小杰每次理發(fā)找的都是那個(gè)叫阿富的理發(fā)師乙埃。
為什么喜歡他呢闸英？因?yàn)槊看嗡淼枚际悄欠N斜斜的馬桶蓋，就是那種歪的鍋蓋頭介袜。
很好看嗎甫何？我問(wèn)。
還行遇伞，就是有點(diǎn)酷辙喂，別人都是平的，而我的是斜的鸠珠，一看就跟人家不一樣巍耗。
每次理發(fā)他前半段都是極其安靜，兩個(gè)大眼珠忽閃忽閃的渐排。
到了下半段炬太，所有的器官都是開始不老實(shí)不安靜了。開始是腳驯耻，上鉤下勾亲族。然后是兩只手，交叉上下左右亂顫吓歇。最后最討厭的就是那小屁股了孽水，開始晃來(lái)晃去，搞得阿富時(shí)刻警惕著跟著上下左右的跟著晃城看，而手里的活還要相當(dāng)穩(wěn)定保持靜態(tài)女气。
所以，理發(fā)是個(gè)技術(shù)活测柠，給孩子理發(fā)更是個(gè)特殊的技術(shù)活炼鞠。
在警告三次以后無(wú)效后，我把手機(jī)塞給他轰胁。
立刻谒主，全世界都不存在了，全世界都只生存在那小小的屏幕里赃阀。
只看見他手指不斷的上下翻飛霎肯，完全保持了只有手指動(dòng)，其他完全不動(dòng)的狀態(tài)榛斯。
成人要操持這樣安靜和專注好像并不如孩子那般观游，我們會(huì)刻意的保持著表面的安靜，這叫做控制驮俗，而不是一種天然的專注懂缕，孩子的專注是沉浸式的全身心的投入，周圍的世界完全與他無(wú)關(guān)王凑。經(jīng)常發(fā)生的你叫了半天他充耳不聞搪柑，最后你勃然大怒噼噼啪啪兩大耳刮子過(guò)去聋丝，其實(shí)真的冤枉孩子，他不是聽見了不鳥你工碾，而是完全聽不見的弱睦。
好了弛车，阿富退了兩步滚婉，很欣賞的看著那斜斜的鍋蓋。
而小杰依然翻飛著那小手指镐牺，好不好跟他一毛錢關(guān)系都沒有端圈。
好了焦读。我大喝一聲。
這小子才從世界中驚醒過(guò)來(lái)舱权。這么快矗晃。小子嘟嘟囔囔，因?yàn)楹昧搜绫叮鸵馕吨怀鍪掷锏氖謾C(jī)了张症。
沒事，我還要理發(fā)呢鸵贬，你洗個(gè)頭俗他，然后可以在旁邊繼續(xù)玩。我說(shuō)阔逼。
哦兆衅，小子一抬頭，對(duì)身邊一小哥說(shuō)嗜浮，趕緊給我沖個(gè)頭羡亩。猴急猴急。
