經(jīng)彻喏ǎ看到“?,?怎么區(qū)分朝巫，?,?怎么區(qū)分”等問題。 有時石景，即便是老師解釋了劈猿，初學(xué)者也未必能真正理解和區(qū)分。此時潮孽，不應(yīng)該埋怨老師沒解釋清楚揪荣，因?yàn)閷τ诶蠋焷碚f，這個區(qū)別是非常明顯的往史，也很容易分辨仗颈， 只是剛接觸韓語的人難以區(qū)分。
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我自己是在韓國呆了五年的韓語老師椎例，不少人私下問我挨决，“2019年韓語該怎么學(xué)，方法有沒有订歪？沒錯脖祈，年初我花了一個多月的時間整理出來的學(xué)習(xí)資料，希望能幫助那些想學(xué)習(xí)韓語刷晋，卻又不知道怎么開始學(xué)習(xí)的朋友撒犀。 這里是韓語學(xué)習(xí)聚集地福压，歡迎初學(xué)和進(jìn)階中的小伙伴。"??我的V（SS-751）
有些人遇到這樣的問題就會反復(fù)求證或舞，聽數(shù)十遍荆姆，但效果甚微。 這就好比一個剛學(xué)會拼音的西方人非要弄清楚卷舌和平舌一樣困難映凳。在我看來胆筒，這不是單獨(dú)的發(fā)音問題。 韓語學(xué)習(xí)中很多問題都是這樣诈豌，你可能剛接觸的時候無法馬上理解仆救，但日后漸漸領(lǐng)悟。 此類現(xiàn)象不僅在發(fā)音矫渔，還在語法中體現(xiàn)出來彤蔽。 即便是讀一本小說，少年時讀和老年后讀體會也會不同庙洼，隨著閱歷的增加顿痪，自然理解得也深刻。 同樣的道理油够，隨著你的韓語知識積累蚁袭，對于韓語的發(fā)音、詞匯石咬、語法的理解能力也會提高揩悄。 這個時候回頭看起初難以區(qū)分的發(fā)音，語法自然就覺得不是特別難鬼悠。
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文章最后我呢删性，自從回國之后就開始從事韓語這方面的工作了，現(xiàn)在也是一名正兒八經(jīng)的韓語講師焕窝，一直在教課蹬挺。你們要是看到這篇文章，對韓語有興趣的 或者學(xué)習(xí)上有問題袜啃，都可以來找我，或多或少的能幫助你們學(xué)習(xí)也是件很美好的事情幸缕，我的v(SS-751)
有的人會問“?,?是不是p,b群发？”類似這樣的問題。 實(shí)際上這樣的比較絕大多數(shù)都是錯的发乔，比如有人會問我“??是不是讀pa bo熟妓？”， 我說不是栏尚，那么他就會反問“那你為什么讀pa bo”起愈。 實(shí)際上，我沒讀成這樣，是對方聽錯了抬虽，我讀的是??官觅。 但我無法用中文拼音寫出來這個發(fā)音，因?yàn)橹形睦餂]有這樣的發(fā)音阐污。 這就好比是問Apple是不是讀“愛普”休涤，假如作為老師，你該回答是還是不是呢笛辟？
此類問題一般學(xué)1,2個月韓語后基本上都能理解功氨。 關(guān)鍵是不能停在這里，非要弄明白再過去手幢。
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