如今女兒4歲多了，已經(jīng)上幼兒園了拄查，有了自己的小伙伴，每天有不少時間是跟自己的小伙伴玩的堕扶。在與小伙伴的交往過程中碍脏，大部分是愉快的稍算，也有出現(xiàn)矛盾的時候糊探。作為父母褥紫，當(dāng)然希望她在與小伙伴的社交活動中得到鍛煉部念，受到歡迎。但對于如何培養(yǎng)孩子的社交能力氨菇，我自己卻比較迷茫儡炼，因為自己本身并不擅長社交。
還好查蓉，近期聽了康妮老師的課程《如何培養(yǎng)受歡迎的孩子》乌询，里面提到了一些方法感覺很實用。課程主要分享了觸發(fā)孩子社交主動性和得體社交的三個方法豌研，分別是：通過傳球游戲練習(xí)一對一的對話妹田；通過贊美游戲?qū)ふ覄e人身上的亮點；通過邀請小伙伴到家里玩聂沙，來掌握社交主動權(quán)秆麸。在此進(jìn)行簡單歸納總結(jié)，并談?wù)勛约旱捏w會及汉。
方法一：傳球游戲
可以兩個人玩沮趣，也可以幾個人玩。彼此相距1-2米坷随，手持一個球（或者一個小物體也行）——充當(dāng)話題房铭。首先由持球的人提出一個問題，然后把球拋給另一個人温眉，讓他回答得盡可能具體缸匪、深入，才能把球拋回來或者給下一人类溢。
比如凌蔬，我跟女兒可以這么玩：
我先提一個問題：“你喜歡看《超級飛俠》嗎？”然后我把球扔給她闯冷。
如果她只是簡單地回答：“喜歡”砂心，那么球就只能停在她手里，不能再傳給我蛇耀。
但是如果她說：“喜歡辩诞，因為超級飛俠喜歡幫助別人，是愿望守護(hù)者纺涤，幫助別人實現(xiàn)愿望译暂】偻”那么，她就可以把球再傳給我外永。
這個游戲的核心在于崎脉，一方提出的問題，另一方的回答必須深入伯顶、具體荧嵌，能給提問者一些新的由頭來提出更多的問題，讓談話可以繼續(xù)下去砾淌，球才能來回傳遞。缺乏內(nèi)容的對話谭网，或者不著邊際的閑聊都不能把球傳遞下去汪厨。所以要注意四個要點：
第一, 孩子卡殼時要慢慢提示啟發(fā)問題。
第二愉择，你要使用一些話術(shù)劫乱，不斷鼓勵孩子把對話進(jìn)行下去。比如“真棒锥涕，我喜歡你的回答衷戈。”或者“這真是一個好的開始层坠，這個話題真有意思殖妇。”或者“太好了破花，我們進(jìn)行了10分鐘的傳球游戲了谦趣，都沒停過∽浚”
第三前鹅，你可以進(jìn)一步鼓勵孩子開啟新的話題。
第四峭梳，你要尋找恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)舰绘，讓孩子明白傳球游戲在生活中的意義。比如別人問她葱椭，她回答太簡單捂寿。“球”——也就是話題挫以，停在了她的手中者蠕，游戲就沒法進(jìn)行下去了。然后討論她應(yīng)該怎么回答掐松，才能把“球”再傳出去踱侣。
通過這個游戲粪小，可以教給慢熱型的內(nèi)向孩子如何不冷場，外向型孩子如何不夸夸其談?wù)腥藷?/p>
其實抡句，對于我們成年人來說探膊，也可以鍛煉我們的溝通交流能力，不至于跟別人聊天時很容易就聊死了或者沒話題了待榔。
方法二：贊美游戲
這個游戲可以讓孩子學(xué)習(xí)觀察別人逞壁，關(guān)注別人，主動尋找他人的亮點锐锣，分享自己的贊美給他人腌闯。
游戲剛開始更適合在家里和家人一起玩，可以在周末大家都有空時雕憔，吃過晚飯之后姿骏，全家人坐在一起，每個人都要說出挨著你的下一位在這一周內(nèi)值得表揚的事情斤彼。
比如在我家可以從我先開始分瘦。我說：“妹妹這周感冒咳嗽，但是能夠按時吃藥琉苇，打針也不哭嘲玫，表現(xiàn)得很勇敢，頂呱呱并扇！”
妹妹聽了很高興去团，還不忘告訴爺爺奶奶說自己打針不哭。然后對旁邊的姐姐說：“姐姐在家做了很多家務(wù)穷蛹，煮飯渗勘、洗菜、摘菜俩莽，晾衣服旺坠，給你頂呱呱！”
輪到媽媽了扮超，她說：“爸爸煮的菜真好吃取刃，我吃的很撐，頂呱呱出刷¤盗疲”……
如此反復(fù)進(jìn)行。
其實馁龟，每個人天生喜歡被人家真誠的贊美崩侠，孩子更喜歡。比如我四歲的女兒坷檩，當(dāng)她做了什么值得表揚的事的時候却音，總會積極地找機(jī)會跟我們匯報改抡，實則等著我們贊美她。所以系瓢，孩子會比較樂意玩這個游戲的阿纤。
等孩子慢慢熟練之后，除了讓孩子關(guān)注家庭成員外夷陋，還可以讓孩子注意觀察周圍人或者同學(xué)的優(yōu)點欠拾。
贊美他人的訓(xùn)練除了讓孩子學(xué)會關(guān)注他人的優(yōu)勢，見賢思齊外骗绕，還讓他們具備了一個社交優(yōu)勢藐窄，就是贏得別人的好感。因為任何人都希望自己被關(guān)注酬土，善意地關(guān)注他人枷邪，就會贏得對方的好感。
我小時候就是比較缺乏這方面的訓(xùn)練诺凡，哪怕長大了知道贊美的重要性，也知道了贊美的常用方法践惑，但還是不太善于發(fā)現(xiàn)別人可贊美的地方或者表達(dá)不得體腹泌。畢竟這種能力不是一朝一夕看幾本書就能學(xué)會的，而是要經(jīng)過多練習(xí)才能夠真正融會貫通的尔觉。
方法三：邀請其他孩子來自己家玩
通過邀請其他孩子來自己家玩凉袱，占據(jù)主場優(yōu)勢，因為是在自己家侦铜，孩子對環(huán)境更熟悉专甩，會更積極、放松钉稍，也更能鍛煉孩子的社交能力涤躲，尤其在一些特殊日子，比如生日贡未，節(jié)假日等种樱。
父母可以跟孩子一起提前準(zhǔn)備好一些零食，以及要玩的游戲俊卤，比如一般男孩子喜歡槍戰(zhàn)嫩挤，搭積木，或者到戶外玩球消恍；女孩子喜歡玩過家家岂昭，做手工狠怨，畫畫等等邑遏。
等到活動結(jié)束后无宿，送走了客人，我們再跟孩子做個“采訪”，讓他講一講今天為什么玩得很開心或者不太開心栏豺，下一次打算邀請什么樣的小伙伴。還可以跟孩子討論小客人身上有哪些亮點或特長巷疼，有什么可以學(xué)習(xí)的地方。
我小時候（包過到現(xiàn)在）很少邀請朋友來家里玩灵奖，那時主要原因是父母不太支持嚼沿，不喜歡別人來家里玩，家里條件也不太好瓷患，從而導(dǎo)致了自己這方面的社交能力得不到應(yīng)有的鍛煉骡尽，慢慢變得不喜歡社交以及不懂得社交技巧。
反觀我的一個要好的伙伴擅编，在這方面就做得很好攀细，他們的家長也很支持，所以我們都特別喜歡去他家里玩爱态，感覺就像在自己家一樣谭贪。因此他人緣也比較好，事業(yè)方面發(fā)展也挺好锦担。不得不說俭识，這跟他父母小時候在社交方面的有意培養(yǎng)有關(guān)。
總的來說洞渔，不管什么方法鱼的，在孩子小的時候工闺，都需要靠父母耐心的引導(dǎo)悠鞍，用心的陪伴辱士。多跟孩子進(jìn)行互動槽华、聊天譬巫，在聊天中適當(dāng)?shù)丶右詥l(fā)和引導(dǎo)拷肌。
有時候捻悯，哪怕是陪孩子一起看動畫片柬祠，也可以一邊動畫片一邊談?wù)搫赢嬈膬?nèi)容，在這個過程中也可以滲透一些教育元素张遭，讓孩子在不知不覺中明白一些道理菊卷。那么，陪孩子看動畫片也是一件有意義的事了扑眉，或者變成一種教育孩子的方法了腰素。
