? ? ? 【擁抱變化】讓我變成好自己———我的青椒學(xué)習(xí)之旅

? ? ? ?自2017年9月參加青椒計(jì)劃至今，已經(jīng)有大半年的時(shí)間了×杓颍回顧自己的青椒學(xué)習(xí)之旅剿配，一幕幕感人的場(chǎng)景便监，一張張可愛(ài)的臉龐，都浮現(xiàn)在了我的腦海里……

　　一驼唱、不斷更新知識(shí)寇损、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)凸郑。

? ? ? ? ? ? 聽(tīng)了培訓(xùn)中專家們的講座，我明白了什么是學(xué)習(xí)型老師和其真正的意義矛市，從大處說(shuō)是為了國(guó)家的發(fā)展芙沥，而從小處說(shuō)則是為了每一個(gè)學(xué)生、每一位教師的成長(zhǎng)和生活浊吏。所以而昨，成為一名學(xué)習(xí)型老師不應(yīng)只是一句口號(hào)，更應(yīng)該具體地體現(xiàn)在生活的方方面面找田。

我們常說(shuō)：要想給學(xué)生一杯水歌憨，教師就應(yīng)該有常流水。那么水源從哪里來(lái)?從書中來(lái)午阵，歷史的躺孝、哲學(xué)的享扔、自然的底桂、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵植袍。這樣我們的知識(shí)才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生籽懦，去引導(dǎo)學(xué)生于个，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)暮顺，而不是為應(yīng)付讀書而讀書厅篓。

　　二、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)捶码，提高學(xué)生素養(yǎng)羽氮。

? ? ? ? ? ? ?“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”鼓眨”這是新課程的核心思想档押。而作為數(shù)學(xué)老師的責(zé)任就是：要想方設(shè)法去增加學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累祈纯，掌握學(xué)習(xí)方法令宿，提高基本技能，接受熏陶感染腕窥，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣粒没，打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)簇爆，積極參加各種課改活動(dòng)癞松，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的整體提高。

新課程中也說(shuō)到：數(shù)學(xué)是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程入蛆，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐能力响蓉，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐，應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸數(shù)學(xué)安寺，在大量的數(shù)學(xué)實(shí)踐中直接培養(yǎng)能力厕妖。”這也告訴我們：我們教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能挑庶，發(fā)展他的優(yōu)勢(shì)智能言秸，為他們的“成才”提供方向，讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能迎捺。

　　三举畸、還原學(xué)生主體，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

? ? ? ? ?只有讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體凳枝、課堂的主人抄沮，學(xué)生才能主動(dòng)地發(fā)展跋核。我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框叛买，在教改的路上敢于創(chuàng)新砂代。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)率挣，從學(xué)生出發(fā)刻伊，實(shí)事求是，講求實(shí)效椒功。

數(shù)學(xué)是一門獨(dú)立的課程形態(tài)捶箱，有特定的目標(biāo)和任務(wù)，有獨(dú)特的個(gè)性动漾。在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中丁屎，我要牢牢把握住這個(gè)本，從關(guān)注內(nèi)容到關(guān)注學(xué)生旱眯，從“教教材”到“用教材教”晨川，汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西，學(xué)生新課和的先進(jìn)理念键思。

? ? ? ? ? ? ? ? ?在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以后础爬，我的教學(xué)理念有了很大的變化，在培訓(xùn)中吼鳞，我學(xué)到了很多知識(shí)看蚜，可以說(shuō)是獲益匪淺。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中赔桌，我們聆聽(tīng)了專家教授的精彩報(bào)告供炎，每天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都給我?guī)?lái)了全新的視角和思想洗禮，每天的學(xué)習(xí)都引發(fā)我對(duì)自己教學(xué)和自己專業(yè)發(fā)展的不斷思考疾党。每次的與學(xué)員們討論交流都使我感到自己有了很大的進(jìn)步與收獲音诫。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我充分領(lǐng)略到了專家們廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)雪位，既有教學(xué)理念上的洗禮竭钝，也有學(xué)科理論上的提高，還有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng)雹洗。我知道了有效課堂上課的最佳形式是學(xué)生的小組合作探究學(xué)習(xí)香罐。這樣的課堂，學(xué)生無(wú)疑成了主體时肿，而老師充當(dāng)組織者庇茫、導(dǎo)演者。并且通過(guò)這次學(xué)習(xí)螃成，我知道了作為一名教師旦签，要提高教學(xué)質(zhì)量是非常辛苦的查坪，是要付出一定代價(jià)的。但是我不怕辛苦宁炫，不怕付出偿曙，只有課前的精心準(zhǔn)備，課上才有可能成功淋淀。因此我決定在今后的教學(xué)過(guò)程中遥昧，要不斷地努力覆醇，不斷地探索朵纷，盡自己最大的能力去出色地完成教育教學(xué)工作。