? ? ? 今天下午放外孫女放學回家，說今天有作業(yè)嚷闭，默寫三首古詩攒岛，還要拍照片發(fā)給老師，然后坐到桌前胞锰，拿出古詩卡看了兩邊灾锯，背給我聽，還行都背過啦嗅榕，開始默寫吧顺饮，拿起筆，認真寫出來凌那，小學生就要這樣兼雄，從小養(yǎng)成認真做事的習慣，好習慣養(yǎng)成了帽蝶，終生收益赦肋。
? ? 默寫完啦我給發(fā)到群里，老師一眼就看出兩錯別字嘲碱，說姥姥我老師多利害金砍，一眼就能看出錯字，我說是啊麦锯，你老師是認真負責的好老師，你能遇到這樣的老師是你的富氣琅绅，你以后做事扶欣，寫作業(yè)要認真，多幫助老師分擔一些工作，老師的工作不容易料祠，回到家還要為班級工作操心骆捧，你想對老師説什么嗎，好髓绽，老師謝謝您一天又一天的陪伴敛苇，我會努力成為一個好學生的。老師您幸苦啦顺呕。
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