21天呆萌寫作訓(xùn)練營(yíng)打卡驮瞧，不知道不覺(jué)已是最后一天氓扛，21天的體驗(yàn)沒(méi)有感覺(jué)到每天寫作的痛苦，居然每天都還帶著期盼论笔。呆萌寫作營(yíng)在樊榮強(qiáng)老師的指導(dǎo)下采郎，日子就這樣劃了過(guò)來(lái)。頭一次不想畢業(yè)的感覺(jué)狂魔。
回顧整理下獲得的五大收獲：
收獲一蒜埋、選題多樣，不怕沒(méi)東西寫最楷。
21天打卡整份，每天的選題都不一樣，從時(shí)間順序上有過(guò)去籽孙、現(xiàn)在烈评、未來(lái)；從對(duì)象上有人犯建，景讲冠，事；從寫作形式有采訪适瓦、寫信等竿开。
收獲二、循序漸漸的教學(xué)方式玻熙，人人都能寫作
21天的學(xué)習(xí)整整三周否彩，樊老師每天都給我們?cè)O(shè)置任務(wù)卡，每周有一個(gè)大方向嗦随，循序漸進(jìn)的教學(xué)胳搞，從簡(jiǎn)到難，感覺(jué)每天都在進(jìn)步。任務(wù)卡內(nèi)容大致為：
第一周題材類型：訪談式說(shuō)目標(biāo)肌毅、回憶筷转、寫信、人物訪談悬而、自我探索呜舒、人物立傳
第二周聚焦細(xì)節(jié)，謀篇畫局：一寸窗戶笨奠、一群人袭蝗、一個(gè)人、關(guān)鍵詞跳磴石演繹般婆、是什么/為什么/怎么辦文章
第三周文章結(jié)構(gòu)：獨(dú)創(chuàng)正反合法到腥、空雨傘法、胡適法蔚袍、四圣諦乡范、六頂思考帽、FABE法則（因篇幅有限啤咽，未能一一解釋晋辆，有興趣的朋友可以直接簡(jiǎn)信，或者留意樊榮強(qiáng)老師的相關(guān)文章宇整。鏈接地址： ?我30多年的寫作秘訣首次公開(kāi)）瓶佳，這些獨(dú)創(chuàng)方法，是老師平時(shí)看書或者從別的領(lǐng)域自己領(lǐng)悟出來(lái)并運(yùn)用到寫作中來(lái)的鳞青。這一點(diǎn)徹底讓我臣服霸饲。我沒(méi)想到寫作也能用這種方式”弁兀看來(lái)讀書讀能活了贴彼，說(shuō)的應(yīng)該就是這樣子，能化為己有埃儿。
?收獲三、問(wèn)答思維融涣，貫穿始終
演講我們面對(duì)的是聽(tīng)眾童番，寫作我們面對(duì)的是讀者。當(dāng)我們將我們的觀點(diǎn)威鹿，我們的所見(jiàn)所聞呈現(xiàn)給讀者時(shí)剃斧，讀者只能通過(guò)我們的文字表達(dá)去理解，他們也許有疑問(wèn)忽你，又沒(méi)辦法直接問(wèn)到你幼东，作為寫作者，需要考慮問(wèn)答思維，心里有讀者根蟹。TA可能會(huì)遇到什么問(wèn)題脓杉，TA想了解什么。
通常問(wèn)答有三種類型：是什么简逮？為什么球散？怎么辦？散庶〗堆撸“是什么”是描述問(wèn)題，“為什么”是分析問(wèn)題悲龟，“怎么辦”是解決問(wèn)題屋讶。雞湯文為什么稱之為雞湯，因?yàn)樗饕褑?wèn)題停留在“是什么”和“為什么”须教，通常不會(huì)告訴你怎么辦皿渗。而大家其實(shí)是非常想知道怎么辦的，這就好像給你一張銀行卡没卸，不告訴你密碼一樣羹奉。當(dāng)然雞湯文是開(kāi)悟性的，不能否認(rèn)它在一定程度上可以安撫心靈约计。
因此寫文章時(shí)不能面讀者诀拭，心里也要設(shè)想有讀者。如果可以的話煤蚌，有解決辦法就告知解決辦法耕挨。因?yàn)槟憧傁Ｍ麆e人看你的文章有點(diǎn)價(jià)值和收獲吧。
?收獲四尉桩、文章不僅要會(huì)放筒占，還得會(huì)收
文章字?jǐn)?shù)多，文筆好都是好事蜘犁。文章不僅要會(huì)放翰苫，會(huì)收也是一項(xiàng)技能，這樣就能化繁為簡(jiǎn)这橙。留下有價(jià)值的內(nèi)容奏窑。
?收獲五、目標(biāo)要有屈扎，紀(jì)律也要有
在樊老師的呆萌訓(xùn)練中埃唯，有一條規(guī)則是：連續(xù)三天沒(méi)打卡或遲打卡，就要出局鹰晨，除了樊老師教了很多干貨墨叛，這打卡規(guī)則也逼迫了我為什么能持續(xù)21天不中斷的一個(gè)很重要因素止毕。所以，有時(shí)候漠趁，你還真得逼自己一把扁凛。
以上就是我整理的五點(diǎn)收獲。打卡最后一天棚潦，還真舍不得結(jié)束令漂。
