如何發(fā)現(xiàn)自己的臨界知識(shí)啄育?
如何找到有價(jià)值的臨界知識(shí)生百?前面說(shuō)過(guò)稻轨,臨界知識(shí)其實(shí)是對(duì)事物更底層規(guī)律的總結(jié)摇肌。如果我們要找臨界知識(shí)介衔,就要去它可能出現(xiàn)的地方尋找蹬叭。
哪些地方比較容易產(chǎn)生臨界知識(shí)呢醉途?那便是可信度比較高毡熏、適用面比較廣的重要硬學(xué)科里,比如數(shù)學(xué)倦蚪、物理希坚、化學(xué)、生理學(xué)等陵且。
看到這里裁僧,你會(huì)不會(huì)有些疑惑:數(shù)學(xué)?物理學(xué)慕购?生理學(xué)聊疲?這些課程我們都學(xué)過(guò),可是除了加減乘除等基本常識(shí)沪悲,似乎其他知識(shí)和我們?nèi)粘I顩](méi)什么關(guān)系盎裰蕖?我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生理課的知識(shí)能給買菜或談判帶來(lái)什么幫助殿如。是不是要在數(shù)學(xué)和物理這些專業(yè)里贡珊,學(xué)習(xí)更加高深的知識(shí)才能明白呢?
當(dāng)然不是涉馁。相反地门岔,我們要學(xué)習(xí)的反而是最基礎(chǔ)而重要的規(guī)律,這樣的規(guī)律適用面才廣泛烤送。當(dāng)然寒随,不是說(shuō)其他軟科學(xué)不能產(chǎn)生有用的臨界知識(shí),但是要更加謹(jǐn)慎帮坚,多考慮適用條件妻往,比如心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)的概念试和,我們往往需要深刻理解其原理和前置假設(shè)才能應(yīng)用讯泣。
那么,為什么這些可信度高灰署、適用范圍廣的結(jié)論更容易產(chǎn)生臨界知識(shí)呢判帮?
這個(gè)問(wèn)題,要從臨界知識(shí)的本質(zhì)特征說(shuō)起溉箕。其實(shí)臨界知識(shí)的思想晦墙,核心是用更加可靠學(xué)科的研究方法、思想和結(jié)論來(lái)處理沒(méi)那么可靠的領(lǐng)域的問(wèn)題肴茄。簡(jiǎn)言之晌畅,就是解決問(wèn)題最穩(wěn)妥的辦法,是拿可信度更高的方法去處理問(wèn)題寡痰。
比如房?jī)r(jià)高這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象抗楔,可以有很多解釋:如溫州炒房團(tuán)棋凳,比如丈母娘經(jīng)濟(jì),比如對(duì)比國(guó)際大城市房?jī)r(jià)等连躏。但這些解釋的立足根基其實(shí)并不怎么牢靠剩岳。那么怎么辦呢?臨界知識(shí)的思路是不用這些「現(xiàn)象原因」解釋問(wèn)題入热,或者說(shuō)不用這些非常具象拍棕、未經(jīng)嚴(yán)謹(jǐn)驗(yàn)證的推測(cè)解釋問(wèn)題,而是借助可靠度更高的原理解釋勺良,比如供需關(guān)系绰播、不均衡分布以及規(guī)模效應(yīng)等基礎(chǔ)知識(shí)。這樣的解釋未必對(duì)尚困,但是顯然可能更可靠蠢箩,也相對(duì)容易檢驗(yàn)。
所以事甜,找到可靠的知識(shí)學(xué)科就容易找到臨界知識(shí)谬泌。比如數(shù)學(xué),就是一個(gè)邏輯推演的學(xué)科讳侨,數(shù)學(xué)方法是建立在幾個(gè)基礎(chǔ)假設(shè)以及邏輯分析之上的呵萨。因?yàn)閿?shù)學(xué)不依托于真實(shí)世界存在奏属,所以只要在它的假設(shè)范圍內(nèi)跨跨,幾乎所有的推論都是正確的,那它的知識(shí)就很可靠囱皿。再比如勇婴,物理學(xué)。雖然比起數(shù)學(xué)而言嘱腥,物理學(xué)差那么一點(diǎn)點(diǎn)耕渴,畢竟還是有一部分結(jié)論是基于實(shí)驗(yàn)歸納推測(cè)的。這么多年來(lái)齿兔,尤其是現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展橱脸,使得這門學(xué)科的可靠度相當(dāng)高。而物理研究物質(zhì)規(guī)律分苇,我們很多生活決策都有物質(zhì)參與添诉,那么物理學(xué)的結(jié)論也就很重要了。
而最熱門的經(jīng)濟(jì)學(xué)医寿,很多結(jié)論其實(shí)是不太可靠的栏赴。早些年人們甚至不承認(rèn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門科學(xué)。直到現(xiàn)在靖秩,經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)部對(duì)很多重要問(wèn)題都沒(méi)有共識(shí)须眷,更不要說(shuō)有可靠的真理了竖瘾。不過(guò),也不是說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)論都沒(méi)有用花颗,比如查理.蒙格很推崇的規(guī)模效應(yīng)捕传,以及與之相關(guān)的邊際效應(yīng),就是非常重要的臨界知識(shí)扩劝,也是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理乐横。而心理學(xué)知識(shí),總的來(lái)說(shuō)同樣也不是那么可信今野,本來(lái)社會(huì)學(xué)對(duì)結(jié)論的要求標(biāo)準(zhǔn)就比較低:只要結(jié)論大多數(shù)下情況成立就可以葡公,甚至只要在特定情況下成立就可以。這不像自然科學(xué)条霜,有一個(gè)反例就推翻一個(gè)定理催什。不過(guò),心理學(xué)的一些研究成果還是很有價(jià)值的宰睡,雖然不能百分之百在每個(gè)人身上每次都起作用蒲凶,但是做為一個(gè)概率判斷的工作,還是有很大的決策幫助拆内,比如從眾效應(yīng)旋圆、權(quán)威效應(yīng)等◆锘校總體而言灵巧,只要了解其限制條件,是可以當(dāng)做重要的工具使用的抹沪。
因此刻肄,對(duì)我們而言,找臨界知識(shí)的過(guò)程融欧,就是尋找對(duì)我們有用的敏弃、適用范圍廣的可靠知識(shí)的過(guò)程。那具體怎么找呢噪馏?我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是:
1.從自己感興趣的領(lǐng)域入手麦到,學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科的重要知識(shí)
感興趣的領(lǐng)域,無(wú)論是行銷欠肾、企劃瓶颠、咨詢、金融董济、法律步清、貿(mào)易等都可以。我們此前說(shuō)過(guò),所有現(xiàn)象層面的知識(shí)研究到底層之后廓啊,都會(huì)聯(lián)系起來(lái)欢搜。所以,從自己感興趣的領(lǐng)域入手去閱讀經(jīng)典的書(shū)籍谴轮,從中尋找最重要的原理和知識(shí)炒瘟。具體做的時(shí)候,要多留心第步,看似習(xí)以為常的事情疮装,背后是否應(yīng)用了我們已有的規(guī)律。
比如粘都,很多年輕人都喜歡看TED演講廓推,我們會(huì)被演講中的科技進(jìn)步感動(dòng),也會(huì)因?yàn)橐恍└腥说氖论E而心緒起伏翩隧》梗可是,你有沒(méi)有思考過(guò)堆生,為什么那些演講會(huì)吸引人呢专缠?如果只是一個(gè)演講打動(dòng)人心,那可能是個(gè)人能力原因淑仆,如果很多演講都能打動(dòng)人涝婉,那背后很可能有規(guī)律。而對(duì)這個(gè)習(xí)以為常的事情探尋原因的好奇心蔗怠,就是發(fā)現(xiàn)事物背后規(guī)律的第一步墩弯。事實(shí)上,有人就專門研究和總結(jié)了這個(gè)規(guī)律蟀淮,寫(xiě)出《TED Talk十八分鐘的秘密》這樣的暢銷書(shū)最住。
如果你以前就了解演講的方法,那么你在看TED演講的時(shí)候就會(huì)提醒自己:「看怠惶,他在用『坡道』技巧≡冢」你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已知的規(guī)律在新場(chǎng)合中被應(yīng)用的實(shí)例策治。如果你過(guò)去并不知道一個(gè)好的演講背后有什么方法,那么你可能會(huì)看1000場(chǎng)TED演講兰吟,進(jìn)行比較通惫、總結(jié),寫(xiě)出一本書(shū)混蔼,那你就從事情中總結(jié)出新的假設(shè)規(guī)律履腋。這兩種能力對(duì)我們發(fā)現(xiàn)和掌握臨界知識(shí)都很重要。
2.找到最重要的知識(shí)和原理的原始出處
盡管我們可能發(fā)現(xiàn)了事情背后的規(guī)律,但是這往往還不夠遵湖,還要進(jìn)一步尋找這個(gè)規(guī)律的原始出處悔政。這個(gè)步驟非常重要,也是大多數(shù)人在學(xué)習(xí)研究的時(shí)候忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)—找到重要的結(jié)論是怎么來(lái)的延旧。
比如你可能接觸過(guò)1萬(wàn)小時(shí)天才定律谋国,大多數(shù)人學(xué)習(xí)這個(gè)方法,就是記住這個(gè)結(jié)論迁沫。然而芦瘾,你要深入研究這個(gè)知識(shí)的出處是哪里。仔細(xì)找一找集畅,就會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)論來(lái)自心理學(xué)家對(duì)小提琴手的研究結(jié)果近弟。當(dāng)你知道這個(gè)結(jié)論的原始出處,你對(duì)這個(gè)結(jié)論的可能適用范圍挺智,和可能的局限就會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)藐吮。
3.嘗試用更基本的原理來(lái)解釋這個(gè)知識(shí)
這一步工作就到了尋找和建立臨界知識(shí)的關(guān)鍵步驟。這一步驟逃贝,其實(shí)是尋找問(wèn)題的第一性原理谣辞。
前面我們提過(guò),伊裸灏狻.馬斯克說(shuō)自己做每一項(xiàng)事業(yè)都是用第一性原理思考泥从。實(shí)際上,尋找和建立臨界知識(shí)的過(guò)程沪摄,也是用第一性原理思考:能夠用更加底層躯嫉、通用的規(guī)律解釋,就不用新的假設(shè)杨拐。而這一點(diǎn)祈餐,正是科學(xué)研究的方法之一。拿1萬(wàn)小時(shí)天才定律舉例哄陶,對(duì)培養(yǎng)大師的現(xiàn)象帆阳,作者給出新的結(jié)論:高強(qiáng)度訓(xùn)練1萬(wàn)小時(shí)。但是透過(guò)溯源到心理學(xué)實(shí)驗(yàn)屋吨,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)刻意練習(xí)很重要蜒谤。而刻意練習(xí)為什么重要,可從幾個(gè)更基本的原理解釋至扰。比如鳍徽,生理學(xué)上的結(jié)論:學(xué)習(xí)知識(shí)和行為之間的密切性與對(duì)應(yīng)的神經(jīng)鏈強(qiáng)弱有關(guān),神經(jīng)鏈越強(qiáng)敢课,學(xué)習(xí)掌握得越牢靠阶祭。而要強(qiáng)化神經(jīng)鏈绷杜,就要反覆訓(xùn)練,這一點(diǎn)巴甫洛夫做了很好的證明濒募。所以鞭盟,持續(xù)高強(qiáng)度練習(xí)是提升能力的必由之路。同時(shí)萨咳,對(duì)于刻意練習(xí)的目的性懊缺,我們還可以與第二章「刻意練習(xí)」那一節(jié)中提到的心理表征聯(lián)系起來(lái)—只有構(gòu)建提升心理表征,才能把練習(xí)從低水準(zhǔn)重復(fù)提升到更高層次培他。
在這個(gè)過(guò)程中鹃两,我們就開(kāi)始用更底層的知識(shí),來(lái)解釋新學(xué)到的1萬(wàn)小時(shí)天才定律舀凛,也理解了這個(gè)定理的局限所在俊扳。
4.沒(méi)有解釋的時(shí)候,想辦法尋找或自己創(chuàng)造一個(gè)假設(shè)猛遍,并驗(yàn)證
有時(shí)候馋记,我們對(duì)一個(gè)領(lǐng)域的解釋并沒(méi)有相關(guān)的儲(chǔ)備知識(shí),找不到更底層的解釋懊烤。
那么解決方案就兩個(gè):要嘛我們想辦法查詢相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍梯醒,看看有沒(méi)有別人的研究結(jié)論可供參考;要嘛自己給出一個(gè)可能的合理化假設(shè)腌紧,然后想辦法驗(yàn)證自己的假設(shè)是否合理茸习。你可能會(huì)感到疑惑,怎么會(huì)自己創(chuàng)造假設(shè)呢壁肋?其實(shí)号胚,這個(gè)過(guò)程正是科學(xué)研究的過(guò)程:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解釋問(wèn)題浸遗,沒(méi)有現(xiàn)成的答案就建立一個(gè)假設(shè)猫胁。一旦這個(gè)假設(shè)被大量的檢驗(yàn)驗(yàn)證為真,那么新的規(guī)律就被發(fā)現(xiàn)了跛锌。
讓我們?cè)倥e一個(gè)例子說(shuō)明這個(gè)過(guò)程弃秆。前一段時(shí)間影音網(wǎng)站酷6網(wǎng)創(chuàng)辦人李善友在羅輯思維替羅振宇代班,講了一集關(guān)于「不連續(xù)性」的話題察净,大意是:我們這個(gè)世界是非連續(xù)的驾茴,連續(xù)性只不過(guò)是我們大腦的一個(gè)假象罷了。聽(tīng)完這個(gè)節(jié)目時(shí)氢卡,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)和我所知道的另外兩個(gè)案例有關(guān)聯(lián)。(從感興趣的內(nèi)容入手)
第一個(gè)案例是羅輯思維首席執(zhí)行官脫不花在混沌研習(xí)社的一次分享內(nèi)容晨缴,大意是羅輯思維要砍掉現(xiàn)在十分賺錢的業(yè)務(wù)—「賣貨電商」這個(gè)品項(xiàng)译秦,迎接新的事業(yè)。第二個(gè)案例是,克里斯汀生在《創(chuàng)新的兩難》中提出的「兩難」問(wèn)題筑悴,即為什么成功企業(yè)管理者做出的每個(gè)決策都是正確的们拙,最后卻會(huì)導(dǎo)致企業(yè)陷入困境。
這兩個(gè)案例阁吝,都描述了我們這個(gè)世界中存在的一種不連續(xù)性現(xiàn)象砚婆。假設(shè)李善友教授提出的不連續(xù)性觀點(diǎn)是正確的,且我了解的兩個(gè)案例都印證了這種現(xiàn)象的存在突勇,那么我的問(wèn)題是:為什么會(huì)出現(xiàn)這種不連續(xù)性現(xiàn)象装盯?(李善友老師在他的混沌研習(xí)社中給出了自己的證明,但我們不是要找一個(gè)答案甲馋,而是要培養(yǎng)自己找出答案的能力埂奈。)
我的思考是:創(chuàng)新者之所以遇到困境,一個(gè)重要的原因就是不愿拋棄既有利益定躏,擁抱新價(jià)值账磺。你可能會(huì)覺(jué)得,這些管理者太頑固了痊远,因循守舊垮抗,如果換了我,肯定會(huì)選擇朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)和未來(lái)的希望碧聪,怎么會(huì)繼續(xù)守舊冒版?
可是想象一下,你的公司現(xiàn)在出售的產(chǎn)品廣受市場(chǎng)歡迎矾削,一年給公司帶來(lái)5000萬(wàn)元的利潤(rùn)壤玫,你的房子、名車哼凯、陪愛(ài)人出國(guó)度假的資金都主要來(lái)自這個(gè)產(chǎn)品欲间。這個(gè)時(shí)候,有客戶找你断部,說(shuō)想做一個(gè)新產(chǎn)品猎贴,但他的需求很少,一年只有50萬(wàn)元蝴光。
如果你答應(yīng)他的要求她渴,這將占用你現(xiàn)在的生產(chǎn)線,造成主力產(chǎn)品生產(chǎn)停工蔑祟。這可能導(dǎo)致公司收入下降到1000萬(wàn)元趁耗,這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么辦?放棄賺錢業(yè)務(wù)疆虚,去做這個(gè)50萬(wàn)元的項(xiàng)目苛败?如果你這么想满葛,那我再告訴你一個(gè)事實(shí),你幾乎每周都會(huì)見(jiàn)到這樣的新客戶罢屈,說(shuō)自己的需求代表未來(lái)的主流嘀韧。可誰(shuí)是真正的未來(lái)缠捌,沒(méi)人知道锄贷。
設(shè)身處地想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曼月,這個(gè)世界不會(huì)自動(dòng)標(biāo)注出哪個(gè)客戶或產(chǎn)品未來(lái)一定會(huì)成功谊却,你可以勇敢地投入,但一切都是不確定的十嘿。而與此同時(shí)因惭,我們眼前的高收入、大房子绩衷、出國(guó)度假和美食蹦魔,卻是明確的、可感知的咳燕。你能放棄這些確定的幸福享受勿决,而去做一個(gè)不知道未來(lái)在哪里,也不確定到底會(huì)不會(huì)是「新希望」的新專案嗎招盲?
我相信低缩,大部分人不會(huì)。為什么我這么肯定曹货?因?yàn)樾睦韺W(xué)研究早就證明了咆繁,人有「及時(shí)享樂(lè)」「厭惡風(fēng)險(xiǎn)」和「只能根據(jù)感知到的認(rèn)識(shí)做判斷」的心理特質(zhì)。人的這些特征顶籽,使得我們對(duì)存量敝帚自珍玩般,而難以擁抱充滿風(fēng)險(xiǎn)的增量,這是人性使然礼饱。打江山容易坏为,坐江山難。(用更基礎(chǔ)的道理解釋)
我們?nèi)菀资刂鹊美娴拇媪磕餍鳎瑓s很難放棄已有利益去迎接變革的增量匀伏;很多人換一份工作都沒(méi)有勇氣,更不要說(shuō)賭上整個(gè)公司命運(yùn)投入一個(gè)未知的領(lǐng)域了蝴韭。這樣一來(lái)够颠,既得利益的公司,就會(huì)被那些新創(chuàng)立的沒(méi)有包袱的創(chuàng)業(yè)者打趴榄鉴,在最終結(jié)果上看起來(lái)就是非連續(xù)性的摧找。(成功的創(chuàng)業(yè)公司是無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者試錯(cuò)及失敗之后的幸存碩果核行,但大公司沒(méi)有那么多資源進(jìn)行如此多的試錯(cuò)牢硅,所以轉(zhuǎn)身并不容易蹬耘。這也是大公司愿意花大錢收購(gòu)有潛力的新公司的原因。)
你看减余,現(xiàn)在我們用查理.蒙格提到的重要學(xué)科—心理學(xué)的知識(shí)解釋了一個(gè)企業(yè)管理的問(wèn)題综苔。這就是臨界知識(shí)的威力—可以普及地解釋問(wèn)題。
不過(guò)位岔,我們還可以把這個(gè)思考繼續(xù)深入如筛。前面提到的非連續(xù)性都是現(xiàn)象層面的,換句話說(shuō)抒抬,表面上看杨刨,我們企業(yè)的產(chǎn)品和戰(zhàn)略需要一直變化,所以對(duì)管理者提出了很高的要求擦剑。但問(wèn)題是妖胀,我們?yōu)槭裁匆恢弊兏锖透倪M(jìn)呢?我們之所以變化惠勒,恰恰是因?yàn)椤缸兓脑颉共蛔冏眨雌髽I(yè)存在的理由不變—為用戶創(chuàng)造價(jià)值是企業(yè)存在的基礎(chǔ)。其實(shí)「用戶需求是第一位」的要求一直沒(méi)有變纠屋,只不過(guò)我們的企業(yè)必須不斷克服自己的弱點(diǎn)涂臣,改變自己、挑戰(zhàn)自己售担,才能滿足這個(gè)使用者需求不變的底層要求赁遗。
這讓我想起了一個(gè)段子:有個(gè)男人一輩子喜新厭舊在換老婆,表面上看起來(lái)他一直都在變族铆,可是仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)岩四,他的底層需求一直沒(méi)變,每次都是娶20歲的女孩子骑素!這就是在看似變化的現(xiàn)象背后炫乓,是一個(gè)不變的底層規(guī)律—滿足使用者需求不變!(構(gòu)建自己的假設(shè))
現(xiàn)在献丑,我們又發(fā)現(xiàn)了新的臨界知識(shí)—真正滿足客戶的需求末捣,是企業(yè)決策第一原則!
當(dāng)我們真正理解這個(gè)臨界知識(shí)之后创橄,會(huì)在創(chuàng)業(yè)箩做、帶團(tuán)隊(duì)等需要做管理的時(shí)候時(shí)刻警醒自己,因?yàn)槲覀冎劳孜罚@個(gè)定律是和我們的人性相悖的0畎睢(客戶需求第一安吁,這其實(shí)是一個(gè)大家都知道的很「舊」的概念,但是我們重新理解了這個(gè)概念燃辖,當(dāng)我們能夠以新的角度理解舊的概念并應(yīng)用它解釋很多新事情的時(shí)候鬼店,舊概念就成了我們的「新武器」。)
你看黔龟,我們通過(guò)這種不斷思考妇智,又提出了自己認(rèn)為重要的臨界知識(shí)假設(shè)。你可能會(huì)好奇:我們提出的這個(gè)臨界知識(shí)新假設(shè)氏身,一定是正確的嗎巍棱?確實(shí),答案是:不一定正確蛋欣。我們提出每個(gè)臨界知識(shí)假設(shè)航徙,都是一個(gè)假設(shè)而已,是需要被驗(yàn)證和可能被推翻的陷虎。但是到踏,這不重要。重點(diǎn)是泻红,當(dāng)你具備了這種不斷質(zhì)詢夭禽、反思探索的學(xué)習(xí)能力時(shí),在持續(xù)的發(fā)現(xiàn)和自我否定中谊路,你的臨界知識(shí)假設(shè)會(huì)進(jìn)化得越來(lái)越可靠讹躯,越來(lái)越有解釋力!
上面的案例說(shuō)明了我一直尋找臨界知識(shí)的方法缠劝,其實(shí)說(shuō)白了也很簡(jiǎn)單:把科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)方法引入日常的生活思考決策中潮梯。如果你堅(jiān)持這樣訓(xùn)練,也能找到自己的臨界知識(shí)惨恭!
本文摘自該書(shū)《精準(zhǔn)學(xué)習(xí):「羅輯思維」最受歡迎的個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南》
作者: 成甲