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前一晚還在老學(xué)生和家長不舍的信息轟炸中道著別鼓鲁，第二天便迎來了新一輪懵懂的小娃娃蕴轨，接過來新家長鄭重的托付，又一段緣分從此刻開始了骇吭。
? ? ? 剛?cè)雽W(xué)的孩子橙弱，帶著幼兒園的上課方式和作息習(xí)慣，走進(jìn)一個完全不同的新環(huán)境燥狰，這無論是對老師棘脐，還是學(xué)生來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)龙致，我們從來不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)蛀缝。熟悉班級名單，即使還未曾見到孩子們的模樣目代，也要先熟悉每個孩子的姓名屈梁。提前編寫上課、下課榛了、路隊(duì)要求兒歌在讶，方便孩子們快速記住這些生硬的規(guī)則，編寫口令霜大，便于統(tǒng)一規(guī)整紀(jì)律真朗。布置迎新氛圍，創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境……
? ? ? 就這樣僧诚，在孩子們尚未到來的時候遮婶，一切都已經(jīng)忙碌地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
第一天
? ? ? ? 小朋友們或猶疑湖笨，或堅(jiān)定旗扑，或歡快地朝著教室跑來，自己找個喜歡的座位坐下慈省，沒有孩子哭鬧臀防，一切看起來仿佛很有序。哪里知道边败，老師們?yōu)榱苏易约喊嗬镒呤У摹靶「嵫颉备ぶ裕昧硕啻蟮牧猓硕嚅L的時間笑窜，投入了多少的人力致燥，樓上樓下一間一間教室去問去找去喊。偏偏還有幾個“迷途的小羔羊”排截，個個都是最佳“潛伏者”脑蠕，無論老師怎么呼喚善炫，他（她）始終沉默，堅(jiān)決不應(yīng)，在這心急火燎的時刻凌盯，唯一能讓老師安心一點(diǎn)的就是我們學(xué)校的安保做得很好。最終把這些走錯教室的孩子一個一個都領(lǐng)回去時皱蹦，已是快放學(xué)的時候了掰担。
? ? ? 最大的挑戰(zhàn)來了，孩子們互不相識垦垂，老師也還沒來得及認(rèn)識他們宦搬，如何組織站隊(duì)，送出校園乔外，交回到家長手里呢床三？按照提前編排的隊(duì)伍名單，一個一個點(diǎn)名字杨幼，一個一個安排到指定位置上撇簿，再一排一排讓他們拉好手。最難的是差购，第九排還沒拉好四瘫，第一排的小手有可能已經(jīng)松開了，而后面還有四排沒點(diǎn)名出來呢欲逃。還好找蜜，在教室里對孩子們的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，大部分孩子都能按老師要求的去做稳析，盡管一個一個喊名字費(fèi)時較長洗做，隊(duì)伍卻已初具雛形弓叛。走起路了，頗有精神诚纸，隊(duì)伍整整齊齊走出校門撰筷，把孩子們送回家長的懷抱。
? ? 送走最后一個孩子畦徘，不敢稍有停歇毕籽，馬上回到學(xué)校，和年級組的老師們一起盤點(diǎn)這一上午的得失井辆，調(diào)整策略方法关筒，做好這一切已是中午十二點(diǎn)半了。
第二天
? ? ? 今日課堂杯缺，孩子們學(xué)會了傾聽鈴聲蒸播，認(rèn)識上課下課，學(xué)會了自己去廁所再回教室夺谁。吳老師說她發(fā)現(xiàn)一個好玩的現(xiàn)象廉赔，盡管已經(jīng)告訴孩子們下課喝完水去過廁所后可以玩一會，但是他們在做完之后匾鸥，都直接回到教室蜡塌，因?yàn)殡x開了幼兒園老師的帶領(lǐng)，孩子們不會自己做游戲勿负。好吧馏艾，寶貝們，這是我們又一個要學(xué)習(xí)的新知識點(diǎn)奴愉。以后你們就會發(fā)現(xiàn)這十分鐘有多么珍貴琅摩，大課間的三十分鐘你會多么盼望。
? ? 今天站隊(duì)锭硼，已是一排一排喊出了房资，比昨天快了許多，以至于我們竟然早了十分鐘到位置檀头。寶貝們轰异，你們的學(xué)習(xí)能力讓老師驚嘆！為你們驕傲暑始！
第三天
課堂上搭独，提問回答，不斷強(qiáng)化發(fā)言的常規(guī)要求———要發(fā)言廊镜，先舉手牙肝；站立不晃，聲音響亮。從一問一答中配椭，老師初步了解你們的喜好性格……帶給老師的驚喜虫溜，你們從未讓我失望。
下課時颂郎，你們都圍過來吼渡，讓吳老師我們倆給你們接水，渴的孩子需要接水乓序，不渴的孩子也想要，我知道坎背，那是你們對這個從未見過的飲水機(jī)感興趣替劈，沒關(guān)系，我們都滿足你得滤。
今日份站隊(duì)陨献，三排三排往外出，有心的孩子已經(jīng)能找到自己一排的小伙伴了懂更。
第四天
開始學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識眨业，在學(xué)習(xí)的過程中，重點(diǎn)依然強(qiáng)化課堂常規(guī)沮协。老師的目光掃過去龄捡，那么多的孩子眼神都能和我碰到一起，這正是老師想看到的慷暂。也有的孩子聘殖，還沒能克服心里自由的想法，老師會提醒你行瑞，引導(dǎo)你奸腺。
放學(xué)時間到，今天是整隊(duì)出教室站隊(duì)血久，西門隊(duì)先出突照，北門隊(duì)再出。速度越來越快氧吐，小隊(duì)長也開始走馬上任讹蘑，帶領(lǐng)同學(xué)們呼喊口令，整齊又有氣勢副砍！
第五天第六天衔肢，短短一周的時間里，你們已逐漸適應(yīng)豁翎，就如剛破土的小苗芽角骤，又似新生的小嬰孩，一天一個模樣，出現(xiàn)在我們的面前邦尊。帶著熱忱背桐，帶著喜悅，帶著家長和老師的期盼蝉揍，努力汲取链峭，飛速生長！
