第二期的第三堂課要求我們寫出最想請誰吃飯，寫出原因匣吊，畫出美食菜肴儒拂。
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社痛，顏色很重要，這還是圖稿命雀，還沒有香味都已經(jīng)引起味蕾的變化蒜哀，呵呵，你懂的吏砂。
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滿桌鮮亮的顏色呈現(xiàn)出來撵儿，滿桌子極大豐富的物質(zhì)乘客，讓我們的精神世界也跟著小小升華了一下。熱烈的感情最后還是回歸到廚房的柴米油鹽醬醋茶淀歇。吃得不亦樂乎的美味記憶也是經(jīng)久難忘易核。
很多人時常引用“治大國如烹小鮮”這句話。如果你不親自在廚房里浪默，把蔬菜葷菜這些食材匯聚在一起烹調(diào)牡直，并拿捏火候進(jìn)行調(diào)試，你會切身體會這句話的道理嗎浴鸿？形容人生井氢，我們會用“五味雜陳”“酸甜苦辣”，
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這些美食我只想和我的愛人靜靜享用岳链。氤氳的熱氣和各色菜肴吃出來家的味道，劲件。
