今天的學(xué)習(xí)也是收貨頗豐的，但是我最喜歡的是聽(tīng)完課程之后老師們的學(xué)習(xí)體會(huì)分享它浅。那種思想的碰撞會(huì)讓人有更多的思考和領(lǐng)悟译柏。
這兩天在我們的分享中提到最多的就是“幸福感”這三個(gè)字，大概是因?yàn)槲覀兡壳斑€不夠幸福吧姐霍。所以我們就很想知道如何才能讓自己更幸福一些鄙麦，進(jìn)而教出幸福的學(xué)生。
在如今這樣的應(yīng)試教育中镊折，或許一提到成績(jī)就不太幸福胯府。比如有些學(xué)生無(wú)論怎么教，就是考那么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)恨胚，而且學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)盯的又那么緊盟劫，肯定不幸福；學(xué)校任務(wù)繁多与纽，沒(méi)那么多時(shí)間讀書(shū)提升自己，也不幸福塘装；教師的待遇不太好急迂，不幸福沒(méi)有充足的時(shí)間經(jīng)營(yíng)自己的興趣愛(ài)好，同樣不幸副碾龋……
年級(jí)組長(zhǎng)一語(yǔ)中的僚碎，那是因?yàn)槲覀冏约翰粔騼?yōu)秀，所以才這么不幸福阴幌。我們做不到云淡風(fēng)輕地就能把班級(jí)管理好勺阐，做不到把課上得既有趣又有效，也沒(méi)有形成自己方式方法去傳達(dá)給他人矛双，進(jìn)而從中受益渊抽。
所以學(xué)習(xí)力還是很重要，剛畢業(yè)那會(huì)兒讀過(guò)魏書(shū)生的《班主任工作漫談》议忽，記憶最深刻的是懒闷，他本人盡管經(jīng)常出差，但他們班學(xué)習(xí)成績(jī)還一直很好。當(dāng)時(shí)就很佩服他愤估，既收貨了成績(jī)帮辟，又收貨了榮譽(yù)，還收貨了那么多金錢(qián)玩焰。
如果我們也能把班主任工作做到這個(gè)程度的話由驹，豈不是就能幸福很多，工作輕松了昔园，就能有更多的時(shí)間經(jīng)營(yíng)愛(ài)好蔓榄，做了好了還可以總結(jié)出來(lái)，給別人分享賺錢(qián)蒿赢，多幸福叭笥！！人人都期待的有錢(qián)有閑的生活就可以實(shí)現(xiàn)了羡棵。
不過(guò)前提依然是前期要吃苦壹若，那些名師的光環(huán)盡管漂亮，但他們前期也一定不是很幸福的皂冰。他們也一定遇到過(guò)種種困難店展，正是因?yàn)樗麄兯麄兺ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)和鉆研，克服了這些困難秃流，所以他們才變得如此專(zhuān)業(yè)赂蕴，如此有成就感，如此有幸福感舶胀。
是啊概说，怎么也教不好的學(xué)生就隨他去吧，只要他的心是向善向美的嚣伐，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想也沒(méi)關(guān)系糖赔，他還是可以擁有普通人的快樂(lè)，我們也不必過(guò)于苛求自己轩端。
那就好好學(xué)習(xí)放典，不斷地把自己從繁忙的工作中解放出來(lái)，進(jìn)而去提升自我基茵、發(fā)展自我奋构，做幸福的老師，教幸福的學(xué)生拱层。
