最近一直在淺讀《玩游戲 學數(shù)學》琅拌，同時，我也嘗試著把這些游戲和數(shù)學“生長學”的理念和自己的教學做一些結合的嘗試摘刑。 兒童對...

從開學至今，總覺得課堂上學生在思考問題方面有很大不足徐块，簡單問題熱烈積極未玻，稍微有難度的拋出去大多迎來一片沉寂胡控。一年級的小朋友剛剛開始學習扳剿，...

新《課標》中明確指出：數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經驗的基礎之上。在當下的教學中昼激，越來越多的老師不再是僅從知識的講解...

前一晚還在老學生和家長不舍的信息轟炸中道著別锡搜，第二天便迎來了新一輪懵懂的小娃娃，接過來新家長鄭重的托付瞧掺，又一段緣分從此刻開始了耕餐。 剛...

早早到操場上辟狈，一圈又一圈地慢慢走肠缔。風是舒爽的，陽光是柔和的上陕，操場中央的草坪上有三倆學生在奔跑桩砰，看起來一片勃勃生機。 我散漫地晃著释簿，發(fā)現(xiàn)操場外沿的...

這每一個沉下去的夜晚和浮起來的清晨 我在人間的煙火里翻滾亚隅，盡力讓自己不那么狼狽，多一些歡愉的滋味 曾經愛冬天的清冷庶溶，也愛夏天的暴熱煮纵，愛身邊所有細...

三年級的計算量很大，難度也大偏螺，對學生來說行疏，兩三位數(shù)除以一位數(shù)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，幾乎就是新的篇章套像。盡管他們之前接觸過除法的筆算...

這兩天正在嘗試改變課堂教學的一些做法，目的只有一個——那就是擁有一個靜下來的課堂夺巩。這個靜是“沉靜”贞让，是“從容”，是留給學生思考以足夠...