ?因此宋下，我們要學(xué)會(huì)去深思嗡善，去制定出適合自己學(xué)習(xí)的方法，時(shí)代在進(jìn)步学歧，我們也要與時(shí)俱進(jìn)罩引！
我制定的學(xué)習(xí)方法如下：
1、? ?每天熟記一首詩(shī)
2枝笨、? ? 每月閱讀完成一本書(shū)
3袁铐、? ?每周堅(jiān)持一篇日記
4、? ? 一月2次總結(jié)
