小豆豆是個可愛的小女孩，她對世界充滿好奇拼缝，可是卻因為淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)了，媽媽無奈之下把她送到了巴學(xué)園彰亥。
在巴學(xué)園咧七，她開始了全新的學(xué)習(xí)生活。書記描述的巴學(xué)園讓我也心生向往任斋。巴學(xué)園的教室是建在巴士車里的继阻，學(xué)生學(xué)習(xí)時是在黑板上把學(xué)生每天學(xué)習(xí)的知識點列出來，讓學(xué)生從自己喜歡的科目學(xué)起。下午是自然實踐課程瘟檩，讓學(xué)生親近自然抹缕，普及科學(xué)自然知識。每學(xué)期的的運動會墨辛，校長都會絞盡腦汁的設(shè)計各種項目卓研，讓所有同學(xué)都有機會獲得第一名。
書里印象最深的是小豆豆第一次見巴學(xué)園校長的時候睹簇，媽媽非常擔(dān)心小豆豆被巴學(xué)園也拒絕了奏赘，沒有學(xué)校愿意收小豆豆，十分忐忑太惠。然后校長卻只是讓小豆豆自由說話磨淌，整個談話過程中都是小豆豆不停地說，校長傾聽著垛叨。等到小豆豆一口氣說了兩個小時伦糯，終于無話可說了，校長才開口對小豆豆媽媽說愿意收下小豆豆嗽元。也許是因為從來沒有人愿意如此認真細致的聽小豆豆說話敛纲，讓小豆豆第一次有了被人尊重認可的感覺。別的老師只會覺得小豆豆聒噪剂癌，不想聽她說話淤翔。
想想自己在教育教學(xué)中，是否也有這樣的時候佩谷，沒有足夠的耐心傾聽學(xué)生說話旁壮。有時候?qū)W生想來和我說說悄悄話，因為工作忙碌谐檀，有教學(xué)任務(wù)抡谐，要批改作業(yè)，要處理班級事務(wù)等等桐猬。忽略了老師更應(yīng)該有一雙傾聽的耳朵麦撵。小豆豆因為校長愿意聽她說話而喜歡巴學(xué)園，喜歡對她來說充滿未知的世界溃肪。我也想做學(xué)生的領(lǐng)路人免胃，讓學(xué)生對世界保持好奇心，去探索發(fā)現(xiàn)世界的美好惫撰。如果能做這樣的老師羔沙，如果能成為孩子心中有什么話都可以對我說的老師，我也會體會到教育的幸福厨钻。
