聽著王錚亮的一曲《時間都去哪了》橄浓，看到朋友圈都在發(fā)2018已過半的感慨粒梦，想到自己也是人到中年，真的感覺時間過得好快荸实！也是該給自己做一下總結(jié)了匀们。
學(xué)會做事的計(jì)劃性
前些天組織班主任講自己的帶班經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺准给。尤其是一個年輕班主任給我的啟發(fā)泄朴，做事要有計(jì)劃。每次處理班級事件都是游刃有余露氮，從來沒有大發(fā)雷霆的時候祖灰。哪里像我，遇到事就會感到措手不及畔规。我想這些是源于她對即將出現(xiàn)的事應(yīng)該做過一些準(zhǔn)備局扶，即已經(jīng)做好相關(guān)計(jì)劃，這樣遇到任何情況就會成竹在胸了叁扫。
其實(shí)不僅是處理班級突發(fā)事件要有預(yù)見性三妈，其他事情也是如此。我做事情開始時總是不著急莫绣，等到出現(xiàn)問題了沈跨，開始緊鑼密鼓，最后階段會把自己搞的疲憊不堪兔综。我身邊的很多人都能按部就班去做好每天的事情饿凛，我確實(shí)在關(guān)鍵時刻手忙腳亂狞玛。很多事情如果有計(jì)劃進(jìn)行就不會出現(xiàn)這種趕場的現(xiàn)象了。
處理班級突發(fā)事件有時有偶然性涧窒，但教學(xué)方面的計(jì)劃是可預(yù)設(shè)的心肪。
就拿考試中的生字來說，雖然只是2分的題纠吴，但要保證全班同學(xué)不丟分還真是一個不輕松的任務(wù)硬鞍，這是一個長期而艱巨的任務(wù)，因?yàn)楹⒆觽儊碜陨侥虾１贝饕眩虼藭喜煌牡胤娇谝艄谈茫@給拼音準(zhǔn)確拼讀帶來很大的阻礙。zh和z不分糖儡，bp不分伐坏，即使是當(dāng)?shù)匦W(xué)的學(xué)生，由于小學(xué)基礎(chǔ)很差握联，個別孩子也會出現(xiàn)給好注音的生字拼讀起來都很費(fèi)力的現(xiàn)象桦沉。生字這項(xiàng)就要落到平時，老師要充分調(diào)動優(yōu)秀金闽、負(fù)責(zé)且敢于管理的學(xué)生就會有事半功倍的效果纯露，每天都要有生字默寫任務(wù)，隨時反饋代芜。既調(diào)動優(yōu)生的積極性埠褪，還能提高學(xué)困生的默寫水平。
另外暑假的計(jì)劃更要嚴(yán)格制定挤庇。
假期有效利用班級微信群和班干部的積極參與钞速。各司其職，各負(fù)其責(zé)罚随。
下面是暑期微信群管理成員及負(fù)責(zé)內(nèi)容:
學(xué)籍表管理員:源
英語管理員:蘇
語文閱讀群管理員:瑄
生字默寫管理:晶
他們每個人要負(fù)責(zé)布置假期作業(yè)玉工，及時進(jìn)行反饋匯總工作，做有效的監(jiān)督淘菩，同時提高了學(xué)生的管理能力遵班。
? 學(xué)會堅(jiān)持
每個人都會確立一個目標(biāo)，但成功的關(guān)鍵還在于堅(jiān)持潮改。有志之人狭郑，立長志；無志之人汇在，常立志翰萨。我覺得自己屬于后者。
就拿做閱讀筆記來講糕殉，每學(xué)期開始都會有一個規(guī)劃亩鬼。我要對閱讀的整本書做好筆記殖告。開始充滿信心，連續(xù)堅(jiān)持幾周之后雳锋，就會找出各種理由黄绩，單位事情太多了，身體不舒服了等等玷过，似乎哪個理由都冠冕堂皇爽丹。假期整理筆記本，已經(jīng)有好幾本都是做過一半的或是只有開頭的讀書筆記辛蚊。
“當(dāng)暑假結(jié)束的時候粤蝎，你就會知道，這個暑假和你生命中無數(shù)個暑假一樣袋马，一事無成初澎。同樣，你不會期待開學(xué)飞蛹，因?yàn)槟且馕吨环N低品質(zhì)的舒服狀態(tài)要被打破谤狡，而在你內(nèi)心深處灸眼，這樣的暑假并不舒服卧檐，因?yàn)樗瑫r是空洞的，缺乏成就感的激勵焰宣。天哪霉囚，我竟然連一本書都沒讀完，或者讀完了匕积，也感覺不到用處盈罐。"
那天讀到一位名師的這段話時，頗有同感闪唆。似乎這種感受跟著自己許久了盅粪。如果要改變，真的要靠自己堅(jiān)持的意志力了悄蕾。
如何做到堅(jiān)持呢票顾？這又是一個值得探究的話題。
一要有目標(biāo)帆调。
這個目標(biāo)應(yīng)該應(yīng)該有可實(shí)現(xiàn)性奠骄，并且是發(fā)自內(nèi)心的熱愛才行，這目標(biāo)真正植根于內(nèi)心番刊。絕對不應(yīng)是為了任務(wù)而設(shè)定含鳞。就如我們布置給孩子們的名著閱讀《紅星照耀中國》棱诱，這是一本紅色經(jīng)典皆愉，美國著名記者埃德加·斯諾的一部紀(jì)實(shí)文學(xué)著作薄湿。真的硬派給孩子們讀枝缔，孩子們肯定是難以帶著興趣讀，畢竟那個年代跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)太大熔吗。其實(shí)如果把文中的領(lǐng)導(dǎo)人物提出來靴姿，做一個人物圖表也許還有些興趣。畢竟里面出現(xiàn)了很多傳奇人物的故事磁滚。
二是要合作共學(xué)
子曰佛吓，獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞垂攘。實(shí)際上维雇，獨(dú)學(xué)而無友的關(guān)鍵，是缺乏環(huán)境壓力而難以堅(jiān)持∩顾現(xiàn)在這個手機(jī)不離手的年代吱型，削弱了很多很多孩子的意志力包括成年人。但是如果利用好也是對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起到助力作用陨仅。例如我們可以建群每天完成打卡任務(wù)津滞。這樣在網(wǎng)絡(luò)上借助同伴壓力，督促自己完成每天的任務(wù)灼伤。而且也可以看到別人是怎么做的触徐。如果讓同伴影響自己以及孩子，這值得研究狐赡。而在家庭之內(nèi)撞鹉，如果父母和孩子都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，長久地就會相互影響颖侄。至少鸟雏，我不愿意自己的女兒看到自己是一個無法堅(jiān)持到底的人。
當(dāng)然了览祖，盡管自己有目標(biāo)未達(dá)成孝鹊，自己做了，也是問心無愧展蒂，也會給自己人生一個安慰又活。
引用下面一段話作為結(jié)尾:“我既不能當(dāng)醫(yī)生治病救人，又不配當(dāng)政治家治國安民玄货，我只能就自己性情所近的途徑皇钞，盡我的一份力。如今我看到自己幼而無知松捉，老而無成夹界，當(dāng)年卻也曾那么嚴(yán)肅認(rèn)真地要求自己，不禁愧汗自笑。不過這也足以證明：一個人沒有經(jīng)驗(yàn)可柿，沒有學(xué)問鸠踪，沒有天才，也會有要好向上的心……盡管有志無成复斥。"
