接連兩天的燒腦課程或舞，以為學(xué)習(xí)節(jié)奏特慢的我ㄧ定會(huì)打退堂鼓的淹办，沒想到卻越挫越勇，繼續(xù)不斷地勇猛前進(jìn)低葫！

連住在臺(tái)灣的父母親都感受到了我熱愛學(xué)習(xí)的心， 甚至認(rèn)爲(wèi)我若在求學(xué)生涯的階段就有這樣求知若渴的精神..仍律，應(yīng)該早就是大學(xué)的狀元啦５伞（ 誰知我當(dāng)年竟是大學(xué)聯(lián)考失利的落榜生呢！ ）

學(xué)無止境染苛、唯勤是岸鹊漠， 雖然沒有大學(xué)的文憑，但我ㄧ直在尋找提升自己的方法茶行，如今能夠成爲(wèi)宇宙公民的其中ㄧ名學(xué)員躯概，跟著這麼多優(yōu)秀的伙伴們一起學(xué)習(xí)互動(dòng)， 加上梅校長所創(chuàng)的這個(gè)相互賦能的生態(tài)群文化畔师，及導(dǎo)師們 娶靡、各個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長、班長看锉、賦能學(xué)委的帶領(lǐng)之下姿锭，我的內(nèi)心真有說不出的喜悅與感動(dòng)！

今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是昨天「超級(jí)學(xué)習(xí)力」的延伸伯铣。昨天主要講述的是大模塊兒 呻此，分別是概述輸入和輸出的一小部分。重點(diǎn)講了一下什麼是個(gè)人的天賦腔寡。天賦有分特別的個(gè)人能力和意願(yuàn)天賦焚鲜，每個(gè)人都有自己的天賦的，也可以通過SIGN天賦的模型來開發(fā)自己的天賦放前。如果你覺得自己不夠突出的話忿磅，也許是你的天賦坐標(biāo)軸沒有定位好。所以大家要關(guān)注一下縱軸的差異性和橫軸決定性的天賦座標(biāo)凭语，以上是概述部分葱她。

第二步，講的是輸入部分：

也是一級(jí)標(biāo)題似扔。這部分主要分為兩個(gè)角度吨些， 一個(gè)是學(xué)什麼搓谆？一個(gè)是怎麼學(xué)？

學(xué)什麼分成三點(diǎn)锤灿，1是四大知識(shí)類別，2是三大學(xué)習(xí)技能辆脸，3是我為什麼要學(xué)但校，就是說這些知識(shí)和我之間的關(guān)係 。

緊接著還講了積累跟應(yīng)用的技巧啡氢、介紹一下平常用的筆記状囱，電子版筆記本跟紙質(zhì)版的筆記在工作上的一些高效的小Tips .也講了學(xué)習(xí)應(yīng)用的技巧有什麼。比如說倘是，如果你不及時(shí)說出你的內(nèi)容的話亭枷，你一定是會(huì)有損耗的，然後我們就要減少這樣的一個(gè)損耗搀崭，一定要主動(dòng)地逼迫自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)叨粘，主動(dòng)檢索、主動(dòng)考試瘤睹、主動(dòng)輸出升敲。

第三步，輸出轰传。輸出的第一個(gè)指導(dǎo)原則就是要有框架驴党，然後要有目的，最重點(diǎn)的是只是要可遷移获茬，那麼至於怎麼可遷移呢港庄？回顧一下記憶宮殿，以及多樣化的情境應(yīng)用以及對(duì)認(rèn)知做更高層次的抽象恕曲。

接著又講了思考力應(yīng)用中的邏輯工具鹏氧，邏輯工具其實(shí)就是希望大家能夠明白，其實(shí)最核心的東西依然是what ,where , why , how ,who ..,? 就這樣佩谣，然後去逐一排解度帮，就發(fā)現(xiàn)問題、提出問題稿存、解決問題笨篷，給出反饋。不要忘記反饋瓣履，反饋是一個(gè)完整的率翅，閉環(huán)的流程必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，沒有反饋是永遠(yuǎn)無法進(jìn)步的袖迎。

接下來就是我們今天上課的主要內(nèi)容：

今天主要講的是思考力應(yīng)用冕臭，除了邏輯工具以外的另外兩個(gè)小點(diǎn)腺晾，一個(gè)小點(diǎn)是結(jié)構(gòu)化思維，一個(gè)小點(diǎn)是水平化思思維以及第三部分就是和指導(dǎo)原則思考應(yīng)用並列的一個(gè)主題叫做NLP的應(yīng)用辜贵。

??如何搭建思維框架悯蝉？

結(jié)構(gòu)化思維，分為垂直思維和水平思維托慨。

垂直思維：

例如要進(jìn)一家咖啡館鼻由，作為投資方的呢，會(huì)想到如何改善才能提高咖啡館的經(jīng)營改善狀況厚棵？如果是垂直思維的話蕉世，你可能會(huì)想到，利潤=收入-成本婆硬，以上是一個(gè)非常粗略算法狠轻，因?yàn)樵跁?huì)計(jì)之中，我們還要減去很多其他的因素彬犯。改善咖啡館的經(jīng)營狀況向楼，一方面要提高它的收入，一方面要減少它的成本谐区，這樣他的利潤才會(huì)增加蜜自。

垂直思維，實(shí)際上就是對(duì)於這個(gè)問題去做一個(gè)剖析卢佣，也就是我如何提高利潤重荠？然後就把利潤寫成利潤等於收入減成本然後逐個(gè)去突破。

水平思維：

如果把同樣上面這個(gè)咖啡的案例做一個(gè)水平思維的分析的話虚茶，水平思維就是一個(gè)開源的過程戈鲁。比如說垂直思維，它是一個(gè)分析嘹叫，是一個(gè)剖析的過程婆殿，它把利潤分析成為收入和成本。那水平思維呢罩扇，就是一個(gè)延伸婆芦，除了這些東西，水平思維下的這個(gè)咖啡館要改善收入的話喂饥，要改善他的營業(yè)狀況的話消约，我們可以把咖啡館的時(shí)間算作是「我的收入」。

舉例：我要開設(shè)主題咖啡館员帮，也就是說你進(jìn)去幾個(gè)小時(shí)或粮，花錢給你提供衣服拍照，這樣也是一個(gè)收入捞高，而這也是一個(gè)營收項(xiàng)目氯材，咖啡館的時(shí)間也能夠改善我的經(jīng)營狀況渣锦。

結(jié)構(gòu)化思維的作用：

有助於思考力的提升，他是一種金字塔式的橫縱結(jié)合的立體思維氢哮，一旦把這種結(jié)構(gòu)化思維養(yǎng)成以後袋毙，對(duì)我們生活是非常有幫助的。

結(jié)構(gòu)化思維的鍛煉：

經(jīng)常做閱讀時(shí)冗尤，理解問題的結(jié)構(gòu)是總分總結(jié)構(gòu)呢听盖？還是分總結(jié)構(gòu)呢？

小遊戲：例如如何把200毫升的水裝到一個(gè)100毫升的杯子裡生闲，請(qǐng)問你有什麼方法媳溺？

如果我們拆解問題月幌，將會(huì)得到三個(gè)思維碍讯，

1.準(zhǔn)備了兩個(gè)100毫升的杯子，將200 毫升平分進(jìn)去

2.換個(gè)200升的杯子

3.雖是液體會(huì)以出來扯躺，想辦法把水變成固體凍成冰塊保險(xiǎn)的血就能夠放了100毫升的杯子裡捉兴，這就是結(jié)構(gòu)化思維的一個(gè)應(yīng)用拆解。

結(jié)構(gòu)化的思維應(yīng)用录语，有三個(gè)階段倍啥，分別是

1. 基礎(chǔ)階段

2.構(gòu)思階段

3.演示部

而他的模型實(shí)際上是一個(gè)金字塔模型

ㄧ基礎(chǔ)部分：

結(jié)構(gòu)思考力的4個(gè)基本特點(diǎn)，目的是結(jié)構(gòu)化思維可以幫助我們培養(yǎng)自己敏銳的邏輯思維框架澎埠。分

1.論 ：以結(jié)論先行虽缕，在金字塔結(jié)構(gòu)中，是以終爲(wèi)始蒲稳，帶著目的去學(xué)習(xí)氮趋。一般來說，結(jié)論先行江耀，結(jié)果先行剩胁，發(fā)表自己的目的。

2.證 ：以上統(tǒng)下祥国，從結(jié)論出發(fā)昵观，尋找你的論點(diǎn)，給出論據(jù)支撐舌稀。

3.類：分組歸類啊犬，關(guān)於原因，這些成因的問題是可以歸類的壁查，這就是橫向化的思維椒惨。

4.比：邏輯遞進(jìn)，就是知識(shí)的遷移潮罪，實(shí)際上是一個(gè)縱向化的思維康谆，是說服一層ㄧ層的遞進(jìn)领斥，他山之石可以攻玉。學(xué)會(huì)這個(gè)邏輯遞進(jìn)的思維就有助於我們提升說服力沃暗。

歸類是非常重要的月洛，因?yàn)闅w類的這個(gè)過程就是隱性思考，顯性化的一個(gè)過程孽锥。

舉例：

用結(jié)構(gòu)化思維的歸類過程去打包行李箱

圖示：先把行李分為三類：分別是電子用品嚼黔、穿戴的衣物和其他。

1.電子用品：分工作用惜辑、學(xué)習(xí)用唬涧、生活用。

2.穿戴的衣物：分正裝盛撑、便裝碎节。

3.其它：證件、錢財(cái)抵卫。

Tips :簡易記法狮荔，保證不遺落-伸、手介粘、要殖氏、錢。

身：身份證姻采、護(hù)照雅采、簽證等

手：手機(jī)、電腦慨亲、iPad婚瓜、各種電子用品

讑：讑匙、重要隨身物

錢：現(xiàn)金巡雨、支票闰渔、信用卡

結(jié)構(gòu)思考力的三個(gè)步驟：

1.收集

2.識(shí)別和

3.一句話概括。

二構(gòu)思階段铐望，結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用：

1.收集：當(dāng)你根據(jù)基礎(chǔ)準(zhǔn)備收集到一定的信息之後冈涧，你就要開始構(gòu)思自己的結(jié)構(gòu)了。這個(gè)其實(shí)相當(dāng)於是做填空題正蛙，只要把框架搭好了督弓，然後根據(jù)你的框架往裡面填內(nèi)容就可以了。

以論乒验、證愚隧、類、比爲(wèi)例锻全。先基於目標(biāo)去定ㄧ個(gè)主題狂塘，再根據(jù)主題去寫一個(gè)序言录煤。想像一下這個(gè)主題會(huì)應(yīng)用到的具體場景，這個(gè)場景是什麼荞胡，場景中有誰妈踊，主體的預(yù)期行為是什麼？

可以使用ABCD 目標(biāo)法確定主題泪漂。

A : Actor眾

B : Behave 行爲(wèi)

C: condition 條件

D : Degree 程度廊营，要達(dá)到什麼樣的水平？

這樣萝勤，根據(jù)ABC堤目標(biāo)法定位出來的主題露筒，基本上就有簡單、準(zhǔn)確敌卓，以及利益相關(guān)的三個(gè)核心點(diǎn)了慎式！

以下幾個(gè)報(bào)告式的例子，是利用發(fā)散跟遷移的思維方式來表達(dá)的：

主題定下來以後假哎，我們通常會(huì)寫一些序言進(jìn)行發(fā)生散瞬捕，這裡推薦大家使用S C Q A的方法鞍历。

S : Scenario 情景

C : Contradict 衝突

Q : Question 疑問

A : Answer 答案

工程：他的一個(gè)演化過程就是舵抹，比如說我們提出了一個(gè)主題相關(guān)的一個(gè)問題，然後我們?nèi)ピO(shè)想一下這個(gè)問題可能出現(xiàn)的情景劣砍。在這個(gè)情境中可能會(huì)發(fā)生怎樣的衝突惧蛹？根據(jù)這個(gè)衝突提出疑問，怎樣解決這個(gè)衝突刑枝，然後給出答案香嗓。這個(gè)答案就可以細(xì)化成ABC三個(gè)點(diǎn)，然後呢就可以繼續(xù)細(xì)化這個(gè)装畅，而這其實(shí)就是不重複靠娱、無遺露法則的一個(gè)應(yīng)用。

舉例：

主題：一個(gè)生產(chǎn)製造業(yè)業(yè)者的業(yè)績下滑

該怎麼解決問題掠兄？

S :? 一個(gè)生產(chǎn)製造業(yè)業(yè)者的業(yè)績下滑

C : 現(xiàn)在業(yè)績下滑了像云，又要支付工人以及其他各種費(fèi)用，所以導(dǎo)致生存受到的衝擊

Q :為什麼業(yè)績下滑蚂夕？

A : 解決方案：

1.舊工人離職迅诬，新上手不熟悉業(yè)務(wù)。根據(jù)上述原因提供內(nèi)部培訓(xùn)婿牍。

2.產(chǎn)業(yè)競爭侈贷、衝擊，給出的解決方案就是考慮出新的營銷方案等脂，一方面為保住老顧客俏蛮，一方面去拓展新的市場撑蚌。

3.若屬於夕陽工業(yè)，建議考慮轉(zhuǎn)型搏屑，或考慮被併購锨并，或甚至考慮退出市場。

總結(jié)：根據(jù)一個(gè)主題睬棚，例如製造業(yè)績下滑該怎麼辦第煮？然後給出一個(gè)情境的設(shè)想，然後發(fā)現(xiàn)它的衝突性抑党，根據(jù)衝突性提出的問題包警，然候給出一些解決方案以及分析。

??結(jié)構(gòu)搭建：分縱向結(jié)構(gòu)和橫向結(jié)構(gòu)底靠。

#縱向結(jié)構(gòu)：

分層次的總分層次害晦，或者是分總層次，總之行為邏輯要有一定的方向暑中。

如果我們是由上到下的一個(gè)形式的話壹瘟，那我們就可以採用問答形式。然後採用簡化版的兩個(gè)W一個(gè)H去問鳄逾，也就是 用want , what ,how .來提出我的問題稻轨，發(fā)現(xiàn)我的問題，再解決我們的問題雕凹，而下殴俱、上形式呢，就是說先把所有的信息都收集起來枚抵，然後把我的信息進(jìn)行歸類线欲，最後概括信息，然後得出我的結(jié)論汽摹，這就是下上形式的結(jié)構(gòu)李丰。

提示：無論是從上到下，還是從下到上逼泣，一定要在開始的時(shí)候就給自己訂好方向趴泌。

綜向結(jié)構(gòu)是用來定層次的，橫向結(jié)構(gòu)是用來選順序的圾旨。

#橫向結(jié)構(gòu)：分爲(wèi)選擇演繹踱讨、歸納演繹。

*選擇演繹：

就是使我們的說服更有利砍的，實(shí)際上就是我們常見的三段論大前提痹筛，小前提、結(jié)論，得出自己的中心思想帚稠。也就是我們常見的提出現(xiàn)象谣旁，分析原因，給出方案滋早。

總的來說 榄审，選擇演繹法，是由現(xiàn)象杆麸，到原因搁进，到解決方案。

*歸納演繹：

是比較符合我們大腦的一種思考方式昔头，我們的邏輯要點(diǎn)更為清晰饼问。以實(shí)際為例，我們的受眾一般說來是比較關(guān)注解決方案的揭斧，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候莱革，大腦其實(shí)也是會(huì)比較關(guān)注解決方案的，因此選擇歸納演繹就是結(jié)論先行讹开，看完結(jié)論我再判斷盅视。

總的來說 ，歸納演繹法旦万，是由解決方案闹击，到原因，再到現(xiàn)象纸型。

三既绩， 水平化思維

如何使用水平化思維?

水平化思維遭京，可以用六頂思考帽來思考，這是一個(gè)比較新穎的思考方式虐呻。

好處：在大家開團(tuán)隊(duì)會(huì)議的時(shí)候牧氮，它可以用來提高工作學(xué)習(xí)效率琼腔，提升思考效率，規(guī)避思維陷阱的有利工具踱葛。

什麼是六頂思考帽丹莲？

顧名思義就是把思考的過程具象化為六頂不同顏色的帽子，分別是藍(lán)色思考帽尸诽，白色思考帽甥材，紅色思考帽，黃色思考帽性含、黑色和綠色的洲赵，六頂不同顏色的帽子。它的使法就是平行思考。在每一個(gè)特定的時(shí)間段叠萍，在場的每一個(gè)人芝发，都使用這種方法來進(jìn)行思考，使用這六頂思考帽中的某一個(gè)顏色的帽子來思考苛谷，然後在另一個(gè)時(shí)間段辅鲸，同時(shí)每個(gè)人換另外一種思考，這樣就能夠做到不重複腹殿、不遺漏独悴。

這六頂思考帽，可以結(jié)合著使用锣尉，也可以單獨(dú)的使用绵患，如果要分類的話，那這六點(diǎn)##思考帽的分類建議可以這樣使用：

*白帽和紅帽可以一起使用悟耘，白帽代表著客觀事實(shí)落蝙，也就是說它要有一個(gè)中立的客觀地用事數(shù)據(jù)說話的態(tài)度。紅帽代表感情認(rèn)知暂幼、它可以是你的情感筏勒，可以是憤怒，可是激進(jìn)旺嬉，是白帽和紅帽屬於兩個(gè)對(duì)立面管行，可以一起使用。

*黑帽和黃帽可以一起使用邪媳， 黑帽代表謹(jǐn)慎判斷捐顷，在使用的時(shí)候要謹(jǐn)慎小心，要講出討論對(duì)象的弱點(diǎn)和悲觀的方面雨效。黃帽代表樂觀迅涮，積極，是一種正向的思考徽龟。要講出討論對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)和積極的方面叮姑。

*綠帽和藍(lán)帽可以一起使用，綠帽代表創(chuàng)造据悔、創(chuàng)新传透，要求新點(diǎn)子要有創(chuàng)造力。藍(lán)帽著代表分析极颓，掌控是理性朱盐，是要控制整理，讓整個(gè)條理菠隆，讓整個(gè)分析兵琳、整理有條理骚烧。

舉例：

過去，開會(huì)的時(shí)候可能會(huì)存在這樣的表述闰围，過去的說法：大家不要這樣消極呀赃绊，不要這麼死板啊，我們需要一點(diǎn)創(chuàng)新羡榴！

使用思考帽後碧查，可以這樣說：我們這裡可以減少一點(diǎn)點(diǎn)的黑帽思考法，動(dòng)用一點(diǎn)綠色帽思考法校仑。

優(yōu)點(diǎn)：1.細(xì)節(jié)的變化帶來情感上的變化忠售。帽子思考法，用顏色來替代這些情緒性的詞彙迄沫，為了讓大家有更好的聯(lián)想稻扬，因?yàn)樗吘故怯蓄伾摹?.能夠讓自己的表述更為中立，用更加尊重的語言去引導(dǎo)大家進(jìn)行中立理性的思考羊瘩，而不容易產(chǎn)生情緒化的討論和思考泰佳。

六頂思考帽的應(yīng)用分晰：

六頂思考帽是非常經(jīng)典的平行思維鍛鍊方式，他可以使我們的邏輯思維方式更加有條理尘吗，更加清晰逝她。通過六頂思考帽的思維方式，可以使我們面對(duì)紛繁複雜的各種事件睬捶，也可以將其簡化黔宛，以六個(gè)不同的角度，將問題攻破擒贸。同時(shí)提升我們?nèi)粘９ぷ髋c生活中的溝通與交流效率臀晃，使原本糾結(jié)的交流方式變得更加直接，更加便於達(dá)成共識(shí)介劫。

白帽子：中立徽惋、客觀、理性蜕猫、事實(shí)寂曹。

中立、客觀回右，偏好以事實(shí)、數(shù)字漱挚、證據(jù)做判斷翔烁。白色思考帽，是一個(gè)中立的思考帽旨涝，他強(qiáng)調(diào)的是事實(shí)和數(shù)據(jù)蹬屹，在白帽思考的過程中，只講求數(shù)據(jù)和事實(shí)，沒有結(jié)論和觀點(diǎn)慨默。取決於我們的思考和表述贩耐，多大程度上是事實(shí)、是正確的厦取。多大程度上它的數(shù)據(jù)是可靠的潮太。例：與去年相比，業(yè)務(wù)部前兩季業(yè)績下跌30%虾攻，上個(gè)月業(yè)績下跌35%铡买。

紅帽子：直覺、情感 霎箍、人性奇钞。

代表情緒、感覺漂坏。傾向於以預(yù)感景埃、直覺、印象來思考顶别。應(yīng)用紅帽思考的時(shí)候纠亚，要寬容，要應(yīng)許大家直接說出自己的感覺筋夏。光感覺無需證明蒂胞。這個(gè)思考帽允許輸出自己的價(jià)值觀，講出自己的選擇条篷，但是在這個(gè)紅帽思考中骗随，要克制過多的解釋，僅少量的表述觀點(diǎn)即可赴叹，避免過多的帶入情緒鸿染。

黑帽子：謹(jǐn)慎、判斷乞巧、負(fù)面

以批判涨椒、悲觀方式提出負(fù)面看法，包含實(shí)施的缺點(diǎn)绽媒、風(fēng)險(xiǎn)或不安因素蚕冬。

黑色思考帽呢，在主觀上的感覺就是謹(jǐn)慎小心的是辕。在使用黑色思考帽的時(shí)候囤热，大家要更偏向於經(jīng)驗(yàn)主義的總結(jié)。也就是說获三，在使用它的時(shí)候要謹(jǐn)慎旁蔼，小心過去锨苏，注意過去的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)要注重棺聊。道德倫理的約束和困難的預(yù)見伞租。也就是說現(xiàn)實(shí)困難和可以預(yù)知到的一些困難問題，在應(yīng)用黑色思考帽的時(shí)候限佩，往往是重點(diǎn)討論的問題葵诈，要去質(zhì)疑補(bǔ)充和完善的一個(gè)思考過程。

例：折扣可在短期內(nèi)創(chuàng)造更多營收犀暑，但長遠(yuǎn)來看驯击，改善產(chǎn)品、調(diào)整售價(jià)才是根本解決的方法耐亏。

黃帽子：樂觀徊都、積極、正面

樂觀广辰、正面思考暇矫，將焦點(diǎn)放在優(yōu)點(diǎn)上，從利益择吊、價(jià)值李根、可取之處著手。

黃色思考帽更講究的是邏輯和分析能力几睛，它也是一種樂觀的探索世界的一個(gè)態(tài)度房轿，用黃色思考帽的時(shí)候，要更注意提出的建議和觀點(diǎn)是否具有遠(yuǎn)見所森？觀點(diǎn)是否有一種批判性的思維囱持？是否具有一定的創(chuàng)造力？是否具有一定的對(duì)比度焕济？是不是有遠(yuǎn)見的思考纷妆？也就是說在黃色思考帽中，我們要考思考這樣的觀點(diǎn)是否有價(jià)值晴弃？有多大價(jià)值掩幢？

綠帽子：創(chuàng)意、巧思上鞠、創(chuàng)新

代表探索际邻、建議、新觀念旗国，以及可行性枯怖、多樣性等創(chuàng)造性思路。

綠色思考帽代表著生機(jī)勃勃能曾，是ㄧ種可行性度硝，綠色通常是創(chuàng)造性思維的代表，在綠色的思考帽寿冕，可以鼓勵(lì)大家天馬行空的想說什麼就說什麼蕊程，是一種急性的、盡量無厘頭的腦洞大開的表述驼唱。

藍(lán)帽子：分晰藻茂、掌控、統(tǒng)整玫恳、控制

綜觀全局辨赐，整合所有意見，並提出最終結(jié)論京办。藍(lán)色思考帽可以分為探索性思考和邏輯語言思考掀序。這個(gè)藍(lán)帽一般是用在開始和結(jié)尾，因?yàn)樗_始的時(shí)候會(huì)讓我們?nèi)ヌ接懯录栴}的定義和性質(zhì)惭婿，然後在結(jié)束的時(shí)候來判斷這個(gè)問題值不值得做不恭，並提出最終的結(jié)論。

TIPS

? 六頂思考帽的價(jià)值在於财饥，清楚界定了角色扮演换吧。例如，在腦力激盪會(huì)議中钥星，要求所有人先用正面沾瓦、積極的角度（黃帽子）思考問題，之後再提出負(fù)面批評(píng)（黑帽子）谦炒，在不同面向間轉(zhuǎn)換贯莺。

? 六頂思考帽強(qiáng)調(diào)，一次只用一種思考模式编饺，而不是同時(shí)應(yīng)付一切乖篷，該思考聚焦，獲得更好的成果透且。

NLP 神經(jīng)元之方法應(yīng)用

NLP的應(yīng)用心法：

第1撕蔼，重複舊的方法只能得到舊的結(jié)果，所以我們要不斷的去重複學(xué)習(xí)秽誊。重複舊的方法只會(huì)得到舊的結(jié)果鲸沮，所以我們要不斷的去重新學(xué)習(xí)。

第2锅论，第二點(diǎn)行不通讼溺，這樣改變一切都有方法，一切還有更好的方法最易。行不通就要改變怒坯，一切都有方法炫狱，一切還有更好的方法。

第3剔猿，第三點(diǎn)视译，要向有結(jié)果的人學(xué)習(xí)。最初归敬，複製程序分解程序升級(jí)迭代酷含，這裡就要用到我們的思維導(dǎo)圖和邏輯工具了。

NLP應(yīng)用的四大支柱：

第一是目的要明確汪茧，在設(shè)置目的的時(shí)候椅亚，要符合Smart 智能原則。

第二是身體結(jié)合舱污，調(diào)動(dòng)潛意識(shí)呀舔，也就是騙自己的大腦，要使自己的身體和自己的思想結(jié)合起來慌闭。

第三是循環(huán)進(jìn)步别威，也就是複制和迭代。 upgrade yourself.

第四是行為彈性驴剔，也就是短期沒有結(jié)果省古，不代表一直沒有結(jié)果，方法一定是最重要的丧失，要相信一切都有方法豺妓，一切還有更好 的方法！

??當(dāng)你認(rèn)識(shí)到NL P的重要性布讹，並且在生活中應(yīng)用它的時(shí)候琳拭，任何一個(gè)人都可以從任何一門學(xué)科，去實(shí)現(xiàn)小白菜鳥到達(dá)人導(dǎo)師的進(jìn)化描验。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代白嘁，我們有三大學(xué)習(xí)趨式

分別是：

1.結(jié)構(gòu)化思維：

結(jié)構(gòu)化思維就是要提高自己的認(rèn)知水平，思維體系膘流，學(xué)習(xí)品質(zhì)教育的技能絮缅，學(xué)會(huì)拆解、專項(xiàng)分類等等

2.視覺化思維：

視覺化思維就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖呼股，圖的力量一定是大於文字的力量的耕魄。

3.碎片化學(xué)習(xí)：

就是利用時(shí)間這麼緊張的時(shí)候，還能擠出一大塊的時(shí)間來學(xué)習(xí)或閱讀彭谁。

??後記：有結(jié)果的學(xué)習(xí)才是最重要的吸奴，所以有的時(shí)候慢就是快，角就是學(xué)。學(xué)習(xí)是一個(gè)編碼和解碼的一個(gè)完整過程则奥，用費(fèi)腦子的學(xué)習(xí)才是最有效的考润。

宇宙公民第九期學(xué)員，完成第十天 超級(jí)燒腦學(xué)習(xí)力作業(yè)逞度。

「我是」： 銨夫人 Michelle Lin

「坐標(biāo)」： 美國/田納西州

「信念」：過去不等於未來. 每天進(jìn)步ㄧ點(diǎn)點(diǎn).分享一點(diǎn).點(diǎn)贏得每日的個(gè)人勝利：早起冥想额划、運(yùn)動(dòng)妙啃、閱讀經(jīng)典. 格局放大档泽、學(xué)習(xí)感恩、允許斷線放空揖赴。